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【Learningobjectives】Knowing:本课的4个单词与个12短语Habit----forming:A:Canyougotothemovieso
一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:thedaybeforeyesterday,thedayaftertomorrow,weekday,look
一、教学目标:1.语言知识目标:1)学习掌握下列词汇:invite,accept,refuse2)进行一步复习巩固运用SectionA部分所学的生词和词组。3)
教学设计说明本单元学生将要学习礼貌地发出、接受、拒绝邀请,谈论自己必须做的事情,并合理安排自己的活动。在本单元的第一课时,学生已经初步了解了如何向别人发出邀请的
一、教学目标:1.语言知识目标:1)掌握下列生词:daytime,concert,headmaster,event,guest,calendar2)复习邀请信的
Unit7Willpeoplehaverobots?导学案主备:李宏审核:八年级英语组课时:6课时【单元学习目标】1.知识与技能(1)词汇:robot,pap
Unit1Wheredidyougoonvacation?SectionB3a—selfcheck执笔审核课型课时1授课班级授课时间姓
Betterlatethannever.迟到总比不做好【学习目标】学会用过去式写旅游日记。能熟练运用一般过去时。【学习重难点】学会用过去式写旅游日记。【学习过程
主备人李宏协备:八年级英语备课组成员时间第一周审稿人:杨尚琴课题:Wheredidyougoonvacation?AllroadsleadtoRome.条条大路
Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成【学习目标】能熟练运用一般过去式。[来源:学科网]掌握符合不定代词。【学习重难点】[来
UniAnhourinthemorningisworthtwointheevening.一日之计在于晨【学习目标】1、学习掌握有关评价事物的形容词:delici
主备人:________审核人:______________学科组长签字:____________学习目标【Learningobjectives】 [来源:学科
主备人:____________审核人:________________学科组长签字:_________________学习目标【Learningobjecti
主备人:________审核人:________________学科组长签字:___________学习目标【Learningobjectives】 1.掌握下