高三年级开学检测———历史答案与解析１．Ｄ 【解析】根据材料关键信息“院落式的围墙”“一间房子原墙基不动，屋内先后垫积的居住面可达六、七层或更多”等并结合所学知识可知，当时这些地区的先民已经把房屋当作私有财产，故答案为Ｄ项。材料没有氏族之间联系的相关信息，排除Ａ项；材料无法体现阶级分化，排除Ｂ项；材料只有新石器时代辽宁一些地区房屋居住的相关信息，无法体现农业与手工业开始结合，排除Ｃ项。２．Ａ 【解析】根据材料关键信息“自皇帝到乡里小吏的事务处理”并结合所学知识可知，秦汉时期的文书行政反映了中央集权的国家治理方式，Ａ项正确。材料无法体现三公九卿的权威受到挑战，排除Ｂ项；材料没有官员考核的相关信息，排除Ｃ项；材料无法反映家行政体系的效率，排除Ｄ项。３．Ｃ 【解析】根据材料关键信息“生性好土功，自陕西凿河八十里，以济不通，邦人利之，刻石纪德，移节汴州，领河南道采访使，征为京兆尹”等并结合所学知识可知，唐代传奇《枕中记》中的主角卢生折射出当时士人积极进取的精神风貌，故选Ｃ项。当时社会核心价值观念仍是儒家伦理纲常，排除Ａ项；材料没有传统儒家思想内涵拓展的相关信息，排除Ｂ项；材料无法体现主流文学形式发生变化，排除Ｄ项。４．Ｂ 【解析】根据材料关键信息并结合所学知识可知，宋代主要有交子、钱引、会子等纸币，这些纸币都是货币职能实现形式，故答案为Ｂ项。材料无法体现重农抑商政策持续松动，排除Ａ项；材料没有社会经济转型的相关信息，排除Ｃ项；材料没有区域经济的相关信息，无法得出宋代区域经济呈现不平衡态势，排除Ｄ项。５．Ａ 【解析】根据材料并结合所学知识可知，明代实行内地与边镇两种不同的牧养马匹的方式，因地制宜，加强国防力量，从而巩固多民族国家的统一，故答案为Ａ项。结合所学知识可知，明代马政举措的主旨并非是形成民族交融局面，更不是促进边疆畜牧业的繁荣，故排除Ｂ、Ｃ两项；Ｄ项表述材料无从体现，故而不选。６．Ｄ 【解析】根据材料关键信息并结合所学知识可知，魏源介绍英国“火轮船”，意在“师夷长技以制夷”，这回应了西方列强的侵略挑战，故答案为Ｄ项。魏源并没有找到中国富强的路径，Ａ项错误；Ｂ项表述与史实不符，故而不选；材料主旨是“西学东渐”，并非丰富传统文化，Ｃ项错误。７．Ｂ 【解析】根据图１信息并结合所学知识可知，清末新政时期工业发展较快，故答案为Ｂ项。从图１中，无法得出战争是影响工业发展最重要因素，排除Ａ项；材料没有中国工业体系的信息，排除Ｃ项；材料无法反映甲午战后实业救国思潮流行，排除Ｄ项。８．Ｃ 【解析】根据材料关键信息“它们都善于抓取敌后现实斗争的片段和民众生活中的重要课题”等并结合所学知识可知，山西根据地的“戏剧运动”巩固了全民族抗战的局面，故答案为Ｃ项。“戏剧运动”并非是武装斗争，排除Ａ项；革命统一战线是在国民革命时期，排除Ｂ项；“工农民主政权”主要存在于１９２７年到１９３６年，排除Ｄ项。·高三开学检测———历史答案 第１页（共４页）】{#{QQABSYQUggggAAAAARgCAQWyCECQkBACCAgGxEAIoAABCRFABAA=}书９．Ａ【解析】结合所学知识可知，材料所述石家庄的转变主要是由于“一五”计划的实施，也就是国家工业化的大规模推进，故答案为Ａ项，排除Ｃ项。Ｂ项表述不能解释材料所述石家庄的转变，故而排除；建立现代企业制度是在２０世纪９０年代以后，Ｄ项表述与材料所述时间明显不符，故而不选。１０．Ｃ 【解析】１９９２年《人民日报》夏季奥运会报道高频词词云图中，“巴塞罗那”“奥运会”“金牌”“独联体”“运动员”等频次高，再结合材料信息“永远的朋友”及所学知识可知，当时中国奥林匹克精神受到了高度重视，故Ｃ项正确。Ａ项表述发生在２０世纪８０年代，与材料所述时间不符，故而不选；材料没有国际性比赛规则为大众所熟知的相关信息，排除Ｂ项；材料无法体现新闻传播方式呈现多样化态势，排除Ｄ项。１１．Ｂ 【解析】结合所学知识可知，材料现象“它们一般作为官、私印使用，象征印主的财富和地位”“乌尔城王室墓葬中出土的滚印都镌刻了印主名字”等的出现主要缘于楔形文字的成熟，因为它们可以刻在印章上了，故答案为Ｂ项。