2013年湖南省株洲市中考化学试卷（教师版）一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）下列现象一定是化学变化的是（ ）A．瓷碗破碎 B．酒精挥发 C．石蜡熔化 D．纸张燃烧【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．菁优网版权所有【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解答】解：A、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；D、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故正确；故选：D。【点评】此类题型来源于实际生活当中的化学，运用所学的化学知识解决实际问题的类型题．本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成．2．（2分）下列物质属于纯净物的是（ ）A．石油 B．波尔多液 C．啤酒 D．冰水混合物【考点】A5：纯净物和混合物的判别．菁优网版权所有【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解答】解：A、石油中含有煤油、柴油等多种物质，属于混合物。；B、波尔多液主要是硫酸铜和熟石灰的混合物，但是它们会发生反应，实际成分是氢氧化铜、硫酸钙、硫酸铜、氢氧化钙等多种物质，属于混合物；C、啤酒中含有水、酒精等多种物质，属于混合物；D、冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物。故选：D。【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．3．（2分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中，可以观察到鸡蛋冒气泡，该气泡的主要成分是（ ）A．H2 B．CO2 C．O2 D．N2【考点】93：酸的化学性质．菁优网版权所有【分析】碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体，可以据此解答该题．【解答】解：鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成二氧化碳气体，生成的二氧化碳气体附在蛋壳表面，分析所给的选项可以知道选项B正确。故选：B。【点评】本题结合物理知识考查了碳酸钙与酸的反应，完成此题，可以依据已有的知识进行．4．（2分）下列物质溶于水时，吸收热量的是（ ）A．NH4NO3固体 B．生石灰 C．KOH固体 D．苛性钠【考点】7F：溶解时的吸热或放热现象；8L：生石灰的性质与用途．菁优网版权所有【分析】根据常见物质溶于水的吸热与放热情况进行分析解答即可．【解答】解：A、硝酸铵溶于水吸热，故正确；B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，故错；C、氢氧化钾溶于水放热，故错；D、氢氧化钠溶于水放热，故错。故选：A。【点评】本题难度不大，掌握常见物质溶于水的吸热与放热情况是正确解答本题的关键．物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量的热；硝酸铵固体溶于水吸热．5．（2分）下列物质属于有机高分子材料的是（ ）A．金刚石 B．合成橡胶 C．普通水泥 D．硬铝材料【考点】I9：有机高分子材料的分类及鉴别．菁优网版权所有【分析】有机高分子材料分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料．合成有机高分子材料简称合成材料．可根据概念解答．【解答】解：A、金刚石是碳的一种单质不是有机高分子材料；B、合成橡胶是有机高分子合成材料的一种；C、普通水泥是硅酸盐材料不是有机高分子材料；D、硬铝材料属于金属的合金是金属材料；故选：B。【点评】本题考查合成高分子材料，难度较小，旨在考查学生对基础知识的记忆理解．6．（2分）一些物质在常温下的近似pH如下表：物质血浆胃液正常雨水葡萄汁pH7.35～7.450.9～1.5≈5.63.5～4.5下列有关上述四种物质的说法中正确的是（ ）A．只有葡萄汁显酸性 B．只有血浆显碱性 C．正常雨水显中性 D．胃酸过多的人应多饮用葡萄汁【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系．菁优网版权所有【分析】根据溶液的酸碱性与pH之间的关系分析。当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性。【解答】解：A、胃液、正常雨水、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，故说法错误；B、血浆的pH大于7，显碱性；胃液、正常雨水、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，故说法正确；C、正常雨水pH≈5.6，小于7，显酸性。故说法错误；D、葡萄汁pH为3.5～4.5，小于7，显酸性，因此胃酸过多的人不应多饮用葡萄汁，故说法错误；故选：B。【点评】本题考查了化学与生活的知识，完成此题，可以依据溶液的酸碱性与pH的关系的知识进行。7．（2分）下列说法正确的是（ ）A．铁钉在潮湿的空气中容易生锈 B．钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金 C．铜粉在空气中加热后固体质量会增加，因此这个反应不遵守质量守恒定律 D．处理金属废弃物的方法是填埋法【考点】8E：生铁和钢；8G：金属锈蚀的条件及其防护；8K：金属的回收利用及其重要性；G1：质量守恒定律及其应用．菁优网版权所有【分析】A、铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果。B、钢和生铁是铁的两种合金。C、一切化学反应均遵守质量守恒定律。D、废旧金属废弃物可回收后再加工使用，能节约资源和保护环境。【解答】解：A、铁钉在潮湿的空气中能与氧气、水分同时接触，容易生锈，故选项说法正确。B、钢和生铁是铁的两种合金，生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%～2%的铁合金，钢铁不是钢和铁熔合在一起制得的合金，故选项说法错误。C、铜粉在空气中加热后（与空气中的氧气反应）生成氧化铜，属于化学变化，参加反应的铜粉和氧气的质量之和等于生成的氧化铜的质量，故反应后固体质量会增加，该反应遵守质量守恒定律，故选项说法错误。