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重难点04新高考·古代诗歌对比鉴赏专项训练(建议用时:30分钟)【命题趋势】从现在高考趋向于综合性的趋势看,诗歌对比阅读成为一种较好的考核方式,一般有两种方式,
专题提升练(四) 古代诗歌鉴赏1.(2019·河南南阳调研)阅读下面的唐诗,完成(1)~(2)题。野人送朱樱杜 甫西蜀樱桃也自红,野人相赠满筠笼。数回细写①愁仍
古代诗歌比较鉴赏题 (时间:90分钟 满分:105分)题组一 对点练1.阅读下面两首宋诗,然后回答问题。(5分)木芙蓉吕本中小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。犹胜
鉴赏诗歌的表达技巧(时间:45分钟 分值:69分)题组一 对点练1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(5分)使至塞上王 维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归
鉴赏诗歌的形象(时间:90分钟 分值:87分)题组一 对点练1.阅读下面两首诗歌,然后回答问题。(5分)野 步[宋]周密麦垅风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羡他无事
鉴赏诗歌的语言(时间:90分钟 分值:84分)题组一 对点练1.(2015·山东卷)阅读下面的宋词,然后回答问题。(4分)卜算子张元幹【注】风露湿行云,沙水迷归
现代文阅读——论述类文本阅读(练习篇)一、阅读下面的文字,完成题目。(2022·全国新高考I卷)材料一:中华民族有着深厚文化传统,形成了富有特色的思想体系,体现
论述类文本阅读之客观题(选择题)·答题方法【解题方法】——比对法(比较“变”与“不变”)一、【比对的方法】——切片法1、为何切:选项是对文中多个信息点的概括、归
论述类文本阅读之选择题·训练一、阅读下面的文字,完成题目。(2021年·全国高考语文乙卷)对于人文研究来说,计算方法以往只是作为辅助手段而存在的,而今天已取得了
论述类文本阅读之 分析(论点、论据、论证)信息性阅读能力的要求之一:在熟悉论述类文本和实用类文本的主要文类及其基本特征、体式惯例的基础上,能整体感知文本,把握文
论述类文本阅读之 论证立场+论证方法+论证特点·训练一、阅读下面的文字,完成题目。材料二:我们之所以要坚持人与自然和谐共生,将其作为坚持与发展中国特色社会主义的
4古代诗歌四首重点字沧海(cāng) 碣石(jié) 澹澹(dàn) 竦峙(sǒngzhì)萧瑟(sè)枯藤(téng)昏鸦(yā)天涯(yá)形近字 eq
《红楼梦》试题系列·古诗鉴赏教师版紧跟高考最新试题精心选取解析完备【29《红楼梦》试题系列·古诗鉴赏】十一、阅读下面的作品,完成下列小题。咏月①(清)曹雪芹精华
《红楼梦》试题系列·古诗鉴赏学生版紧跟高考最新试题精心选取解析完备【29《红楼梦》试题系列·古诗鉴赏】十一、阅读下面的作品,完成下列小题。咏月①(清)曹雪芹精华
诗歌表达技巧一、表达方式表达方式分为五种:记叙、描写、议论、抒情、说明。在古代诗歌中主要运用记叙、描写、议论、抒情四种。二、描写手法描写指用生动形象的语言对人物
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高考语文答题技巧一、语文基础题先说时间的分配。第一大题的3个选择题,一般同学可控制在5分钟。这部分题目因题型稳定,平时训练也多,基本套路考生应该是相当熟悉的,因
诗歌意象:古代诗歌中一些常见的意象总结归纳一、树木类:1、树的曲直:事业、人生的坎坷、顺利2、黄叶:凋零成熟美人迟暮新陈代谢3、绿叶:生命力希望活力4、竹:气节