2011年湖南省株洲市中考化学试卷（教师版）一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2分）空气是一种宝贵资源，人类每时每刻都离不开空气．空气成分按体积计，氧气约占（ ）A．78% B．21% C．50% D．1%【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数．菁优网版权所有【分析】根据空气中各成分及体积分数来回答本题．【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%。故选：B。【点评】熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少．2．（2分）下列各图所示只发生物理变化的是（ ）A．甲烷燃烧 B．向澄清石灰水中通入CO2 C．胆矾的研碎 D．镁与盐酸反应【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．菁优网版权所有【分析】此题是关于物质变化的判断，物质变化分物理变化和化学变化，二者的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；没有新物质生成，则是物理变化，可以借助化学变化的特征进行判断．【解答】解：A、甲烷的燃烧的过程中甲烷与氧气反应有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。故选项错误；B、向澄清石灰水中通入CO2生成了不溶于水的碳酸钙沉淀和水，有新物质生成，属于化学变化。故选项错误；C、胆矾的研碎过程只是物质的形态发生了改变，没有生成新物质，发生的是物理变化。故选项正确；D、镁与盐酸反应的过程中有新物质氢气和氯化镁生成，属于化学变化。故选项错误；故选：C。【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．3．（2分）某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题，化学解决问题”的观点，则下列叙述不合理的是（ ）A．利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康 B．利用化学开发新材料，改善人类生存条件 C．利用化学保护环境，使人类生活得更美好 D．化学是万能的，能解决世界上所有的问题【考点】53：化学的用途．菁优网版权所有【分析】利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康；利用化学开发新材料，改善人类生存条件；利用化学保护环境，使人类生活得更美好。都是正确的。【解答】解：A、利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康，如青霉素可以消炎杀菌，故A正确；B、利用化学开发新材料，改善人类生存条件，如飞机、汽车的各种制作材料，都是利用化学技术开发的新能源，故B正确；C、利用化学保护环境，使人类生活得更美好，如化学技术治理水污染，故C正确；D、化学是万能的，能解决世界上所有的问题，是错误的。故选：D。【点评】化学可以改变人类的生存条件，同时它的一些负面影响，给人类带来了灾难，我们人类应珍惜自己的生存环境。4．（2分）食盐是重要的调味品，精盐是由粗盐提纯而来，在提纯过程中通常不需要的操作是（ ）A．蒸发 B．吸附 C．过滤 D．溶解【考点】9E：氯化钠与粗盐提纯．菁优网版权所有【分析】根据粗盐提纯的操作过程是溶解、过滤、蒸发，分析解题．【解答】解：粗盐提纯的操作过程是溶解、过滤、蒸发，不需要吸附操作。故选：B。【点评】活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味．粗盐提纯不需吸附操作．5．（2分）下列含碳元素的物质中，碳元素的化合价由低到高排列正确的一组是（ ）A．CO、CO2、C B．CO2、CO、C C．C、CO、CO2 D．CO2、C、CO【考点】D6：有关元素化合价的计算．菁优网版权所有【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，分别计算各组中碳元素化合价，即可解答．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：设CO中碳元素化合价为b，则b+（﹣2）＝0，b＝+2；设CO2中碳元素化合价为c，则c+（﹣2）×2＝0，c＝+4；单质的化合价为0，则C的化合价为0；则三种物质中化合价由低到高排为C、CO、CO2；故选：C。【点评】根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价，是学生必须要掌握的知识．6．（2分）下列有关图标或实验操作正确的是（ ）A．禁止燃放鞭炮 B．闻气体 C．禁止吸烟 D．点燃酒精灯【考点】44：加热器皿﹣酒精灯；HH：几种常见的与化学有关的图标．菁优网版权所有【分析】A、根据图标的含义分析；B、根据闻气体气味的方法分析；C、根据图标的含义分析；D、根据酒精灯的使用方法分析．【解答】解：A、由图标可知是禁止燃放鞭炮，所以A正确；B、在闻气味时应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔，图示把药品直接放在鼻子近处闻气味是错误的，所以B错误；C、由图标可知是禁止烟火。所以C错误；D、点燃酒精灯时，应用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，所以D错误；故选：A。【点评】化学是一门以实验为基础的科学，化学基本操作是中考重要考点之一，应理解掌握．7．（2分）下列各种“水”中，属于纯净物的是（ ）A．河水 B．蒸馏水 C．硬水 D．自来水【考点】A5：纯净物和混合物的判别．菁优网版权所有【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质．据此逐项分析即可．【解答】解：A、河水中含有泥沙、溶解的气体等多种物质组成的，所以属于混合物，故A错；B、蒸馏水中只有水这一种物质，所以属于纯净物，故B正确；C、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，所以属于混合物，故C错；D、自来水中含有消毒剂等其他物质，所以属于混合物，故D错。故选：B。【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．