2021年四川省德阳市中考历史试题一、单项选择题（本大题共24小题，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共48分）1.战国中期，以申不害为宗，重“术”（权术）；以商赖为宗，重“法”（法令）：以慎到为宗，重“势”（威势）。到战国末期，将这三派思想兼容并顾的思想家是（）A.孟子 B.庄子 C.墨子 D.韩非2.学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段特征。下图所示时间轴中①处对应的时期是（）A秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期3.下图为元墓出土的杂剧陶俑。这些陶俑（）吹笛吹口哨舞蹈击节板A.表明当时娱乐生活丰富多彩 B.反映出浪漫的艺术手法C.可作为研究杂剧的一手史料 D.说明当时戏剧种类繁多4.这部著作除了介绍一般的农业生产经验之外，更着重阐述各种手工业的生产技术，还反映出明代一些手工作坊或工场的面貌。这部著作是（）A.《天工开物》 B.《本草纲目》 C.《农政全书》 D.《齐民要术》5.李鸿章曾说，“以北洋一隅之力，搏倭人全国之师”。李鸿章评说的战争是（）A中英鸦片战争 B.日本全面侵华战争C甲午中日战争 D.八国联军侵华战争6.据统计，从武昌起义爆发至1913年，以“民主”“民权”“民国”和“国民”等命名的报纸明显增加。这表明当时（）A.报刊以政治舆论导向为主 B.民主共和观念影响扩大C.政治民主化进程加快发展 D.三民主义得到普遍认同7.在中国共产党的历史上，这次会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，确立了军队政治工作的方针、原则和制度。这次会议是（）A.中共一大 B.八七会议 C.古田会议 D.遵义会议8.我国粮食生产的年增长率从1957～1978年间的2.1%提高到了1979～1984年间的4.9%。这一变化主要得益于（）A.对外开放不断扩大 B.计划经济体制的废除C.农业机械化的实现 D.农村生产关系的调整9.世界文化具有多样性。如果我们阅读文学作品《天方夜谭》，主要可以了解（）A.古埃及文化 B.阿拉伯文化 C.古印度文化 D.古希腊文化10.文艺复兴时期，建筑师设计的建筑开始变得以人为主，画家和雕塑家也对每个个体格外重视，人们开始尝试了解人类自身的生理和心理结构，以及认识如何思考。据此可知，文艺复兴倡导（）A.人文主义 B.个人主义 C.理性主义 D.自由主义11.根据1787年美国宪法的规定，图中正确反映出美国联邦政府与州政府权力关系的是（）①②③④A.① B.② C.③ D.④12.1929年，德国总人口6000万，9月底失业人数为132万，一年以后增加到300万，1931年增加到450万，1932年前两个月超过600万。导致这一状况出现主要原因是（）A欧洲列强矛盾激化 B.经济危机不断蔓延C.美欧竞争日益加剧 D.科学技术迅速发展第Ⅱ卷（非选择题共72分）二、非选择题（72分）13.阅读材料，完成下列要求。材料一秦王（始皇）怀着贪婪卑鄙之心做事，只想施展他个人的智慧，不信任功臣，不亲近百姓庶民，抛弃以仁义治天下的政策，树立个人权威，禁除诗书古籍，实行严刑酷法治民，把残暴苛虐作为治理天下的根本。——译编自贾谊《过秦论》（贾谊，汉初儒生，官至太中大夫）材料二秦朝废除分封制实行都县制是最大的公；虽然他的动机是为私的，是皇帝想要巩固个人的权威，使天下的人都臣服于他，但是废除分封，以天下为公，却是从秦朝就开始了……这不是秦始皇的本意，而是形势发展的结果。——译编自柳宗元《封建论》（柳宗元，生活于唐中后期藩镇割据时代）（1）根据材料，概括贾谊和柳宗元评价秦始皇的不同之处。并结合所学知识，指出导致其不同的主要因素。（2）根据材料并结合所学知识，请你用一分为二的方法评价秦始皇。14.阅读材料，完成下列要求。材料康有为大事记1858年出生于广东南海官僚地主家庭，自动熟读经史，饱受封建儒学教育1879年游历香港，始读西学之书1882年到北京参加乡试来中，南归途经上海，大购西书，精心研读，大讲西学1884～1885年中法战争期间，酝酿变法思想1888年第一次上书光绪帝，提出变法改良主张，因受阻未上达1891年在广州万木草堂讲学，著《新学伪经考》，宣传变法思想1895年甲午战争失败，发动公车上书；8月组织强学会、创办《万国公报》1896年续成《孔子改制考》，宣传变法思想1897年德国强占股州湾，第五次上书光绪帝，呼吁变法救国1898年第六次上书光绪帝，成立保国会，参与百日维新变法失败后速往海外，组织保皇会，反对资产阶级民主革命辛亥革命后担任孔教会会长。为复辟帝制制造舆论1917年和张助发动复辟，拥立溥仪登基——摘编自《中国史纲要》等（1）根据材料，概括推动康有为变法思想形成的主要因素。（2）根据材料，归纳康有为为推动变法而进行的努力。（3）根据材料中的分隔线提示，概括康有为的三段人生经历。并据此谈谈你对个人发展与时代变化关系的认识。15.阅读材料，完成下列要求。材料二战后日本出现粮食危机，美国占领当局对日本开展粮食援助。至20世纪50年代初，日本的农业开始复苏并向自给自足的方向迈进。此时美国出现了农业生产过剩，按照美国粮食巨头和跨国粮商的意见，美国一方面趁日本国内麦类自给体系尚未形成，便对其进行渗遗和破坏，另一方面策划让日本人更多地进食面食，向日本大量出口小麦等粮食，造成日本粮食自给率连年下降，甚至威胁到了日本的粮食安全。——摘编自徐振伟《二战后美国对日本的粮食战略及其影响》（1）根据材料，概括二战后美国对日粮食战略的变化及其立足点。（2）根据材料并结合所学知识，简析二战后美国对日粮食战略给日本带来的影响。16.阅读材料，完成下列要求。材料——摘编自《科学的历程》《世界近代史》等根据材料并结合所学知识，提炼-个观点，并进行阐述。