{#{QQABKQSQggCAAhBAARhCUQH4CkMQkBCCACoOQAAMMAAAABNABAA=}#}{#{QQABKQSQggCAAhBAARhCUQH4CkMQkBCCACoOQAAMMAAAABNABAA=}#}{#{QQABKQSQggCAAhBAARhCUQH4CkMQkBCCACoOQAAMMAAAABNABAA=}#}{#{QQABKQSQggCAAhBAARhCUQH4CkMQkBCCACoOQAAMMAAAABNABAA=}#}{#{QQABKQSQggCAAhBAARhCUQH4CkMQkBCCACoOQAAMMAAAABNABAA=}#}{#{QQABKQSQggCAAhBAARhCUQH4CkMQkBCCACoOQAAMMAAAABNABAA=}#}Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第二次联考历史参考答案一、选择题Ⅰ（本大题共15小题，每小题2分，共30分）题号12345678答案AACCCCDB题号9101112131415—答案DCDACCC—二、选择题Ⅱ（本大题共6小题，每小题3分，共18分）题号161718192021答案ABBDDC三、非选择题（本大题共3个小题，第22题20分，第23题20分，第24题12分，共52分）22.（1）关系：受突厥的影响，契丹叛唐与附唐并存；契丹与唐朝以和亲、朝拜等方式巩固关系。（4分）政权：契丹国（辽）。（2分）（2）原因：封君封臣制历史传统的影响；基督教强大的社会影响力。（2分）作用：打击封建势力；促进民族意识觉醒（推动欧洲文化重构）；强化国家意识。（任意答出2点即可得4分）（3）重要举措：坚持和完善民族区域自治制度；坚持依法治理民族事务。（4分）主题：坚持各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”。（2分）具体体现：铸牢中华民族共同体意识。（2分）23.（1）特点：种类增加；彼此配套形成农具体系；在继承的基础上创新；使用简单机械。（3分，任意答出3点即可）原因：古代劳动人民的发明创造智慧；政府实行重农政策；手工业的发展；国家统一，社会稳定。（4分）（2）变革：从水力（自然力）到蒸汽动力。（2分）特征：工人在专门化的厂房中劳作；采用机器大生产；实施倒班制；有严格的规章制度；采用生产流水线；原材料由工厂统一供应等（笼统回答工厂制，2分）。（5分，任意答出5点即可）（3）历史背景：新中国的成立，工人阶级地位提升，热情高涨；国家经济面临恢复与发展的任务；人民政权亟待巩固（如答支援抗美援朝等，也可给分）。（3分）作用：降低成本，提高效率，提升工人水平，推动技术革新。（每点1分，任答3点即可）24．评分建议：（1）论题：2分。（有题目无论点或无题目有论点只得1分）（2）史料实证：6分。至少举3个相关史实。（3）逻辑、表述：2分。（4）结论：2分。（结论有升华给2分）Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第二次联考历史参考答案第1页共2页{#{QQABKQSQggCAAhBAARhCUQH4CkMQkBCCACoOQAAMMAAAABNABAA=}#}示例：美国从经济全球化的推动者转变为阻碍者经济全球化是一个历史发展过程，二战后美国是经济全球化的主要推动者。美国倡议建立国际贸易组织，还主张削减关税和贸易限制，这推动了国际贸易的规范化和自由化。最终1947年，建立了关税与贸易总协定。与此同时，还建立了以美国主导的世界金融体系即布雷顿森林体系，其中包括国际货币基金组织和世界银行，这进一步促进了经济全球化进程。20世纪70年代以来，美国信息技术革命蓬勃发展，美国跨国公司进入全球各地投资，促进投资自由化，美国深度参与了世界贸易组织的成立，可以说，美国引领了经济全球化潮流。21世纪以来，政治多极化的发展，中国等发展中国家得益于全球化的潮流，实现了经济高速发展。这导致美国在全球化世界中地位有所下降。美国不惜开历史倒车，采取逆全球化政策，以维护自身的既得利益。经济全球化是世界的潮流，是不可逆转的，面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，以诚相待、普惠共享，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2024届高三第二次联考历史参考答案第2页共2页{#{QQABKQSQggCAAhBAARhCUQH4CkMQkBCCACoOQAAMMAAAABNABAA=}#}