8．（2分）“塑化剂”是一种重要的工业原料，但被不法商人添加到食品中，造成了“塑化剂”风波．已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4，下列说法不正确的是（ ）A．“塑化剂”属于无机物 B．“塑化剂”属于有机物 C．“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为12：17：2 D．食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用【考点】AC：有机物与无机物的区别；D1：化学式的书写及意义．菁优网版权所有【分析】A、根据有机化合物的定义考虑；B、根据有机化合物的定义考虑；C、根据“塑化剂”的化学式为C24H34O4，计算分析；D、食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用．【解答】解：A、含碳的化合物是有机化合物，塑化剂的化学式为C24H34O4，符合有机化合物的概念，说法错误，故A可选；B、含碳的化合物是有机化合物，塑化剂的化学式为C24H34O4，符合有机化合物的概念，说法正确，故B不可选；C、根据“塑化剂”的化学式为C24H34O4，可知“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为24：34：4＝12：17：2，故C正确，不符合题意；D、食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用，是正确的，故D不符合题意。故选：A。【点评】本题考查学生根据化学式进行分析元素组成及各元素之间的关系的解题能力，要理解和熟记有机物的特征、基本特性、分类及聚合物的特性，以及与之相关的知识．9．（2分）下列物质的俗名和类别全部正确的是（ ）选项ABCD化学式Na2CO3C2H5OHCa（OH）2NaHCO3俗名烧碱酒精熟石灰小苏打类别盐氧化物碱酸A．A B．B C．C D．D【考点】A9：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；D1：化学式的书写及意义．菁优网版权所有【分析】根据酸、碱、盐、氧化物的概念及判别类别方法，及物质的俗名与化学式进行分析判断解答．【解答】解：A、Na2CO3，俗名纯碱，属于盐；故A不符合题意；B、C2H5OH俗名酒精，属于有机物；故B不符合题意；C、Ca（OH）2，俗名熟石灰，属于碱，故C符合题意；D、NaHCO3，俗名小苏打，属于盐，故D不符合题意；故选：C。【点评】本题考查学生对酸、碱、盐、氧化物的概念及判别类别方法，及物质的俗名与化学式的掌握与在解题中应用的能力．10．（2分）2011年3月日本大地震导致了核泄漏的重大灾难，引发了全球对能源开发利用的大讨论，下列说法正确的是（ ）A．核能是目前最安全、最清洁、最主要的能源 B．大量开采化石燃料以满足社会发展的需要 C．大量电解水生产氢气是开发氢能的唯一途径 D．推广使用太阳能、风能可以减少对环境的污染【考点】HE：资源综合利用和新能源开发；HN：氢气的用途和氢能的优缺点．菁优网版权所有【分析】A、核能是新能源，但目前核能还没有投入使用，在安全问题上还存在隐患．B、化石燃料不能大量开采．C、电解水成本太高D、太阳能风能是清洁无污染的能源．【解答】解：A、核能是新能源，但目前核能还没有投入使用，在安全问题上还存在隐患，故A错误；B、化石燃料是有限的，不能大量开采，故B错误；C、电解水需消耗大量电能，成本太高，利用太阳能分解水是最理想的途径，故C错误；D、太阳能、风能是清洁无污染的能源，推广使用太阳能、风能可以减少对环境的污染，故D正确；故选：D。【点评】明确化石燃料和新能源的性质及特点是解答本题关健．11．（2分）在KClO3分解制O2的反应中MnO2作催化剂，下列有关催化剂说法不正确的是（ ）A．反应前后化学性质不发生改变 B．反应前后质量发生了改变 C．某些反应可使用不同的催化剂 D．某些催化剂可催化不同的反应【考点】6J：催化剂的特点与催化作用．菁优网版权所有【分析】催化剂是反应中改变反应速度，而本身的质量和化学性质均不改变的物质．【解答】解：A、催化剂在反应前后化学性质不发生变化。故A选项正确；B、催化剂在反应前后质量不发生变化；故B选项错误；C、某些化学反应并非只有唯一的催化剂，例如氯酸钾受热分解中能起催化作用的还有氧化镁、氧化铁和氧化铜等等；故C选项正确；D、某些催化剂可催化不同的反应，例如二氧化锰可以在氯酸钾和高锰酸钾受热分解中起到催化作用；故D选项正确。故选：B。【点评】此题考查了对催化剂特点的理解，解题时只要把握催化剂的特点是只改变反应的速度，而本身的质量和化学性质都不变的特性即可．还使学生明白有的反应需用催化剂，有些化学反应不需要催化剂．12．（2分）如图是地壳中各元素的含量（质量分数）图，据此判断下列说法正确的是（ ）A．含量最多的元素是非金属元素 B．含量最多的元素是金属元素 C．铁的元素符号为FE D．由图可知，各元素在地壳中的含量相差不大【考点】C2：地壳中元素的分布与含量；C3：元素的符号及其意义；C4：元素的简单分类．菁优网版权所有【分析】根据图表中各元素的含量以及元素的种类进行分析判断．【解答】解：根据图中表示的地壳里所含各种元素的质量分数可知：A、地壳中含量最多的非金属元素是氧；说法正确；B、地壳中含量最多的非金属元素是氧，不是金属元素；说法错误；C、铁的元素符号为Fe，不是FE，此项错误；D、由图可知，各元素在地壳中的含量相差很大，说法错误。故选：A。【点评】本题考查学生根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类的方法和利用图表查找解题的信息的解题能力．13．（2分）下列哪种试剂能鉴别出硫酸、氢氧化钾和氯化钠三种无色稀溶液（ ）A．石蕊试液 B．稀盐酸 C．氢氧化钠稀溶液 D．氯化钾溶液【考点】9U：酸、碱、盐的鉴别．菁优网版权所有【分析】硫酸是酸，氯化钠是盐，氢氧化钾是碱，加入的试剂应在三种溶液中显示不同的现象．【解答】解：A、紫色石蕊试液遇酸显红色，遇碱显蓝色，遇盐还是紫色，加入三种溶液中所显的颜色是不同的，故A正确；B、稀盐酸与硫酸、氯化钠不反应，与氢氧化钾反应无明显现象，不能鉴别，故B错误；C、氢氧化钠与氢氧化钾、氯化钠不反应，与硫酸反应无明显现象，不能鉴别，故C错误；D、氯化钾与三种溶液均不发生反应，不能鉴别，故D错误。故选：A。【点评】鉴别物质时，所选的试液必须在与三种溶液混合后出现三种明显不同的实验现象．14．（2分）为建设“两型社会”，株洲市政府实施“动力之都、绿色出行”工程，倡导