D、处理金属废弃物不能使用填埋法；废旧金属废弃物可回收后再加工使用，可以节约金属资源、节约冶炼金属消耗的能源、可以减少对环境的污染，故选项说法错误。故选：A。【点评】本题难度不大，了解铁锈蚀的条件、生铁和钢、金属的化学性质、质量守恒定律、金属资源的保护等即可正确解答本题。8．（2分）如图所示实验操作中正确的是（ ）A．向试管中滴加液体 B．给试管中液体加热 C．称量一定质量的食盐 D．检查装置的气密性【考点】43：称量器﹣托盘天平；49：液体药品的取用；4B：给试管里的液体加热；4K：检查装置的气密性．菁优网版权所有【分析】A、胶头滴管要垂悬在试管上方；B、根据给试管内液体加热的注意事项考虑；C、食盐要放在纸上称量左物右码；D、装置气密性检查的方法：连接装置，将导管一端浸入水中，再用手紧握试管外壁，看导管口是否有气泡产生。【解答】解：A、向试管中滴加液体时，胶头滴管要垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故A错；B、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的，手握长柄，不能握短柄，故B错；C、称量食盐时左右两盘上应该放相同质量的纸，且食盐放在左盘，砝码放在右盘，故C错D、装置气密性检查的方法：连接装置，将导管一端浸入水中，再用手紧握试管外壁，看导管口是否有气泡产生。故D正确。故选：D。【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。9．（2分）对于人体必需元素，我们也要注意合理摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康．下列有关几种人体必需元素对人体健康的影响说法正确的是（ ）A．缺锌会引起佝偻病、骨质疏松 B．缺钙会引起贫血 C．氟过量会引起氟斑牙和氟骨病 D．缺铁会引起甲状腺肿大【考点】J1：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．菁优网版权所有【分析】根据人体必需元素的生理作用和缺乏症进行分析判断．【解答】解：A、锌影响人的生长和发育，缺乏会食欲不振，生长迟缓，发育不良。故A说法不正确；B、钙是构成骨胳和牙齿的主要成分，缺乏时幼儿和青少年患佝偻病，老年人患骨质疏松，故B说法不正确；C、氟能防止龋齿，氟过量会引起氟斑牙和氟骨病。故C说法正确；D、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺铁会患贫血，故D说法不正确。故选：C。【点评】本题难度不大，掌握化学元素在人体内的存在形式、食物来源、缺乏症、合理膳食原则等是解题的关键．10．（2分）右图为某医用葡萄糖注射液商标的一部分，下列说法不正确的是（ ）5%葡萄糖（C6H12O6）注射液性状：本品为无色透明液体，密度1g/mL，味甜规格：500mL贮藏：密闭、阴凉A．该葡萄糖注射液的质量分数为5% B．100mL该葡萄糖注射液中溶质为5g C．葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量之比为1：2：1 D．在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O【考点】7U：有关溶质质量分数的简单计算；D9：元素质量比的计算；DE：标签上标示的物质成分及其含量．菁优网版权所有【分析】A、从图表信息可以看出，该葡萄糖注射液的质量分数为5%；B、根据图表信息结合密度公式、质量分数计算公式进行计算；C、根据化合物中各元素质量比＝各元素的相对原子质量×原子个数之比计算；D、根据葡萄糖在人体在的转化过程进行分析．【解答】解：A、从图表信息可以看出，该葡萄糖注射液的质量分数为5%，故说法正确；B、100mL该葡萄糖注射液中溶质为100mL×1g/mL×5%＝5g，故说法正确；C、根据化合物中各元素质量比＝各元素的相对原子质量×原子个数之比可知，葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量之比为（12×6）：（1×12）：（16×6）＝6：1：8，故说法错误；D、在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，故说法正确。故选：C。【点评】由标签读取与解题相关的数据或信息，然后利用相关的知识对问题进行解答，是此类问题解决的一般方法．11．（2分）下列说法正确的是（ ）A．将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水就是纯水 B．用肥皂水不可以区分硬水和软水 C．洗涤剂能洗涤餐具上油污的原因是洗涤剂可以使油脂乳化 D．实验室中含有盐酸的废水可以直接倒入下水道（铸铁管道）【考点】75：水的净化；77：硬水与软水；7H：乳化现象与乳化作用；93：酸的化学性质．菁优网版权所有【分析】A、根据净化所得的水的组成分析；B、根据硬水和软水区分方法分析；C、洗涤剂有乳化作用；D、根据铁与盐酸的反应分析．【解答】解：A、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水中含有可溶质的杂质，属于混合物，不是纯水。故A说法不正确；B、软硬水的区分可用肥皂水，硬水遇到肥皂水易起浮渣，产生的泡沫少，软水遇到肥皂水产生很多泡沫。故B说法不正确；C、洗涤剂有乳化作用，洗涤剂能洗涤餐具上油污。故C说法正确；D、由于盐酸与铁的反应，实验室中含有盐酸的废水可以直接倒入下水道，会腐蚀下水道。故D说法不正确。故选：C。【点评】本题考查的知识点较多，但难度不大，属于基础知识，应加强基础知识的学习．12．（2分）合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活．但是合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃物带来的“白色污染”尤为严重．要解决“白色污染”问题，下列做法不合理的是（ ）A．用布袋代替塑料袋购物 B．使用微生物降解塑料 C．推广使用一次性塑料杯 D．回收各种废弃塑料【考点】I6：白色污染与防治．菁优网版权所有【分析】通常所说的“白色污染”是指塑料污染，塑料的使用给人们带来方便的同时，也造成了环境污染．【解答】解：A、用布袋代替塑料袋购物，可以减少塑料的使用。合理。B、使用微生物降解塑料，能够在较短时间内使塑料分解，可以减少对环境的污染。合理。C、推广使用一次性塑料杯，能够使塑料的消费量大增，从而加重了环境污染，不合理。D、回收废弃塑料，进行集