一、单项选择题：（本大题共15小题，每小题1分，共15分。下列各题的四个选项中只有一个符合题意。）1.美国历史学家斯塔夫·里·阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”这里的“全球开始统一”始于（）A.文艺复兴B.郑和下西洋C.新航路开辟D.第一次工业革命2.观察下面示意图，造成1958—1960年我国农业生产总值变化的主要原因是（）A.土地改革B.人民公社化运动C.对农业的社会主义改造D.改革开放3.第二次世界大战中，中国抗日战争牵制了日军60％以上的兵力。至抗战结束，中国军民伤亡人数达3500多万，直接、间接经济损失超过6000亿美元（按1937年比值计算）。以上材料中的数据直接反映了中国抗日战争（）①是世界反法西斯战争的重要组成部分②为世界反法西斯战争付出了重大牺牲③直接抗击了德、意法西斯国家④得到了国际社会的支持和帮助A.①②B.①④C.①③D.③④4.今年是郑和下西洋610周年，该壮举发生在公元纪年年代尺（下图）中的哪一时段（）……13世纪14世纪15世纪16世纪17世纪18世纪……ABCD5.“101年前的萨拉热窝街头，随着塞尔维亚青年的一声枪响，欧洲这个火药桶被引爆了，世界被战火燃烧了……”。被这“一声枪响”引发的战争是（）A.美国独立战争B.法国大革命C.第一次世界大战D.第二次世界大战世界大战。故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战6.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是（）A.古印度文明B.古巴比伦文明C.古希腊文明D.古埃及文明7.思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一，在诸子百家中，其思想体系后来成为我国封建社会正统思想的是（）A.儒家B.墨家C.道家D.法家8.当代美国著名学者、历史学家费正清写道：“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制和共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧的……”材料中的它是指（）A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·辛亥革命9.当前，美日拉拢一些国家极力遏制中国，这实际上是典型的冷战思维的延续。美国实施冷战政策开始于（）A.北约组织的建立B.杜鲁门主义的提出C.华沙条约组织的建立D.马歇尔计划的推行10.中华民族在近百年艰苦卓绝的伟大复兴历程中，通过“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立与富强。“中国新生”和“伟大转折”分别是指（）A.新中国诞生；三大改造的完成B.新中国诞生；十一届三中全会召开C.中国共产党成立；新中国诞生D.抗战胜利；新中国成立11.“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度，它是（）A.郡县制B.世袭制C.三省六部制D.科举制【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生对我国科举制的认识。依据已学知识可知，为了改变魏晋以来选官制度的弊端，隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时正式设进士科，标志着科举制诞生，也就出现了题干中“朝为田舍郞，暮登天子堂”的现象，故选D。【考点定位】人教新课标七年级下册·科举制的创立·科举制的诞生12.民族交流交往和交融是中国历史发展的主流。以下史实反映这一主流的是（）A.玄奘西行B.秦始皇修建万里长城C.唐蕃和亲D.郑成功收复台湾13.2013年9月习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲，提出了共建“丝绸之路经济带”的战略构想。关于丝绸之路说法正确的是（）A.最初开通于唐朝B.其路线是从西汉首都洛阳出发，直达西亚、欧洲C.中转站是大秦D.是在汉代张骞通西域后开通的[来源:学|科|网Z|X|X|K]14.发生在1919年的五四爱国运动是中国近代史上划时代的大事。它标志着中国（）[来源:学科网]A.近代史的开端B.近代化的起步C.新民主主义革命的开端D.进入社会主义初级阶段15.马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化（）A.使得各国经济相互依存性进一步加强B.损害了马来西亚和法国的国家利益C.带来了日益增多的全球性国际问题D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战二、非选择题：（共35分）16.纵观中外几千年的历史，改革与革命交相辉映，共同促进社会的发展，推动历史进步的车轮。请根据下列提示列出相对应的改革或革命。