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2024届浙江省金华十校高三下学期4月模拟考试(二模)化学试题
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金华十校2024年4月高三模拟考试化学试题卷说明:1.全卷满分100分,考试时间90分钟;2.将答案写在答题卷相应的位置上;3.可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16S—32Fe—56一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列不属于新能源的是()A.潮汐能 B.波浪能 C.石油 D.氢能2.下列有关工业制硫酸的说法正确的是()A.一般以硫磺或黄铁矿(主要成分:)为原料B.鼓入足量的空气,原料可直接转化为C.用水吸收,可提高吸收效率D.含的废气经回收可用于制备硫酸3.下列化学用语正确的是()A.2-甲基-3-乙基戊烷的键线式:B.基态的简化电子排布式为:C.中子数为8的碳原子:D.用电子式表示的形成过程:4.工业上用焦炭还原石英砂制得粗硅,下列说法不正确的是()(为阿伏伽德罗常数)A.中含有键数目为 B.消耗焦炭转移电子C.(氧化产物):还原产物)=2:1 D.可用氯化氢气体将硅与杂质分离5.在指定的条件下,一定能大量共存的离子组是()A.无色溶液:、、、B.碱性条件:、、、C.水电离出的的溶液:、、、D.制作印刷电路板的腐蚀液:、、、6.工业上常用的一种提溴技术叫做“吹出法”,过程如下,有关说法不正确的是()A.酸化的主要目的是防止将氧化成B.鼓入热空气吹出溴是利用了溴的低沸点C.将含溴混合气从底部通入设备二(吸收塔)中D.设备三中的蒸汽冷凝后得到液溴和溴水的混合物,可用分液法分离7.利用下列装置和试剂进行实验,不能达到实验目的的是()①②③④A.图①装置可用于测定镁和稀硫酸反应速率B.图②装置可用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性C.图③装置可用于分离、提纯有机化合物D.图④装置可用于实验室制氨气8.下列说法不正确的是()A.硬铝的硬度比铝大,是因为合金原子改变了铝原子规则的层状结构B.合金可做储氢材料,常温下吸、放氢的速率快C.含增塑剂的聚氯乙烯薄膜因可塑性强,可用作生产食品包装材料D.“杯酚”可分离和,体现了超分子的“分子识别”特性9.下列有关实验方案设计、现象和结论都正确的是()实验方案现象结论A将某烃进行核磁共振氢谱检测谱图出现两组吸收峰该烃可能为丙烷B将乙醇和浓硫酸共热后生成的气体通入溴水中溴水褪色该气体为乙烯C向乙醇和酸性重铬酸钾溶液充分反应后的溶液中滴加石蕊溶液变红乙醇被氧化为乙酸D往废水中滴入氯化铁溶液出现紫色沉淀该废水中含有酚类物质10.下列化学反应与方程式相符的是()A.氢氧化镁能溶于氯化铵溶液:B.和,表示甲烷的燃烧热的热化学方程式:C.羟基丁酸()生成丁内酯():D.氨的催化氧化反应:11.淀粉水解的最终产物A可发生如下反应,下列说法不正确的是()A.A的分子式为 B.C分子中含有两种官能团C.氧化剂1、2均可用 D.化合物E可形成分子内氢键12.X、Y、Z、M和W五种短周期主族元素,原子序数依次增大,X元素最高化合价=|最低化合价|,Y在周期表中电负性最大,W与M、X相邻,基态Z的价电子层上只有1个电子,下列说法不正确的是()A.单核离子半径:MW>XD.最高价氧化物中离子键成分百分数:Z>M>X13.取琼脂、饱和食盐水的混合溶液倒入培养皿中,滴入几滴酚酞和溶液,混合均匀,放入裹有锌片的铁钉(如下图所示),一段时间后,下列说法不正确的是()A.锌片附近琼脂颜色变红B.铁钉上的电极反应式:C.离子在半凝固态的琼脂内可定向移动D.将锌片改为铜片,琼脂中会出现蓝、红、蓝三个色块14.叔丁醇与羧酸发生酯化反应的机理具有其特殊性,可用下图表示,下列说法正确的是()已知:连在同一碳原子上的甲基之间存在排斥力。A.中间体2的甲基间的排斥力比叔丁醇的甲基间的排斥力大B.相同外界条件下,乙酸比中间体3更易给出C.用溶液中和步骤④产生的,有利于提高叔丁酯的产率D.用标记醇羟基,可区别叔丁醇与乙醇在酯化反应时的机理差异15.已知:;草酸:、;醋酸:。下列说法正确的是()A.悬浊液中滴加过量冰醋酸,悬浊液变澄清B.饱和溶液中加溶液,无现象,则C.饱和溶液中存在:D.溶液中滴加等浓度等体积的醋酸,有生成16.根据实验目的设计方案,观察到相关现象,其中方案设计或结论正确的是()实验目的方案设计现象结论A探究的溶解平衡将收集有的试管倒立于水中水进入试管占据试管容积四分之三溶于水,达到溶解平衡B比较金属A和B的活动性强弱将金属A、B分别与镁条、电压表连通后,插入稀硫酸中与A连接时,电压表的示数更大金属活动性:A”表示):____________。(2)下列说法正确的是____________。A.反应①、②和③均为氧化还原反应B.气体①和②是造成酸雨的主要成分C.往反应①后的溶液中加水可得到硫酸铜溶液D.