1话唠孩子话多，正是天生外向、乐观、语言表达能力强的表现，只是没有良好的自制力，无法控制住自己说话的欲望。应对家长不要因生气而打骂孩子，可以在于孩子沟通交流时，告诉孩子什么话可以讲、什么话不能讲，什么时候可以讲、什么时候不能讲，学会察言观色，培养孩子的情商，没准孩子以后会成为出色的记者、文学作家呢。2爱发号施令其实这是孩子表现欲、领导欲和组织能力的表现。应对家长要培养孩子的民主意识，多倾听别人的意见，并对别人给予自己启发时表达谢意等。3爱模仿别人爱模仿的孩子，喜欢模仿所有感兴趣的人和事，甚至一些不好的行为，也很快就学会了。应对模仿是人类一种本能的倾向，孩子最初的知识经验往往是从模仿中获得的。父母首先应该让孩子避免盲目的模仿，提高TA明辨是非的能力，告诉TA什么行为是值得模仿的，什么行为是不可以模仿的；其次，为孩子提供相对积极的成长环境，关注TA的模仿行为，并为孩子树立正面的模仿榜样。4喜欢恶作剧有些孩子爱在沙发上撒下很多糖、故意将洗衣液洒满卫生间……恶作剧层出不穷。调查显示，这类孩子往往更创造力和想象力。应对父母让孩子培养独立性，引导孩子做事情时要小心，树立风险意识。5好动其实只是这类孩子“运动细胞”太发达了，他们动手能力、实践能力都不错，思维也比较活跃，对新鲜事物的接受能力也较强。应对家长首先应该搞清楚孩子是有多动倾向还是有多动症。如果属于多动倾向，可以引导他们在保证安全和方向不走偏的情况下，放手去探索、实践。最后孩子平时的很多“坏习惯”、“坏行为”，其实有它积极的一面，家长们不要着急抱怨或者惩罚打骂，只要适当地引导教育，往往可以将孩子的“坏处”转为优势。