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哈尔滨师范大学附属中学2022—2023学年高三开学考试物理试题
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哈师大附中2021级高三学年上学期开学考试物理学科试题一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。某物体在一足够大的光滑水平面上向西做匀速直线运动,当它受到一个向南的恒定外力作用时,物体将做()A.匀变速直线运动B.匀变速曲线运动C.曲线运动但加速度方向改变,大小不变,是非匀变速曲线运动D.曲线运动但加速度方向和大小均改变,是非匀变速曲线运动体育器材室里,篮球摆放在图示的球架上。已知球架的宽度为d,每只篮球的质量为m、直径为D,不计球与球架之间摩擦,则每只篮球对一侧球架的压力大小为( )如图所示,小车上固定着三角硬杆,杆的端点固定着一个质量为m的小球.当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时,杆对小球的作用力的变化(用F1至F4变化表示)可能是下图中的(沿杆方向)()测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m,某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动,当B接收到反射回来的超声波信号时,AB相距355m,已知声速340m/s,则汽车的加速度大小为( )A.20m/s2 B.10m/s2C.5m/s2 D.无法计算从固定斜面上的O点每隔0.1s由静止释放一个同样的小球,释放后小球做匀加速直线运动。某一时刻,拍下小球在斜面滚动的照片,如图所示。测得相邻小球间的距离xAB=4cm,xBC=8cm。已知O点距离斜面底端的长度为l=35cm。由以上数据可以得出( )A.小球的加速度大小为12m/s2B.小球在A点的速度为0.2m/s斜面上最多有4个小球在滚动该照片是距第一个小球释放后0.3s拍摄的如图所示,质量为M的物体内有光滑圆形轨道,现有一质量为m的小滑块沿该圆形轨道的竖直面做圆周运动,A、C为圆周的最高点和最低点,B、D与圆心O在同一水平线上.小滑块运动时,物体M保持静止,关于物体M对地面的压力N和地面对物体的摩擦力,下列说法正确的是()滑块运动到A点时,N>Mg,摩擦力方向向左滑块运动到B点时,N=Mg,摩擦力方向向右滑块运动到C点时,N>(M+m)g,摩擦力方向向左滑块运动到D点时,N=(M+m)g,摩擦力方向向左晾晒衣服的绳子两端A、B分别固定在两根竖直杆上,A点高于B点,原来无风状态下衣服保持静止。某时一阵恒定的风吹来,衣服受到水平向右的恒力而发生滑动,并在新的位置保持静止(如图),不计绳子的质量及绳与衣架挂钩间的摩擦,下列说法中一定正确的是()A.有风时,挂钩左右两侧的绳子拉力不相等B.无风时,挂钩左右两侧绳子OA较陡C.相比无风时,有风的情况下∠AOB大D.在有风的情况下,A点沿杆稍下移到C点,绳子的拉力变小,松花江防洪纪念塔段江水由西向东流,江宽为d,江水中各点水流速度大小与各点到较近江岸边的距离成正比,x是各点到近岸的距离。小船船头垂直江岸由南向北渡江,小船划水速度大小不变为v0,则下列说法中正确的是()小船渡江的轨迹为曲线小船到达离江岸d/2处,船渡江的速度为C.小船渡江时的轨迹为直线D.小船到达离南江岸3d/4处,船渡江的速度为如图所示,处于竖直平面内的正六边形ABCDEF,可绕过C点且与平面垂直的水平轴自由转动,该金属框架的边长为L,中心记为O,用两根不可伸长、长度均为L的轻质细线将质量为m的金属小球悬挂于A、E两个顶点并处于静止状态。现顺时针缓慢转动框架,转过90°角,重力加速度为g,在整个转动过程中,下列说法中正确的是() 细线OA中拉力的最大值为mg细线OE中拉力的最大值为细线OA中拉力逐渐增大细线OE中拉力逐渐减小如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上。A,B质量分别为mA=6kg,mB=2kg,A,B之间的动摩擦因数μ=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,开始时F=10N,此后力F在逐渐增加的过程中,下列说法正确的是()F=10N时,两物体间没有相对运动,A、B间摩擦力大小为2.5N12.(8分)某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。 两物体开始没有相对运动,当拉力超过12N后,发生相对滑动C.两物体开始没有相对运动,当拉力超过48N后,发生相对滑动大于12N小于48N时,A、B间摩擦力大小随F增大而增大二、实验题(11题6分,12题8分,共14分)FAB上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻 11.(6分)一个实验小组在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。本实验中,采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差 。两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a= (保留三位有效数字)。回答下列两个问题:为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有 。(填入所选物理量前的字母)A、木板的长度L B、木板的质量m1 C、滑块的质量m2 D、托盘和砝码 两个分力F1、F2的夹角尽量小些的总质量m3E、滑块运动的时间t 两个分力F1、F2大小要适当大些C.拉橡皮筋的细绳要稍短一些D.实验中,弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度为了完成实验,在用两个完全相同的弹簧测力计成一定角度拉橡皮筋时,必须记录的有( )A.两细绳的方向 B.橡皮筋的原长C.两弹簧测力计的示数 D.结点O位置若保持结点O的位置及OB绳方向不变,而只将OC顺时针缓慢转动一小角度,其他操作均正确,则( )弹簧测力计甲的示数不变弹簧测力计甲的示数一直减小C.弹簧测力计乙的示数可能增大D.弹簧测力计乙的示数一定先减小后增大滑块与木板间的动摩擦因数= (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g),与真实值相比,测量的动摩擦因数 (填“偏大”或“偏小”)。三、解答题(13题12分,14题12分,15题16分,共40分)13.(12分)如图所示,水平传送带足够长,向右前进的速度v4m/s,与倾角为37的斜面的底端P平滑连接,将一质量m2kg的小物块从A点静止释放。已知A、P的距离L8m,物块与斜面、传送带间的动摩擦因数分别为,取重力加速度。求物块第1次滑过P点时的速度大小v1;第1次在传送带上往返运动的时间t; 14.(12分)为了探测某星球,科学家们需要把探测器着陆在该星球表面。探测器着陆过程可以简化为如下过程:先从距星球表面50m处由静止自由下落一段距离,然后打开减速装置,以大小为2m/s2的加速度匀减速下降,到达星球表面时的速度为4m/s,已知该星球表面的重力加速度g=4m/s2,且该星球不存在空气阻力。请根据以上数据计算落地过程中。求:(1)探测器自由下落的距离;(2)探测器在空中运动的总时间。15.(16分)如图所示,倾角为37°的斜面固定在水平面上,斜面底端固定弹性挡板,任何物体撞上挡板都以原速率反弹。斜面的顶端放置一长木板,上面叠放着一滑块(可视为质点)。长木板质量为M=1kg,滑块质量为m=1kg。长木板与斜面间无摩擦,滑块与长木板间的动摩擦因数μ=0.5,木板足够长且下端距挡板的距离为L=3m。现将它们由静止释放,重力加速度大小为g=10m/s2。sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)滑块由静止释放时所受摩擦力的大小;(2)长木板第二次碰撞挡板时速度的大小;(3)到长木板第二次碰撞挡板时长木板与滑块已发生的相对位移。

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