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重庆市渝北中学校2023-2024学年高三上学期11月月考质量监测 政治答案
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渝北中学2023-2024学年高三11月月考质量监测政治答案一、选择题(本大题共24道小题,每小题2分,共48分。)1—5ABBAC6-10CDCBD11-15DCBBA16-20BABAC21-24BBDA二、非选择题(本大题共3小题,共52分)25.(32分)(1)(4分)人均可支配收入增长与经济发展基本同步;(1分)近年人均消费支出有较大波动,是影响经济发展的因素之一;(1分)与发达国家比较,消费对经济增长拉动偏弱。(2分)(2)(10分)投资和消费都是推动经济发展的重要力量,本质上是通过市场和政府宏观调控实现资源合理优化配置。一定时期(短期)而言,投资与消费因其数量、结构、预期不同,对经济增长贡献可能此消彼长。但从经济发展过程而言,消费结构升级带动供给端的产业升级,催生新的投资需求;投资又创造、引领新的消费需求,二者相互作用、相互促进。依据我国经济现状,特别要发挥消费的基础性作用。还需适应经济全球化趋势,坚定发展好高水平对外开放,共同推进高质量发展。(3)(9分)①公平竞争制度强化了市场经济的基础制度规则统一,有利于支撑数字经济的发展,推动建立统一开放有序的高标准市场体系。②通过公平竞争的制度机制,破除垄断,引导数字资源流向效率高的领域和企业,优化数字资源配置。③有利于深化供给侧结构性改革,提升数字产品和服务的质量,增加有效供给。④增加有效供给,衔接市场需求,更好满足广大人民口益增长的美好生活需要,增强国内大循环内生动力和可靠性。学科网(北京)股份有限公司(4)(9分)①共建“一带一路”是适应经济全球化趋势的客观要求,有利于促进生产要素在沿途各国间的流动、国际分工水平的提高、各国生产力的发展。推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共贏的方向发展。②共建“一带一路”有利于沿途各国加强区域合作,充分利用国际国内两种资源、两个市场,实现资源的合理、优化配置,为全球治理和发展提供中国方案。③国家间的共同利益是国家合作的基础。共建“一带一路”符合和平与发展的时代潮流,是构建人类命运共同体的重大实践,为国际社会搭建合作共赢新平台。26.(10分)①坚持发展壮大集体经济,深化农村集体产权制度改革,增加农民收益,推进共同富裕。A村积极培育新型农业主体,加快乡村振兴事业发展,有利于实现社会主义本质要求。②坚持中国共产党的领导,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,并不断加强党的组织建设,践行从严治党。A村严格落实“三会一课”制度,切实推进党建工作,引导广大党员在乡村振兴中做表率,激发基层群众的积极性、主动性和创造性。③发展基层民主,保障村民的民主权利,增强基层群众自治能力,营造共建共治共享局面。A村落实“一事一议”“四议两公开”机制,组织村民自发成立调解邻里矛盾小分队。④坚持法治与德治相结合。既加强法治建设,引导干部群众自觉遵法守法用法,形成推动乡村治理的良好法治氛围又加强道德建设,开展群众精神文明创建活动。27.(10分)(1)一定政体和基本政治制度要适应国体(政体制度与国体关系)(2)推进国家机构改革,确保坚持党的领导,保持政局稳定(突出政局稳定主要在于党的领导,可用本质特征最大优势通过会议形式,将党的意志通过法定程序转化成国家意志等观点代替)(3)人大代表和政协委员尽职履责,实现人民当家作主,促进人民团结(代表委员们履职尽责实现人民当家作主,可用中国特色政治制度优势用制度体系保证国家治理体系治理效能建设法治国家等观点替代。)(4)上层建筑的完善推动生产关系调整、生产力发展(用国家机构改革、人大或政协会议工作的接续揭示经济基础与上层建筑的关系,说明生产力发展)学科网(北京)股份有限公司

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