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2016年湖南省郴州市中考数学试卷(含解析版)
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2016年湖南省郴州市中考数学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)2016的倒数是( )A. B.﹣ C.2016 D.﹣20162.(3分)2016年5月23日,为期5天的第四届中国(湖南)国际矿物宝石博览会在郴州圆满落下帷幕,参观人数约32万人次,交易总额达17.6亿元人民币,32000用科学记数法表示为( )A.32×104 B.3.2×104 C.3.2×105 D.0.32×1063.(3分)下列运算正确的是( )A.3a+2b=5ab B.a2×a3=a6 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.a3÷a2=a4.(3分)下列生态环保标志中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.5.(3分)在郴州市中小学“创园林城市,创卫生城市,创文明城市”演讲比赛中,5位评委给靓靓同学的评分如下:9.0,9.2,9.2,9.1,9.5,则这5个数据的平均数和众数分别是( )A.9.1,9.2 B.9.2,9.2 C.9.2,9.3 D.9.3,9.26.(3分)下列四个立体图形中,它们各自的三视图都相同的是( )A. B. C. D.7.(3分)当b<0时,一次函数y=x+b的图象大致是( )A.B.C.D.8.(3分)如图,在正方形ABCD中,△ABE和△CDF为直角三角形,∠AEB=∠CFD=90°,AE=CF=5,BE=DF=12,则EF的长是( )A.7 B.8 C.7 D.7二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)9.(3分)计算:﹣1+= .10.(3分)因式分解:m2n﹣6mn+9n= .11.(3分)二次根式中,a的取值范围是 .12.(3分)如图,直线AB,CD被直线AE所截,AB∥CD,∠A=110°,则∠1= 度.13.(3分)同时掷两枚均匀的硬币,则两枚都出现反面朝上的概率是 .14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点坐标分别为O(0,0),A(2,0),B(2,1),C(0,1),以坐标原点O为位似中心,将矩形OABC放大为原图形的2倍,记所得矩形为OA1B1C1,B为对应点为B1,且B1在OB的延长线上,则B1的坐标为 .15.(3分)如图是一次射击训练中甲、乙两人的10次射击成绩的分布情况,则射击成绩的方差较小的是 (填“甲”或“乙”).16.(3分)观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,…,试猜想,32016的个位数字是 .三、解答题(共10小题,满分82分)17.(6分)计算:()0+(﹣1)2016﹣|﹣|+2sin60°.18.(6分)解不等式组.19.(6分)如图,一次函数y1=x+1的图象与反比例函数y2=(x>0)的图象交于点M,作MN⊥x轴,N为垂足,且ON=1(1)在第一象限内,当x取何值时,y1>y2?(根据图象直接写出结果)(2)求反比例函数的表达式.20.(8分)在中央文明办对2015年全国文明城市测评中,郴州市在全省五个全国文明城市提名城市中排名第一,成绩的取得主要得力于领导高度重视、整改措施有效、市民积极参与及市民文明素质进一步提高.郴州市某中学数学课外兴趣小组随机走访了部分市民,对A(领导高度重视)、B(整改措施有效)、C(市民积极参与)、D(市民文明素质进一步提高)四个类别进行满意度调查(只勾选最满意的一项),并将调查结果制作了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查共走访市民 人,∠α= 度.(2)请补全条形统计图.(3)结合上面的调查统计结果,请你对郴州市今后的文明城市创建工作提出好的建议.21.(8分)某商店原来平均每天可销售某种水果200千克,每千克可盈利6元,为减少库存,经市场调查,如果这种水果每千克降价1元,则每天可多售出20千克.(1)设每千克水果降价x元,平均每天盈利y元,试写出y关于x的函数表达式;(2)若要平均每天盈利960元,则每千克应降价多少元?22.(8分)小宇在学习解直角三角形的知识后,萌生了测量他家对面位于同一水平面的楼房高度的想法,他站在自家C处测得对面楼房底端B的俯角为45°,测得对面楼房顶端A的仰角为30°,并量得两栋楼房间的距离为9米,请你用小宇测得的数据求出对面楼房AB的高度.(结果保留到整数,参考数据:≈1.4,≈1.7)23.(8分)如图,OA,OD是⊙O半径,过A作⊙O的切线,交∠AOD的平分线于点C,连接CD,延长AO交⊙O于点E,交CD的延长线于点B(1)求证:直线CD是⊙O的切线;(2)如果D点是BC的中点,⊙O的半径为3cm,求的长度(结果保留π)24.(10分)设a,b是任意两个实数,规定a与b之间的一种运算“⊕”为:a⊕b=,例如:1⊕(﹣3)==﹣3,(﹣3)⊕2=(﹣3)﹣2=﹣5,(x2+1)⊕(x﹣1)=(因为x2+1>0)参照上面材料,解答下列问题:(1)2⊕4= ,(﹣2)⊕4= ;(2)若x>,且满足(2x﹣1)⊕(4x2﹣1)=(﹣4)⊕(1﹣4x),求x的值.25.(10分)如图1,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(﹣1,0),B(4,0)两点,与y轴相交于点C,连结BC,点P为抛物线上一动点,过点P作x轴的垂线l,交直线BC于点G,交x轴于点E.(1)求抛物线的表达式;(2)当P位于y轴右边的抛物线上运动时,过点C作CF⊥直线l,F为垂足,当点P运动到何处时,以P,C,F为顶点的三角形与△OBC相似?并求出此时点P的坐标;(3)如图2,当点P在位于直线BC上方的抛物线上运动时,连结PC,PB,请问△PBC的面积S能否取得最大值?