南充市二0二0年八年级学业水平考试生物试卷注意事项：1．生物、地理合堂分卷，考试时间90分钟，生物试卷满分100分。2．答题前将姓名、座位号、身份证号、准考证号填在答题卡指定位置。3．所有解答内容均需涂、写在答题卡上。4．选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。5．非选择题在答题卡对应题号位置用05毫米黑色字迹笔书写。一、单项选择题1.南充某景区吸引了大批游客利用周末游玩或烧烤。由于部分游客乱扔垃圾、踩踏草坪、破坏植被，导致该景区被迫临时关闭整顿。以上体现了生物与环境的关系是（）A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.环境改变生物请阅读材料，回答下列小题：有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站立在这个星球上的。”绿色植物通过光合作用制造有机物储存能量，各种生物通过呼吸作用直接或间接的分解这些有机物，为自身的生命活动提供能量。2.关于光合作用和呼吸作用的知识，叙述正确的是（）A.光照充足时，绿色植物吸收氧气释放二氧化碳B.绿色植物所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用C.光合作用和呼吸作用是完全相反的两个生理过程D.绿色植物的光合作用对维持生物圈中碳一氧平衡起重要作用3.下列生产生活中对光合作用和呼吸作用的应用分析正确的是（）A.农田里及时排涝的主要目的是抑制根的的呼吸作用B.农业生产中，种植密度越大作物产量越高C.将粮食晒干储存的主要目的是抑制细胞的呼吸作用D.为提高空气质量，应尽量在卧室内多放置盆栽植物4.学习了“食物中的营养物质”，小刚提出了以下饮食建议，不合理的是（）A.水、无机盐、维生素虽不能为生命活动提供能量，但在饮食中必不可少B.脂肪是主要的储能物质，青少年应多吃含脂肪丰富的食物C.补钙的同时需要补充维生素DD.牙龈易出血，应多吃新鲜蔬菜、水果5.小王腹痛难忍，大便溏泄（俗称“拉肚子”），医生诊断为急性肠炎并建议住院治疗。以下有叙述不正确的是（）A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成，小肠是消化道中最长的部分B.肠炎会使营养物质的消化受到影响，医生建议治疗期间饮食清淡C.肠炎可能导致营养物质的吸收受阻，进而出现大便溏泄D.输液治疗时，药物最先到达心脏中的左心房6.如图为肺泡内的气体交换示意图（a、b代表过程，c、d代表物质），下列叙述错误的是（）A.外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管B.进行过程a时，肋间肌和膈肌均处于舒张状态C.c代表的是二氧化碳，d代表氧气D血管甲代表肺动脉，内流动脉血7.下表为某同学血常规化验单，有关叙述错误的是（）姓名xxx性别男测定值正常参考值化验项目RBC（红细胞）3.1×1012个／升（4.0—5.5）x1012个／升WBC（白细胞）13.6x109个／升（4.0~1O）x109个／升Hb（血红蛋白）103g/升120~160g/升PLT（血小板）2.1x1011个／升（1.O~3.0）x1011个／升A.医生抽血时，针刺入血管是毛细血管 B.该同学不适合到高海拔地区旅游C.该同学可能患有炎症 D.抽血后能自动止血，主要是血小板作用8.下图为尿液形成过程示意图，据图分析正确的是（）A.1、2、4共同构成肾单位B.2中液体含有水、无机盐、尿素、大分子蛋白质等物质C.若尿液中含有较多红细胞，则1处可能发生病变D.尿液的形成过程包括1的重吸收和4的过滤作用请阅读材料，回答下列小题：人生活在不断变化的环境中，只有灵敏地感知环境的变化，并对自身的生命活动进行调节，才能维持自身的生存。人体生命活动的调节有神经调节和激素调节等方式。神经调节的方式分为简单反射和复杂反射，与语言、文字、符号等抽象刺激有关的反射是人类所特有的。9.下列关于神经调节叙述不正确的有（）A.神经系统由脑、脊髓和他们发出的神经组成B.醉酒的人走路东倒西歪是由于酒精麻醉了大脑C.小狗作算术是复杂反射D.“红灯停，绿灯行”是人类所特有的反射10.关于激素调节叙述正确的是（）A.内分泌腺分泌的激素，通过导管输送到作用部位B.成年人生长激素分泌过多易患巨人症C.胰岛素分泌不足易患糖尿病，严重时需注射胰岛素治疗D.激素对人体生命活动的调节起主要作用请阅读材料，回答下列小题：地球上的生物是极其丰富的，也是多种多样的。多种多样不仅体现在种类上，也体现在形态结构、生活方式、生殖方式等方面。人类作为其中一员，与其他生物有着密切的关系。人类的衣食住行往往离不开它们，但也有部分生物给人类造成危害。例如．COVID-19（一种新型冠状病毒）引发的新冠肺炎蔓延全球，已造成一千多万人患病，五十多万人死亡。下图是某些生物结构或部分结构示意图。11.关于上图中生物的结构说法不正确的是（）A.①②与④⑤最显著的区别是无成形的细胞核B.③结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C.⑤相对于④特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡等D.①②④⑤控制物质进出的结构都是细胞膜12.关于图中生物生活方式和繁殖方式叙述正确的是（）A.①②③的生殖方式相同B.