2022-2023学年度第一学期期中考试八年级生物试题一、选择题1．生命世代相续，生生不息。下列诗词没有体现生殖现象的是（ ）A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝2．珍妮·古道尔在非洲原始丛林观察到幼小的黑猩程能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物，从行为获得的途径来看，下列实例与上述的动物行为类型相同的是（ ）A．蜻蜓点水 B．孔雀开屏 C．老马识途 D．蜘蛛结网3．下列诗句中，能体现动物的社会行为的是（       ）A．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 B．南山北山树冥冥，猛虎白日绕村行C．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 D．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞4．枸杞的果实颜色鲜艳有香甜的浆液，能吸引动物前来取食，动物吃下果实后，种子随着粪便排出而传播；蜜蜂采蜜的同时，身上能够粘上花粉，这些事实说明（ ）   ①动物能帮助植物传播种子②动物能帮助植物传粉③所有植物都靠动物传粉和传播种子④动物和植物形成了相互适应，相互依存的关系A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5．中国科学家在约5．5亿年前的地层中发现了一类新的动物化石，命名为“夷陵虫”。其身体两侧对称，呈长条形，有明显的体节，也有前后和背腹之分。推测其最可能为（       ）A．扁形动物或节肢动物 B．线形动物或环节动物C．环节动物或节肢动物 D．线形动物或节肢动物6．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”鸟类在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中与鸟产生大量能量无关的是（       ）A．心跳频率快，运输能力强 B．呼吸系统发达，可获得充足氧气C．骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空 D．食量大，消化能力强7．动物的食性与消化道长度有关吗?科研人员选择了几种体重相近但食性不同的动物，测量其消化道长度，数据见下表。依据图表能获得的信息是（       ）动物名称消化道长度食性体重树袋熊305cm植食性10kg狗135cm肉食性11kg兔272cm植食性9kgA．动物的食性与消化道长度无关B．肉食性动物一定比植食性动物长得大C．植食性动物的消化道比肉食性动物的长D．植物性食物比动物性食物更易消化8．图表示在不同气温下某种“鱼”体温的变化情况，则该“鱼”最有可能是（       ）A．鲨鱼 B．鱿鱼 C．鲸鱼 D．鳄鱼9．下列研究动物行为的案例中主要运用观察法的是（     ）A．法布尔对昆虫的研究 B．弗里施对蜜蜂色觉的研究C．廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 D．劳伦兹对小野雁学习行为的研究10．科学家记录小鼠在迷宫中的表现，甲组小鼠在完成迷宫任务后会得到食物奖励，乙组小鼠在完成迷宫任务后不会得到食物奖励，结果如表所示。下列结果分析不正确的是（ ）12345678910平均转错次数甲组9876543211乙组109109987865A．甲组小鼠的表现说明其形成了学习行为B．乙组说明这些小鼠无法形成学习行为C．长期取消奖励后，甲组的平均转错次数将会增加D．学习行为建立在先天性行为的基础上11．学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）A．软体动物   鱼类   爬行动物   哺乳动物B．甲壳动物   哺乳动物   爬行动物   鱼类C．软体动物   哺乳动物   两栖动物   鱼类D．爬行动物   鱼类   两栖动物   哺乳动物12．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，多姿多彩的动物让自然界充满勃勃生机。下列关于动物的形态结构与其功能是相适应的叙述错误的是（ ）A．鱼用鳃呼吸，能靠游泳获取食物和防御放害，与其在水中生活相适应B．青蛙能用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，能真正适应陆地生活C．蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，是它能终生生活在陆地上的主要原因D．鸟体表覆羽，前肢变为翼，有气囊辅助肺呼吸，与其飞行功能相适应13．螺壳和珍珠自古以来都是很漂亮的装饰品，它们是由软体动物的哪一结构分泌的物质形成的（       ）A．皮肤 B．入水管 C．外套膜 D．出水管14．中药中的蝉蜕有镇静解热的作用，它是蝉脱下的“壳”，这层“壳”实际上是蝉的哪一结构？（ ）A．外骨骼 B．角质层C．卵壳 D．外套膜15．黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，位于山东省东北部的渤海之滨。鸟类资源丰富，珍稀濒危鸟类众多。自然保护区内共有鸟类265种，其中属国家一级重点保护鸟类有：白鹳、中华秋沙鸭、白尾海雕、金雕、丹顶鹤、白头鹤、大鸨7种。对白鹳等鸟类适应飞行功能的形态结构特点的解释，不合理的是（ ）A．身体流线型——减小飞行阻力 B．体内有许多气囊——进行气体交换C．骨中空、轻薄——骨骼轻便、减轻体重 D．胸肌发达——提供充足动力16．“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合大熊猫的整体形象。下列关于熊猫的描述错误的是（ ）A．有发达的感觉器官 B．属于脊椎动物C．有牙齿，但没有分化 D．用肺呼吸17．昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别，也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总，①②③处所代表的内容依次是（ ）A．变态发育、卵生、体外受精 B．变态发育、卵生、体内受精C．卵生、体内受精、变态发育 D．变态发育、体内受精、卵生18．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，说法正确的是（       ）A．图中所示生物的生殖方式为有性生殖B．图乙中若D表示受精卵，则图甲中蝗虫的发育过程为DABCC．图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是2D．