Ａ、Ｃ两项表述与材料现象之间没有必然联系，故而不选；印章本身就是一种艺术，其不能作为印章镌刻印主名字的原因，排除Ｄ项。１２．Ｄ 【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，管家在中世纪地方经济中发挥了重要作用，其“一方面负责安排庄园里的生产经营活动，处理与庄园外部的经济往来关系；另一方面负责会计组织，考核各项财务收支情况，并对库存财物进行管理”，表明中世纪西欧地方经济秩序有所规范，故答案为Ｄ项。材料无法体现封君与封臣的关系，排除Ａ项；庄园经济本质上是一种自然经济，排除Ｂ项；材料没有庄园主与农奴矛盾的相关信息，排除Ｃ项。１３．Ａ 【解析】根据材料关键信息“早在１５世纪中叶”“实行了诸如扩大海洋权益、垄断海上商路等政策”等并结合所学知识可知，材料所述学者意在强调当时葡萄牙国家战略颇具超前性，故选Ａ项。材料没有提及葡萄牙航海技术，排除Ｂ项；当时葡萄牙是封建国家，材料也没有提及葡萄牙的资本主义萌芽问题，排除Ｃ项；材料没有葡萄牙经济结构日益复杂的相关信息，排除Ｄ项。１４．Ｃ 【解析】根据材料关键信息“整刷门面、装修门窗、安装店棚、悬挂招牌以及改造古旧住舍、危险建筑等”“禁止聚众赌博，严惩偷盗抢劫、打架斗殴等不良分子，倡导开展健康的文化娱乐活动”等并结合所学知识可知，巴黎公社的举措意在营造良好的社会风气，故选Ｃ项。巴黎公社并没有建立社会主义，Ａ项错误；巴黎公社并没有乘胜追击敌人，也没有对巴黎进行公有制改造，因而无法铲除资产阶级统治的土壤，排除Ｂ项；“工农联盟”是列宁主义的内容，与材料主旨并不相符，排除Ｄ项。１５．Ｂ 【解析】根据材料关键信息“苏联就掌握了生产合成橡胶及各种优质钢材等的能力”“复制和创新几乎完全是由苏联工程师和工人进行”等并结合所学知识可知，苏联的工业化得益于人才与技术的结合，故答案为Ｂ项。材料无法体现新经济政策，Ａ项错误；苏联当时实行的是计划经济，Ｃ项表述与史实不符，故而不选；新经济体制是在勃列日涅夫时期提出来并实行的，排除Ｄ项。·高三开学检测———历史答案 第２页（共４页）】{#{QQABSYQUggggAAAAARgCAQWyCECQkBACCAgGxEAIoAABCRFABAA=}１６．Ｄ【解析】根据材料关键信息“非洲统一组织积极参与非洲国家间绝大多数边界和领土争端的调解活动”“成功地解决了加纳和上沃尔特边界争端，调停了加纳和多哥的埃维族争端等，还使某些冲突或争端得到缓和”等并结合所学知识可知，非洲统一组织的活动有利于世界多极化趋势发展，故答案为Ｄ项。非洲统一组织在非洲并没有取代联合国的地位，联合国依然在非洲发挥作用，且材料也没有相关信息，排除Ａ项；材料强调的是非洲国家之间的关系，无法体现国际关系，排除Ｂ项；Ｃ项“政治新秩序”之说与材料及史实均不相符，故而不选。１７．【答案】（１）基本特征：以户口、赋役为主要抓手；朝廷统治与家族管理相结合；以都甲为基本单位。（４分，每点２分，答出其中两点，言之成理即可）（２）影响：有助于朝廷征发赋役；有利于推动经济发展；一定范围内维护了社会治安；（４分，每点２分，答出其中两点，言之成理即可）一定程度上加重了百姓负担。（２分，言之成理即可）（３）史料价值：族谱是记载家族世系及其事迹的档案，它以特定的形式记载了家族的历史及其与之相关的重大历史事件，还记载了与本家族相关的地方风俗习惯等，具有较高的史料价值。（２分，言之成理即可）【解析】第（１）问，“基本特征”根据材料概括即可，可从以户口和赋役为主要抓手、朝廷统治与家族管理相结合、以都甲为基本单位等角度考虑，言之成理即可。第（２）问，“影响”可根据材料并结合所学知识，从赋役征发、经济发展；社会治安等角度考虑，言之成理即可。第（３）问，“史料价值”可根据材料并结合所学知识，从谱是记载家族世系及其事迹的档案、它以特定的形式记载了家族的历史及其与之相关的重大历史事件、还记载了与本家族相关的地方风俗习惯等、具有较高的史料价值等角度考虑，言之成理即可。