③既可以寄生在人体的活细胞中，又能独立生活C.①所代表的生物生活方式有腐生、寄生、共生等D.除②⑤以外，其他生物营养方式均为异养13.下列有关细菌、真菌、病毒与人类关系叙述正确的是（）A.细菌真菌病毒一旦进入人体．就会使人患病B.日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌C.将煮熟的食物放人冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌真菌D.利用乳酸菌制作泡菜，坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入14.新冠肺炎是由COVID-19引起的，能在人与人之间传播，属于传染病。下列关于新冠肺炎及其防治说法错误的是（）A.COVID-19是新冠肺炎的病原体B.新冠肺炎能在全球蔓延是因为具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节C.戴口罩、勤洗手、多通风等预防措施属于保护易感染人群D.新冠肺炎康复者的血清可用于重症患者的治疗，是因为血清中有相应的抗体15.根据下图，结合所学知识，不能得出的答案是（）A.所有的性状都是由基因决定的B.基因是有遗传效应的DNA的片段C.染色体由DNA和蛋白质组成，染色体是遗传物质的主要载体D.遗传物质主要储存在细胞核中二、非选择题16.下图表示某生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种生物成分，A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系中的四种生物，①②③④代表某些生理过程。请回答下列问题：（1）图中甲代表的成分是_______。该生态系统中的能量最终来源于_______。（2）图中序号③代表的生理过程是_______。（3）若该生态系统被难以分解的农药污染，则图中_______（填字母）代表的生物体内积累的农药最多。（4）图中丙代表的成分作用是_______，由此促进物质循环。17.我市某村通过种桑养蚕脱贫致富，既增加了村民的经济收入，又改善了当地的生态环境。下图是某生物兴趣小组到该村实习所做的有关实验（图甲，实验桑树已经过暗处理）和数据分析（图乙），请结合所学知识据图回答：（1）甲图中用黑纸片遮住桑叶一部分的目的是_______。（2）将甲图中叶片光照一段时间后，取下叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液，结果显示A处变蓝．B处不变蓝，由此得出的结论是________。（3）乙图是根据桑叶在不同光照强度下二氧化碳吸收相对量的测定值所绘制的曲线，图中MN段光合作用的强度_______（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。（4）若降低环境温度，则乙图中的M点会_______。A．下移B．上移C．不变（5）光合作用的反应式为________。18.人的正常生活需要获取营养物质和氧气，排出代谢产生的废物。下图为人体血液循环部分示意图，请思考作答：（【】内填字母或序号，____上填文字）（1）心脏主要由肌肉组成，心脏四个腔室中【_____】______的壁最厚。（2）血液由B出发，流经血管1，在组织细胞处完成物质交换，由血管4送回C，这一循环途径称为______。（3）血液只能由A流到B、C流到D，是因为有______防止血液倒流。（4）血液由D出发，经血管3到达肺部毛细血管网，进行气体交换后，血液成分的变化是______。（5）考场上，大脑飞速运转，需消耗葡萄糖等营养物质。小肠吸收的一个葡萄糖分子，由血液循环运送到脑细胞，需要经过心脏_____次。19.苯丙酮尿症是由常染色体上的基因控制的遗传病，以下是某家族该病的遗传系谱图（相关基因用A、a表示），据图回答：（1）人的表现正常和患苯丙酮尿症是一对______。（2）由图可知，苯丙酮尿症是____遗传病（显性／隐性），你的判断依据为______。A．1x2→4B．3x4→7C．3x4→8D．5x6→9（3）5号的基因组成是______。（4）9号成年后若与一携带该致病基因的正常男性婚配，生一个正常男孩的概率为______。本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（http://zujuan.xkw.com）专业教师团队编校出品。登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。试卷地址：HYPERLINKhttp://zujuan.xkw.com/qbm/paper/2507140682031104\o在浏览器中访问组卷网上的这份试卷\n在组卷网浏览本卷组卷网是学科网旗下的在线题库平台，覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。关注组卷网服务号，可使用移动教学助手功能（布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练）。学科网长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题，赢取丰厚稿酬，欢迎合作。钱老师 QQ：537008204    曹老师 QQ：713000635