（5分）（1）为秦灭六国，统一中国打下坚实基础：（2）使美国废除了黑人奴隶制度：（3）促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史的一个重大转折点：（4）开辟了世界资产阶级革命的时代：（5）沉重打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动：【答案】（1）商鞅变法。（1分）（2）美国南北战争（美国内战）。（1分）17.秦始皇、唐太宗、康熙帝都是我国古代杰出的政治家。阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一世界历史上，开创庞大帝国的帝王之中，排名没有比得上秦始皇的，因为无论是古马其顿帝国的亚历山大大帝、还是古罗马帝国的凯撒，他们的帝国早已不存在了，对世界的影响远无法与秦始皇相比。其实，即使他们在位时，其对帝国统一性的重组也远远小于秦始皇。——《影响世界的100帝王排行榜》材料二贞观初，太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。——吴兢《贞观政要》[来源:学§科§网Z§X§X§K]材料三唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料四多民族与大一统的局面向来为历代有作为的政治家和学者所称颂……如西汉史学家司马迁曰：“今汉兴,海内一统。”……清康熙帝曰：“合天下之心以为心，公四海之利以为利。”——张传玺《大一统与中国古代多民族国家》（1）材料一中秦始皇的“庞大帝国”正式建立于哪一年？结合所学知识，指出秦始皇为巩固“帝国统一性”采取的经济措施。（2）唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了材料二的思想？在他统治期间出现的盛世局面史称什么？（3）材料三表明唐太宗实行的是怎样的民族政策？[来源:学科网]（4）根据材料四并结合所学知识，列举康熙帝在抗击外来侵略方面的主要事迹。（5）综合上述材料并结合所学知识，谈谈促使国家兴盛的主要因素。18.中日两国“一衣带水”，过往甚密，两国之间的关系一直引人注目。阅读材料，回答问题。（13分）【友好交流】（1）在中日交往史上，曾留下了许多美好的回忆。请根据图一和图二列举古代史上中日友好交往的两个事例。【各自探索】材料一“中国文物制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》材料二1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。——《资本的年代》（2）请根据材料一和材料二判断当时中国和日本分别正在开展什么运动？简要谈谈日本的这次运动对日本的影响。【侵略扩张】材料一（日方消息）4月17日是日清战争后签订《下关条约》的日子，中方认为，1895年签订的这一条约的使尖阁诸岛被让与日本。——人民网材料二卢沟桥畔一时间硝烟弥漫，笼罩在侵略者燃起的熊熊战火之中，中国军民对日本军国主义侵略进行了顽强抵抗……平津危急，华北危急，中华民族危急，中华民族到了最危险的时候。（3）材料一中的“日清战争”是指我国近代史上哪次侵华战争？“下关条约”是指我国近代史上哪个不平等条约？简要回答这次战争对中国有什么影响？（4）材料二中表述的情形与哪一历史事变密切相关？【以史鉴今】材料一有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914,2014更不是1894，与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德来作榜样。只有认真清算过去，不再出尔反尔，才能走出僵局，开辟未来。——外交部长王毅（5）结合材料及所学知识，你认为中日关系怎样才能健康发展？【考点定位】人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•对外友好往来；人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·洋务运动；人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折；人教新课标八年级上册·侵略与反抗·甲午中日战争；人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·血染卢沟桥19.阅读材料，结合所学知识回答问题。（7分）材料一新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流。——王斯德《世界通史》材料二这次的科技革命主要在原子能、航天技术、电子技术、生物工程等领域展开。——岳麓版《世界历史》九年级下册材料三科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来；人类大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。——摘自吴国盛《科学的历程》（1）材料一展示的是与哪次革命相关的新成果，举例说明这次革命给人类社会生活带来的变化。（2）材料二反映的是第几次科技革命的情况？（3）请结合日常生活中的所见所闻，说明科学存在哪些“潜在的危险”，并谈谈人类如何应对这些“潜在的危险”。