１８．【示例】论题：现代中国翻译事业伴随时代的发展而走向繁荣。（３分）论述：新中国成立初期，采取“一边倒”的外交政策，与苏联等国建交，与一些其他国家也在独立自主原则下建立外交关系。“一五”计划实施后，新中国急切需要学习苏联等国建设社会主义的经验，也需要了解其他国家的发展情况，于是，新中国的翻译事业蓬勃发展。“双百方针”提出后，翻译事业更是百花齐放。在这个过程中，出现了“化境论”“整体论”等翻译理论。２０世纪８０年代后，国家实行改革开放政策，翻译事业步入新辉煌。改革开放时期的翻译事业在一定程度上满足了人们“引进来，走出去”的需要，也推动了国家对外开放战略的深入实施。综上，现代中国的翻译事业，由于时代的发展，出现两次高潮，走向辉煌。（９分，言之成理即可）（示例仅供参考，如有其它答案，只要符合题目要求，言之成理也可。）【评分细则】一等（１２－９分）概念解析准确，要素分解全面、科学；解析充分、逻辑严密、表述清楚。二等（８－５分）能够结合其它相关解析对象解析、较全面；解析较完整、表述清楚。三等（４－０分）偏离概念解析对象、观点不明确；解析概念欠缺说服力、表述不清楚。·高三开学检测———历史答案 第３页（共４页）】{#{QQABSYQUggggAAAAARgCAQWyCECQkBACCAgGxEAIoAABCRFABAA=}#}【解析】首先，选择材料中一个或多个阶段，提取信息并结合所学知识，围绕“中国翻译事业”，自拟论题，如“现代中国翻译事业伴随时代的发展而走向繁荣”等，然后展开论述即可。注意论题明确，史论结合，表述清晰。１９．【答案】（１）历史背景：新航路开辟后，英国资本主义经济迅速发展；英国君主立宪制建立并逐渐完善；英国资产阶级力量得到壮大；（４分，每点２分，答出其中两点，言之成理即可）英国经济贸易活动中出现欺诈行为。（２分，言之成理即可）（２）变化的特点：由防范欺诈为主到消费贷款与信用交易等信贷活动活跃；由贸易保护组织发挥作用到征信公司发展迅速，信用管理行业实现现代化；与交通工具和通讯设施的进步相结合。（６分，每点２分，答出其中三点，言之成理即可）（３）认识：近现代西方信用制度为资本主义经济的发展提供了一定的保障和助力；（２分，言之成理即可）但资本主义社会的基本矛盾决定了其实际效果必然有限，金融危机、经济危机等仍不可避免。（２分，言之成理即可）【解析】第（１）问，“历史背景”可根据材料一并结合所学知识，从新航路开辟后英国资本主义经济迅速发展、英国君主立宪制建立并逐渐完善、英国资产阶级力量得到壮大、英国经济贸易活动中出现欺诈行为等角度考虑，言之成理即可。第（２）问，“变化的特点”可根据材料一、二并结合所学知识，从由防范欺诈为主到消费贷款与信用交易等信贷活动活跃、由贸易保护组织发挥作用到征信公司发展迅速及信用管理行业实现现代化、与交通工具和通讯设施的进步相结合等角度考虑，言之成理即可。第（３）问，“认识”可根据材料并结合所学知识，从近现代西方信用制度为资本主义经济的发展提供了一定的保障和助力、但资本主义社会的基本矛盾决定了其实际效果必然有限、金融危机及经济危机等仍不可避免等角度考虑，言之成理即可。２０．【答案】（１）主要因素：马克思主义基本理论传入中国；中国新民主主义革命的深入发展；李大钊、郭沫若等先进知识分子把马克思主义和历史研究相结合。（６分，言之成理即可）（２）简要评价：推动了中国历史学的发展；有助于马克思主义同中国实际的进一步结合；有利于毛泽东思想的形成发展。（６分，言之成理即可）【解析】第（１）问，“主要因素”可根据材料并结合所学知识，从马克思主义基本理论传入中国、中国新民主主义革命的深入发展、李大钊和郭沫若等先进知识分子把马克思主义和历史研究相结合等角度考虑，言之成理即可。第（２）问，“简要评价”可根据材料并结合所学知识，从推动了中国历史学的发展、有助于马克思主义同中国实际的进一步结合、有利于毛泽东思