若能,请求出最大面积S,并求出此时点P的坐标,若不能,请说明理由.26.(12分)如图1,矩形ABCD中,AB=7cm,AD=4cm,点E为AD上一定点,点F为AD延长线上一点,且DF=acm,点P从A点出发,沿AB边向点B以2cm/s的速度运动,连结PE,设点P运动的时间为ts,△PAE的面积为ycm2,当0≤t≤1时,△PAE的面积y(cm2)关于时间t(s)的函数图象如图2所示,连结PF,交CD于点H.(1)t的取值范围为 ,AE= cm;(2)如图3,将△HDF沿线段DF进行翻折,与CD的延长线交于点M,连结AM,当a为何值时,四边形PAMH为菱形?并求出此时点P的运动时间t;(3)如图4,当点P出发1s后,AD边上另一动点Q从E点出发,沿ED边向点D以1cm/s的速度运动,如果P,Q两点中的任意一点到达终点后,另一点也停止运动,连结PQ,QH.若a=cm,请问△PQH能否构成直角三角形?若能,请求出点P的运动时间t;若不能,请说明理由. 2016年湖南省郴州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)2016的倒数是( )A. B.﹣ C.2016 D.﹣2016【考点】17:倒数.【分析】直接利用倒数的定义分析得出答案.【解答】解:∵2016×=1,∴2016的倒数是,故选:A.【点评】此题主要考查了倒数的定义,正确把握互为倒数之间关系是解题关键.2.(3分)2016年5月23日,为期5天的第四届中国(湖南)国际矿物宝石博览会在郴州圆满落下帷幕,参观人数约32万人次,交易总额达17.6亿元人民币,32000用科学记数法表示为( )A.32×104 B.3.2×104 C.3.2×105 D.0.32×106【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将32000用科学记数法表示为3.2×104.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)下列运算正确的是( )A.3a+2b=5ab B.a2×a3=a6 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.a3÷a2=a【考点】35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;48:同底数幂的除法;4C:完全平方公式.【专题】17:推理填空题.【分析】A:根据合并同类项的方法判断即可.B:根据同底数幂的乘法法则判断即可.C:根据完全平方公式判断即可.D:根据同底数幂的除法法则判断即可.【解答】解:∵3a+2b≠5ab,∴选项A不正确;∵a2×a3=a5,∴选项B不正确;∵(a﹣b)2=a2+2ab+b2,∴选项C不正确;∵a3÷a2=a,∴选项D正确.故选:D.【点评】(1)此题主要考查了同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.(2)此题还考查了同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数必须相同;②按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加.(3)此题还考查了完全平方公式,以及合并同类项的方法,要熟练掌握.4.(3分)下列生态环保标志中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【考点】R5:中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5.(3分)在郴州市中小学“创园林城市,创卫生城市,创文明城市”演讲比赛中,5位评委给靓靓同学的评分如下:9.0,9.2,9.2,9.1,9.5,则这5个数据的平均数和众数分别是( )A.9.1,9.2 B.9.2,9.2 C.9.2,9.3 D.9.3,9.2【考点】W1:算术平均数;W5:众数.【分析】根据平均数和众数的定义分别进行解答即可.【解答】解:这组数据的平均数是:(9.0+9.2+9.2+9.1+9.5)÷5=9.2;这组数据中9.2出现了2次,出现的次数最多,则众数是9.2;故选:B.【点评】此题考查了平均数和众数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;众数是一组数据中出现次数最多的数.6.(3分)下列四个立体图形中,它们各自的三视图都相同的是( )A. B. C. D.【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形解答即可.【解答】解:A、球的三视图都是圆,故本选项正确;B、圆锥的主视图和左视图是三角形,俯视图是带有圆心的圆,故本选项错误;C、圆柱的主视图和左视图是矩形,俯视图是圆,故本选项错误;D、三棱柱的主视图和左视图是矩形,俯视图是三角形,故本选项错误.故选:A.【点评】本题考查的是几何体的三视图,理解主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看所得到的图形是解题的关键.7.(3分)当b<0时,一次函数y=x+b的图象大致是( )A. B. C. D.【考点】F3:一次函数的图象;F7:一次函数图象与系数的关系.【分析】根据一次函数系数的正负,可得出一次函数图象经过的象限,由此即可得出结论.【解答】解:∵k=1>0,b<0,∴一次函数y=x+b的图象经过第一、三、四象限.故选:B.【点评】本题考查了一次函数图象与系数的关系,解题的关键是找出函数图象经过的象限.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据一次函数的解析式结合一次函数图象与系数的关系找出函数图象经过的象限是关键.8.(3分)如图,在正方形ABCD中,△ABE和△CDF为直角三角形,∠AEB=∠CFD=

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