八年级导学稿科目英语（下册）课型：新授课日期：编写：审核：课题：Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?Period3(Grammar-4c)课型：新授课（语法课）【学习目标】1掌握以下词汇：pass,borrow,lend,finger,hate,chore,while.2掌握could的用法。【学法指导】本部分是对SectionA所学知识的一个总结和巩固，以练习为主。【课前预习】1自主预习本节课的单词。2熟知本节课各部分的任务。3从课本中找出一下内容，勾画出来并翻译。出去吃晚饭__________________带狗去散步______________倒垃圾_____________闲逛____________给你_______________递给某人某物________________借给我一些钱_________________讨厌做家务_________________4区别borrow和lend.对说话人来说，Borrow指借____,常用搭配为向某人借某物_______________,lend指_______,常用搭配，将某物借给某人____________【课堂导学】一成果展示：1谁来告诉大家我们本节课各部分的任务是什么？2订正课前预习3和4.二GrammarFocuscould是一个词，其否定形式为，其后接，意为.（有/无）人称和数的变化。could可以表示委婉礼貌的语气，也可以表示过去的一种能力。但在这个单元里，could表示的是_______________,而且它的回答语不能用could而要使用can或can’t。常用来征询意见，建议，劝告，要求或义务等。三练习吧(4a,4b)1我们可以用_____________来提出委婉的请求，could既可以表示request_____,也可以表示permission________.试区别一下，完成4a部分。2自主完成4b，并练习对话四小组合作（4c）完成列表并讨论谁去做这些事情五小结本节课以练习为主，你有不清楚的地方吗？【课堂检测】一、翻译下列句子1．—我可以和我的朋友们出去吃晚餐吗？—当然可以。__________________________________________________________________2.当你帮我洗了盘子我就会完成我的作业了。____________________________________________________________________3.请你去倒垃圾好吗？_________________________________________________4.我可以借那本书吗？____________________________________5.好的，但是我想先看一下节目。_____________________________________________6.Couldyoupleasecleanthelivingroom?(作否定回答)__________________7.Wouldyouliketakeoutthetrash?(改错)__________________________________8.Couldyoupleasetohelpmewithmymath?(改错)___________________________二、假如你叫Dave。你和父母明天将去度假。请写一张留言条给你的好朋友李明，请他帮你照看你的猫（cat)。注意事项：1.请使用Couldyou…句式及祈使句。2.请从对小猫（her)的照顾：饮食、玩耍、清洁方面入手写作。3.注意语言的条理性和流畅性。参考句型：1.Couldyouplease…2.Please…3.Don'tforgetto…DearLiMing,MyparentsandIaregoingonvacationtomorrow.Iwenttoyourhouse,butyouweren'tin.Ineedsomehelp.Couldyourplease_______________________________________________________________________________Thanks,【课后作业】1,识记语法中的几个句子2，完成问题导学方案sectionA部分3，完成下节课的预习