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现代文阅读——论述类文本阅读(练习篇)一、阅读下面的文字,完成题目。(2022·全国新高考I卷)材料一:中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现
论述类文本阅读之选择题·训练一、阅读下面的文字,完成题目。(2021年·全国高考语文乙卷)对于人文研究来说,计算方法以往只是作为辅助手段而存在的,而今天已取得了
论述类文本阅读之行文脉络+论证结构·训练 一、阅读下面材料,完成题目。一个民族要跻身时代的前列,一刻也离不开理论的指引;一个政党要实现理论的创新,一刻也离不开实
论述类文本阅读之 论证立场+论证方法+论证特点·训练一、阅读下面的文字,完成题目。材料二:我们之所以要坚持人与自然和谐共生,将其作为坚持与发展中国特色社会主义的
论述类文本阅读之评价文本的观点·训练 一、阅读下面的作品,完成题目。【2021年·新高考全国II卷】网络空间是将人群聚集起来的一种新型社会空间,更是年轻一代学习
论述类文本阅读之 比较材料异同与侧重点一、阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:人类学在中国经历近百年的发展,成就斐然,为历史学提供了诸多启示。“田野作业”是人
论述类文本阅读之 情境化类一、阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:处在知识大爆炸的今天,我们整日感觉所学东西不够用。最典型的状态就是,打开一本书,却总是读了一
论述类文本阅读之 要点、提纲一、阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:中外文学史上都有所谓传奇小说及传奇叙事传统。传奇小说是一种传录奇闻的文体,传奇叙事常带有理
论述类文本阅读之 归纳概括一、阅读下面的文字,完成题目。材料一:古诗词与中国画,分属文学与艺术两大门类,二者之间的跨界融合,早在1000多年前就已开始。这种交融
论述类文本阅读之 反驳类一、阅读下面的文字,完成题目。材料一:生态审美必须借助自然科学知识,特别是生态学知识来引起好奇和联想,进而激发想象和情感;没有基本的生态
论述类文本阅读之 下定义一、阅读下面的文字,完成题目。材料一:习近平同志在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,要积极探索推广绿水青山转化为金山银山的路径,选择具
论述类文本阅读之 论证类(深刻、严密、说服力)一、阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:我对大学教育和职业的关系有四点看法。第一,我认为大学就业难,确实暴露了大
论述类文本阅读之 论证(方法、结构、特点)一、阅读下面的文字,完成题目。材料一:周幽王八年,史伯对郑桓公西周弊政的回答是“去和而取同”,独断专行。他说:“夫和实
论述类文本阅读之 启示、意义一、阅读下面的文字,完成题目。(2022年·全国乙卷)材料一:雪花是六瓣的这一事实是什么人最先在文献上发表的呢?是中国人。西汉人韩婴
论述类文本阅读之 语言特色一、阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:中国古代园林建筑和山水画有着天然的密切联系,是中国山水画中不可或缺的“形象”,山水画的意境往
论述类文本阅读之 《红楼梦》类(1)一、阅读下面的文字,完成题目。材料一:古人点评作品,多是三言两语,说到本然便悄然收笔,不愿多写。金圣叹批才子古文都是形象的感
论述类文本阅读之 《红楼梦》类(2)一、阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:园林命名之最高标准,张岱已明言“无有一字入俗”,这也是园林命名同现代的“主题园”的
论述类文本阅读之 课本相关(1)一、阅读下面的文字,完成题目。(19分)材料一:当下诗坛,同质化的平庸作品随处可见,好诗、大诗却屈指可数。诗坛很热闹,诗歌很寂寞