丁图中胎儿通过1和2从母体获得所需要的营养物质和氧19．下列属于有性生殖的是（       ）①试管婴儿的诞生②克隆羊的出现③胡萝卜的组织培养④生产胰岛素“工程菌”的培育⑤水稻的种植A．①⑤ B．②④ C．③④ D．①③20．下列有关植物的说法中，错误的是（       ）A．绿色开花植物有性生殖个体发育的起点是受精卵B．桃可食用的果肉部分是由子房壁发育而成的C．利用嫁接技术一年内能使一株兰花繁殖出100万株D．蒲公英的种子具有伞状的细毛，依靠风力传播种子21．毛桃的根系发达但果实味酸，水蜜桃的根系不发达但果实味甜。果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗，简单易行的方法是以（       ）A．毛桃为接穗、水蜜桃为砧木进行嫁接B．水蜜桃为接穗、毛桃为砧木进行嫁接C．水蜜桃的花粉传给毛桃，用种子繁殖D．毛桃的花粉传给水蜜桃，用种子繁殖22．某研究小组通过模拟捕食者对非洲蟾蜍的攻击行为，以研究非洲蟾蜍的逃避策略。该研小组分别从0°、45°、90°向蟾蜍抛掷易拉罐，以模拟捕食者从不同方向对其进行攻击，观察并记录蟾蜍的逃避方式及相关比例，如下图所示。有关叙述错误的是（       ）A．面对90°方向的攻击，非洲蟾蜍均以跳跃方式逃避B．应对45°方向攻击时，非洲蟾蜍静止不动的比例较低C．非洲蟾蜍应对不同方向攻击采取的逃避方式有差异D．非洲蟾蜍的上述应对攻击逃避行为与遗传因素无关23．下图是不同生物生殖发育的示意图，有关叙述错误的是（       ）A．上述图示中，属于无性生殖的是A和C，无性生殖产生的后代只具有母体的特状B．图B中生物体的幼体由①②③④组成，该结构由受精卵发育而来C．图D中结构④既对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供养料D．图E中的生物属于完全变态发育，蚊和蝉都是这种发育方式24．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（       ）A．脊椎动物、爬行动物、节肢动物 B．变温动物、爬行动物、两栖动物C．兔的牙齿、门齿、臼齿 D．两栖动物、蝾螈、蟾蜍25．2021年10月，神舟十三号载人飞船发射成功。王亚平穿上宇航服再次飞上太空，这是中国的骄傲与自豪。请问宇航服的研制技术及相关生物是（       ）A．仿生长颈鹿 B．仿生蝴蝶 C．转基因乌龟 D．转基因乌龟二、非选择题26．图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答（1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们发育起点都是______，其中A、B又不尽相同，B的发育经历了四个阶段，比A多了一个______的发育阶段。（2）D、E显示的生殖方式分别是________，尤其是后者大大提高了后代的成活率。（3）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于______生殖，F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的______紧密结合。（4）与C相比，D鸟类的后代具有更高的成活率，这是因为鸟类具有____________（写两个）等繁殖行为，很好地保护了后代个体。27．下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合各图，认真分析并回答相关问题：（1）小组讨论中，同学们认识到动物按照体内有无脊柱可分成两大类群，其中与图D所示动物属于同一类群的是______（填字母）。明明同学认为，图中A比B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，B所示植物用______进行繁殖，这种生殖方式属于______生殖。（2）天天同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同。D所示动物，其幼体用______进行呼吸，成体用______呼吸。C所示动物的呼吸方式是______，E所示动物呼吸器官是______。（3）妮妮同学说，从发育方式上看，D所示动物的发育方式叫做______发育；E所示动物，属于陆地数量、种类最多的类群，该类群的主要特征是______。图C中的动物的卵将来可以发育成雏鸟的结构是_______，它里面含有__________。（4）浩浩同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，如他们的大脑发达，生殖发育过程中都具有________的特点。28．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：（1）图甲中，蚯蚓靠_______协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①②③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是_________、________。（后两空均填代码）。（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，在运动时用力过猛，关节头容易从[      ]________中滑脱出来，即造成脱臼。在立定跳远的过程中，关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦，[      ]________可缓冲两骨之间的撞击力。屈肘动作的产生是当[      ]________受神经传来的刺激时，就会收缩，牵动骨绕着[9]活动。从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于_______，具有______________特性。（3）图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是_______（填字母），理由是___________________。（4）从图可以看出，骨性关节炎的原因在于D所示的_______增大和关节软骨变薄变粗糙，关节损伤可造成滑液分泌量过大，形成“关节积液”，导致出现关节疼痛、肿胀等症状。滑膜肿胀、关节积液及关节软骨磨损、变薄、变粗糙等会影响关节的灵活性。关节的牢固性是因为关节周围_______包裹着，关节外有韧带加以固定。29．牛在中国传统文化中是勤劳、坚韧、诚实的象征。牛与我们的生活密切相关，让我们进一步来认识它。（1）“吃的是草，挤出来的却是奶”。牛以草为食，它的牙齿为图一的______（填写A或B），其特点是___________。（2）“无废弃物农业”是我国传统农业的辉煌成就之一。也是最早和最生动的一种生