溶液Y可循环用于反应②进行吸收气体①(3)写出反应③的化学方程式:_____________。(4)“低温真空蒸发”可防止被氧化。请设计实验证明是否被氧化____________。若部分被氧化,为不降低的产率,补充的量应适当____________(填“增加”“减少”或“不变”)。19.(10分)金属钨是重要的战略金属。请回答:I.用电极电解熔融盐体系,可小规模生产高纯金属钨。其阴极的反应式为____________。Ⅱ.工业上利用“蒸气转移法”提纯金属钨的原理为:。模拟装置如下图所示。(1)该反应中,反应物总能量____________生成物能量(选填“高于”“低于”)。(2)已知瞬时速率与的浓度、平衡浓度的定量关系为(为速率常数,只与温度有关)。向恒温恒容容器中加入,当固体为时,最大。当转化率为0.9%时,=____________(用含的式子表示)。(3)粗钨中的杂质与碘不反应。下列说法正确的是____________A.反应前后气态物质的计量数相等,故反应的B.高温区中的平衡浓度大于低温区C.粗钨应放入高温区D.分批取出纯钨比一次性取出纯钨,可得到更多纯钨(4)时反应平衡常数,时。①若气体在低温区与高温区循环一周称为一次转移。向装置内充入与足量粗,则理论上至少需要____________次转移才能得到纯(两区连接部分体积忽略不计)。②已知要先吸附到固体的表面才能发生反应生成。向容器中充入与足量粗,获得纯所需时间与的物质的量的关系如图所示。当后所需时间增大的原因是____________。20.(10分)半水煤气(含有、、、,以及少量的、和)经提纯后可获得工业合成氨所需的和混合气。过程如下:已知:①C。②与反应的方程式为:。③。请回答:(1)半水煤气通过____________溶液(填化学式)可证明有气体。(2)在“催化转化炉”的后半段补充通入作“冷激气”,原因是____________(3)已知:高压下极易溶于水;用醋酸亚铜氨溶液(易被氧化)溶液可吸收,碱性焦没食子酸溶液(易受酸性气体影响)可吸收。“精制过程”需除去混合气体中的、、和,请排序:________________________________________。(a)(b)(c)(d)(4)通过测定“催化转化炉”进出口气体中体积分数以确定转化率。取标况下进口或出口气体,经历的实验过程以及反应前后每个装置的质量变化()如下:①I、Ⅱ的目的是____________②体积分数为_____________(用含及的式子表示,忽略空气影响)。(5)下列说法正确的是____________A.“煤气发生炉”应先通后通B.采用饱和溶液吸收会造成管道堵塞C.吸收塔内放置空心瓷环可提高的吸收率D.半水煤气中的会导致催化剂失效21.(12分)某研究小组通过下列路线合成一款新型抗惊厥药F。已知:。请回答:(1)化合物E含氧官能团的名称是____________。(2)化合物C的结构简式____________。(3)下列说法正确的是____________。A.A→B为取代反应 B.完全转化为D需要消耗C.E在酸性条件下可转化为D D.最多可消耗(4)写出D→E的化学方程式_____________。(5)请写出符合下列条件的的同分异构体____________。a.分子中含六元环 b.无氮氮相连的键b.谱检测表明:分子中有2种不同环境的氢原子(6)以丙酮()和尿素()为主要原料合成(用流程图表示,无机试剂任选)____________。 金华十校2024年4月高三模拟考试化学参考答案一、选择题(每小题3分,共48分)12345678CDABBADC910111213141516ADCBADDB二、非选择题(共52分)17.(10分)(1)BD(2分)(2)(1分)(1分)(3)①(1分)(1分)V形(1分)②射线衍射仪(1分)③配体间的排斥力逐渐增大,周围的电子云密度越来越大(合理即可,2分)18.(10分)(1)(2分)(2)D(2分)(3)(或,其他合理答案也给分,但产物中要有二氧化硫,2分)(4)取少量X于试管中,加少量蒸馏水溶解,滴加过量稀盐酸,再滴加适量氯化钡溶液,若有白色沉淀生成,则X被氧化(合理即可,2分)增加(2分)19.(10分)I.(1分)Ⅱ.(1)高于(1分)(2)0.7k(2分)(3)B(2分);(4)①4(2分);②在固体吸附达到饱和状态,反应速率不再增大,但需要获得的纯增加,所以时间增大(2分,“到达平衡时间增加,而气体所需循环次数相同,故时间增大”也可,合理即可)。20.(10分)(1)溶液(1分)(2)降低反应气体的温度,促进平衡右移,提高的转化率。(2分)(3)a→c→b→d(2分)(4)①除去并确定已完全除去(1分。表达不完整不得分);②(2分);(5)ABC(2分。漏选1个得1分,漏选2个或错选不得分)21.(12分)(1)酰胺键、酮羰基、醚键(1分)(2)(1分)(3)A(2分)(4)(2分)(5)(写出3个给2分,写出4个给3分)(6)(3分)

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