八六文档>基础教育>试卷>山西省运城市景胜学校(东校区)2024届高三上学期10月月考(B)卷语文答案
山西省运城市景胜学校(东校区)2024届高三上学期10月月考(B)卷语文答案
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高三语文参考答案(B卷)1.D2.A3.C4.4.【示例一】焦裕禄——尊时:焦裕禄任职兰考期间,正值兰考地区遭遇内涝、风沙、盐碱三害,焦裕禄因时制宜,审势而行,同全县干部一起治理“三害”。守位:焦裕禄身为兰考县委书记,充分发挥共产党员的先锋模范作用,亲民爱民,无私奉献。【示例二】袁隆平——尊时:直面中国人口众多、粮食不足的问题,尊重自然,利用规律,引导杂交水稻研究。守位:终身致力于杂交水稻研究与推广,坚守第一线耕耘探索,不畏艰难,无私奉献。【示例三】张桂梅——尊时:响应大山深处的需求,创办中国第一所免费女子高中,帮助山区的女孩圆梦大学。守位:数十年如一日,坚守校长职位,坚持用红色文化引领教育,为学生们无私奉献。5.个人:1在尊时守位的实践中践行先进的人生观、价值观与审美观,涵养高尚的品德,从而完成历史赋予自己的责任和使命;②尊时守位仍是每个中国人日常生活和工作的行为遵循。社会:1尊时守位是培育和践行社会主义核心价值观的重要基石;2尊时守位能够促进文化传承与社会和谐稳定。6.AE7.(1)许多归隐田园的名士都因自我的迷惘与动摇或世俗的胁迫、生存的压力而最终屈从,又一次迷失了自我,失去了独立。(2)有了高远的心志情怀,才会主动地远弃污浊世俗,归隐田园乡野,甘于清贫寂寞,恬然自立于仕途官场的边缘。8.①文笔自然,言辞通俗而心怀高远;②以平静而优雅的姿态来保持对人生的高层次思考;③歌咏彻底自如的物态象征——田园。9.①“田园”是陶渊明远离官场、远离尘嚣、耕作自资的归隐之地;②“田园”是陶渊明保持安然自立的文化人格的精神家园;③“田园”是陶渊明信仰自然、追慕自然、投身自然并以最自然的文笔去加以描写的具体对象;④“田园”是陶渊明彻底自如的高远心怀的物态象征。10.D11.A12.D13.①现在的三川地区和周王室,正是整个天下的大市场和朝廷,大王不去争夺,反而与那些野蛮的人争夺名利,这就离帝王之业远了。②您就不必挂心了。我本来就认为天下的美女谁也比不上她们两人。14.①亲附秦国,不与之对抗,结果反倒被侵占土地;②楚王好色、轻信,没有主见。15.B16.①首联描述自身日渐衰颓,满眼西风凄凉之景,奠定全诗感情基调:愁;②颔联描述远望边地烽火,仰观失地飞鸿,愁;③颈联感叹故都沦陷、山河兴废(国家安危),前途未卜,愁;④尾联追忆“横赋诗”,生壮志难酬之悲,收束全诗,愁味悠长。17.(1)羌管弄晴,菱歌泛夜(2)谈笑间,樯橹灰飞烟灭(3)舞榭歌台,风流总被雨打风吹去{#{QQABKQQEogAAABBAAQhCQwHgCgAQkAGCAIoGBAAAIAAAwAFABAA=}#}18.①依依不舍②郁郁葱葱③绚烂多彩19.泥土是那么松松软软,你可踩在里面,凝视蚯蚓,追寻它们留下的弯曲的踪迹;你可爬到树叶落光的柿树上,品尝柿子,分享它们藏下的晚秋的甜蜜。20.一棵棵经过秋风洗礼的红枫,被置于悬崖峭壁,仅占有丁点泥土,即使遇上一场秋雨,也很难得到一次酣畅的滋润。21.(1)①可以医食两用(可食用亦可入药)②现代药理研究证明③并非人人都能食用22.A23.作文(略){#{QQABKQQEogAAABBAAQhCQwHgCgAQkAGCAIoGBAAAIAAAwAFABAA=}#}

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