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2025届山东省新高考联合质量测评高三上学期9月联考政治答案
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山东新高考联合质量测评9月联考高三思想政治参考答案及评分标准一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.C2.D3.B4.A5.B6.D7.B8.A9.A10.C11.A12.D13.D14.C15.C二、非选择题:本题共4题,共55分16.(8分)检察机关严格依法履行检察职责,维护国家法制的统一、尊严和权威,维护社会公平正义;(2分)加大对涉企领域违法犯罪的打击力度,增强公民和企业的法治意识,预防和减少违法犯罪;(2分)坚持以人民为中心,运用信息化手段,为企业提供更加便捷、高效、优质的司法服务,提高司法质效;(2分)推进行政检察与行政执法监督衔接工作,促进涉企领域依法行政、严格执法,正确行使自由裁量权,提高国家治理效能和水平。(2分)17.(15分)(1)“北京中轴线”体现了中华文明的突出特性,为中华文明的文化传统和精神追求提供了物质载体;(1分)北京中轴线中所蕴含的“中”“和”思想,涵养着中华民族共同的价值观,能够激发民族自信心和自豪感,坚定文化自信;(1分)能够为解决当代中国和世界文化发展中的许多问题提供有益借鉴,推动构建人类命运共同体;(2分)有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力;(1分)能够维护世界文化多样性,促进文化交流与文化交融,繁荣世界文化,为世界文化遗产保护贡献中国智慧和中国经验。(2分)(2)矛盾的同一性和斗争性是矛盾的基本属性。矛盾双方的统一是对立中的同一,是包含着差别的同一;矛盾的的斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方的对立统一推动着事物的运动、变化和发展。(2分)坚持保护优先的原则,加强对文化和自然遗产的整体性、系统性保护,切实提高遗产保护的能力和水平;(2分)践行“传承优先”,在坚守中创新文化遗产和自然遗产的表达形式,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式利用,满足人民美好生活需求;(2分)坚持“保”与“新”的统一,持续加强文化和自然遗产的保护传承利用工作,守护好中华民族精神的根脉,更好建设中华民族现代文明,为强国建设和民族复兴伟业凝聚强大精神力量。(2分)18.(15分)(1)人能够能动地认识世界和改造世界,意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性。要把尊重客观规律个发挥主观能动性结合起来,把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。(2分)厚植家国情怀,志存高远,把人生理想融入到国家和民族的伟大梦想中,同祖国和时代同成长共进步;(2分)正确发挥主观能动性,砥砺自我,努力增长自身才干,成为本领域的人才;(2分)积极投身为人民服务的实践,脚踏实地,立足岗位,正确处理个人与国家、个人与社会关系,在奉献社会中实现自身发展。(2分)高三思想政治第1页共2页{#{QQABaYiEoggAQoBAARhCQw0oCgIQkAEAAQgORAAEMAAAAQFABAA=}#}(2)促进全民健身与全民健康深度融合,始终坚持以人民为中心,立足时代,大力发展群众体育,推动全民健身,助力全民健康;(2分,探索贴近人民精神生活的体育运动形式,满足人民的精神文化需求可替代得分)促进全民健身和体育产业协同发展,通过发展体育产业强化全民健身的物质基础;(1分)促进全民健身与精神文明建设相结合,提高人民健康水平,丰富人民精神文化生活;(2分)完善全民健身公共服务体系,提高公共文化服务水平,打造便捷的全民健身新载体,构建多层次多样化的赛事活动体系,满足群众健康需求。(2分)19.(17分)(1)坚持党的领导,推动基层党建与基层治理深度融合,把党的组织优势转化为基层治理效能。(2分)充分发挥人大制度优势和职能作用,发挥协商民主的独特优势,丰富和拓展全过程人民民主的生动实践,有效解决群众的急难愁盼问题,助推乡村振兴。(3分)引导村民主动参与基层治理,实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,开展民主协商、民主决策、民主管理和民主监督等多种基层民主实践活动,激发群众内生动力。(3分)(2)答案示例:制度优势,是一个政党、一个国家的最大优势。中国特色社会主义制度植根中国土壤,符合中国国情,得到广大人民拥护和支持,善于自我完善和自我发展,在实践中彰显巨大制度效能,在新时代成就了举世瞩目的“中国之治”。在推进中国式现代化的进程中,我们将继续坚持中国共产党的领导这一制度的最大优势,统筹立与破,促进已有制度的不断健全,加强新领域新赛道制度供给,坚决破除各方面体制机制弊端,把完善中国特色社会主义制度看成一个动态过程,在实践中不断发展完善。【评分参考】等级水平等级描述水平4观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣主题,综合运用所学知识展(7~9分)开论述;逻辑严密,条理清晰;对策建议合理可行水平3观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住主题展开论述,知识运用(4~6分)比较准确;逻辑性较强,有条理;对策建议有一定合理性、可行性水平2观点不明确;论述不能集中指向主题,罗列知识;知识运用不正确;(1~3分)论述缺乏逻辑,条理性差;对策建议不合理无可行性水平1应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答(0分)高三思想政治第2页共2页{#{QQABaYiEoggAQoBAARhCQw0oCgIQkAEAAQgORAAEMAAAAQFABAA=}#}

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