看了100本育儿书后,我强烈推荐这5本有了孩子，很多爸爸妈妈都开始重拾书籍。小U老师也是，从孕产健康到新生儿护理，从教育教养到阅读启蒙，细细算来，绝对超过100本。但是读了这么多，也发现很多育儿书打着“育儿专家”的旗号，实际由没有育儿经验的撰稿人，根据各种不靠谱的资料改写成，没有任何科学性而言，特别容易误导读者。其实育儿书不在多，而贵精，有基本经典理论垫底，在教育孩子方面也比较有底气。所以，今天小编强烈推荐这5本书，希望也能给各位爸爸妈妈们一些启发。1《养育的选择》作者：陈忻建议阅读人群：0-10岁的家长作者简介：这本书的作者是美国儿童发展研究协会会员、发展心理学博士、新浪育儿大V——陈忻。他历时5年，从百万家长的咨询中挑选出13个父母普遍关心的问题——安全感、敏感期、创造力、自控力的培养等，用深厚的发展心理学的研究和理论做出解释。推荐理由：真正会教育孩子的人，都要有儿童心理学的底子，这本书不仅有心理学的讲解，更是结合自己的育儿案例，给大家提供实际可行、行之有效的方法。总体来说，这是一本“西方儿童心理学理论+中国家庭育儿实践”融合得非常好的一本书。我自己读了很多遍，每次读完都有一种信息量爆棚的感觉。真的会减少我很多焦虑和盲目，觉得更能理解孩子的各种“坏行为”了，知其所以然后，再学习一些技巧，运用起来更游刃有余。2《孩子：挑战》作者：鲁道夫•德雷克斯建议阅读人群：1岁+孩子的家长作者简介：这本书的作者是美国儿童心理学家、精神病医生和教育家。现代实践派儿童心理学奠基人。他开创性地将阿德勒的精神分析法和个体心理学发展为一系列实践方法，直接影响了正面管教、父母PET效能等方法的提出，在西方教育界具有深刻而广泛的影响。推荐理由：现在市面上火得不得了的“正面管教”，“父母PET效能”等家庭教育方法，他们的理论就脱胎于这本书的作者，鲁道夫·德雷克斯的心理学理论。作者在书中倡导：既不建议家长纵容孩子，也不建议家长严惩孩子，家长要学习的是如何成为孩子的合作者，有方法了解他们，有能力引导他们，不让他们成了没人管的“野孩子”，也不让他们在家里感到压抑和窒息。3《如何说，孩子才会听；怎么听，孩子才会说》作者：阿黛尔•法伯伊莱恩•玛兹丽施建议阅读人群：1岁+孩子的家长作者简介：阿黛尔•法伯(AdeleFaber)和伊莱恩•玛兹丽施(ElaineMazlish)，纽约市社会研究新校和长岛大学家庭生活研究所的创建者。本书是她们在创办的学校和研究所长期与父母们一起进行实验的研究总结。推荐理由：有些家长会很困惑，为什么和孩子沟通那么难？为什么他们很不听话？为什么孩子们不愿和我讲心事？如果你有这个困惑，看完这本书，你可能恨不得抽自己两个大耳刮子——自己原来那么不会聊天！这本书的优势还在于，它不仅提供了孩子问题的多种解决方案，还考虑到当技巧不起作用时，分析可能存在的问题。这本书不仅可以看，还能练习，入门必备。4《游戏力》作者：劳伦斯•科恩建议阅读人群：1岁+孩子的家长作者简介：科恩也是心理学家，专长为儿童游戏、游戏治疗和亲子教养。在临床工作中处理各种儿童、家庭、婚姻、受虐问题，让他深刻认识的人与人之间联结的重要性，也致力于将这些经验加以领悟以推广。推荐理由：如果说《如何说》是家长的语言，《游戏力》就是孩子的语言。这本书详细的论证了，为什么说玩是孩子最重要的使命，该如何玩，如何利用游戏来建立与孩子之间的联结，如何与他们沟通。作者通过几十个案例告诉我们，孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求，只不过表达方式有时是无理取闹。与孩子有效沟通的第一步，就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。5《全脑教养法：拓展儿童思维的12项革命性策略》作者：丹尼尔•西格尔建议阅读人群：1岁+孩子的家长作者简介：丹尼尔•西格尔（DanielJ.Siegel）是美国著名积极心理学家。哈佛大学医学博士，加州大学洛杉矶分校精神病学临床教授。正念觉知研究中心联席主任，第七感研究所（MindsightInstitute）创始人。推荐理由：孩子在该睡觉的时候却站在客厅里乱发脾气，在本该乖乖听话的公共场合突然乱发脾气，无法跟兄弟姐妹或同龄伙伴正常相处，你是不是也经历过这样的情景？是孩子存心与父母作对吗？不，是他们还未成熟的大脑在操纵着一切。读完《全脑教养法》，你会恍然大悟。