2022年襄阳市初中毕业生学业水平考试道德与法治试题一、选择题（客观题）（本部分34小题，共34分）本大题共34小题，其中1--15小题为道德与法治部分，16--30小题为历史部分，31--34小题为美术部分。各小题选项中只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号在答题卡上涂黑作答。每小题1分，共34分。1.一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的（）A.红船精神 B.延安精神 C.伟大抗疫精神 D.伟大建党精神2.党的十九届六中全会强调，党确立习近平同志地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的，反映了全党全军全国各族人民共同心愿。（）A.党中央的核心指导地位B.党中央的核心、全党的核心指导地位C.党中央的核心历史地位D.党中央的核心、全党的核心历史地位3.他人评价是认识自己的一面镜子。对于他人的评价，正确的态度是（）A.虚心听取，全盘接受 B.认同他人所有的评价C.保持独立，全盘否定 D.冷静分析，正确对待4.爱国主义是中华民族精神的核心。以下体现爱国主义情感的诗句是（）A宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来B.烽火连三月，家书抵万金C.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕D.海内存知己，天涯若比邻5.下面时事共同反映的主题是（）A.落实科教兴国战略B.依法保护知识产权C.完善创新制度体系D.实施健康中国战略6.请人指导，要说“赐教”；麻烦别人，要说“打扰”。这些用语启示我们生活中要（）A.谦虚谨慎 B.信守承诺 C.关爱他人 D.礼貌待人7.2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法的表决通过，表明全国人大常委会在行使（）A.决定权 B.立法权 C.任免权 D.监督权8.下列一组图片宣传的主题可能是（）A.珍惜粮食 B.为劳动喝彩 C.创新与生活 D.尊重生命9.依照法律规定，襄阳市对所有行使公权力公职人员进行监察的机关是（）A.襄阳市监察委员会 B.襄阳市人民政府C.襄阳市人民检察院 D.襄阳市中级人民法院10.根据所学知识，小林同学绘制了国家利益与个人利益的关系图（图1），老师对此图略作调整（见图2）。老师做这样的调整，想要告诉我们（）①国家利益至上，国家利益高于一切②国家利益与个人利益根本一致③以国家利益为重，始终把国家利益放在第一位④要树立总体国家安全观A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2022年3月28日是第27个全国中小学生安全教育日，我们要做自己的“首席安全官”。下列做法正确的是（）①上下学结伴而行，不走偏僻小道②发现有人触电，跑过去将他拉开③炒菜油锅起火，立即往锅里浇水④传染病多发季节，戴口罩勤洗手A.①④ B.①② C.②③ D.③④12.下列图形能正确反映概念之间所属关系的是（）A. B.C. D.13.伟大的目标在召唤，从2020年到2035年再到2050年，中华民族将一张蓝图绘到底。图中，2035年上面的方框中应该填（）A.基本实现社会主义现代化B.实现全体人民共同富裕C实现中华民族伟大复兴D.全面建成科技创新强国14.要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，必须坚持走“中国路”。这里的“中国路”是指（）A.改革开放道路B.自我创新的道路C.民族复兴的道路D.中国特色社会主义道路15.习近平主席在2022年新年贺词中指出，不忘初心，方得始终。我们唯有踔厉奋发、笃行不怠，方能不负历史、不负时代、不负人民。这里的“初心”是指（）①全面建成小康社会②建设成现代化强国③为中国人民谋幸福④为中华民族谋复兴A.①② B.①④ C.③④ D.②③二、非选择题（主观题）（本部分13题，共96分）16.【学会认识自己培养优良品质】回望三年成长路，我们记录了难忘的青春印记。根据下列成长印记，写出你的体会和行动。★印记一疫情期间，网课让我们重新认识了学习，学习，点亮生命。（1）我懂得了：________________________________★印记二遇到挫折，我们会产生一些负面感受，但还是学会了面对。（2）我学会了：_______________________________★印记三“止于至善”是“虽不能至，然心向往之”的实践过程。（3）我做到了：_______________________________★印记四中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《粮食节约行动方案》。拒绝食品浪费，人人有责。（4）我养成了：_______________________________17.【学会沟通交往不负青春时光】【感悟师恩】习近平总书记在北京师范大学考察时说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”（1）在众多老师中，哪些学科的老师让你受到哪些益处？【感恩父母】“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德…”意思是“父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答…”因为他们不求回报的呵护，我们才能恣意生长，活出自己想要的模样；因为他们坚实的臂膀，我们才能飞得更高、更远，追求梦想。无论何时，都要记得，在那个梦开始的地方，还他们一份爱的守望…（2）从道德和法律的角度分析“欲报之德”“还他们一份爱的守望”这样做的道理。（3）“在那个梦开始的地方”，你打算采取哪些措施与父母共同努力创建和谐家庭？（4）如何做更好的自己，才能飞得更高、更远？18.【法律护航成长维护宪法权威】材料一某市对未成年人犯罪中存在的不良行为类型进行了调查，结果是：旷课违纪占87%，夜不归宿占81%，辱骂他人占78%，强行向他人索要财物占64%。结果显示，未成年人犯罪大多呈现这样的轨迹：不良行为→一般违法行为→犯罪。（1）根据材料一，你能得到哪些启示？材料二为了保护青少年健康成长，该市人民政府开展了“雏鹰护航”行动，强化家庭教育、学校教育，净化学校周边环境，认真落实十三届全国人大常委会第十三次会议修订的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。（2）材料二中的“雏鹰护航”行动，体现了对未成年人的哪一项保护？（3）有同学认为：“只要有了法律的保护，未成年人就能健康成长。”请你对此观点作简要评析。材料三2022年是现行宪法实施40周年，某校开展了宪法宣传活动，同学们对下列问题进行了探究。（4）“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”对此，青少年可以做些什么？（5）请列举一项你所享有的权利（或所承担的义务），说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力（或履行这一义务对自己和他人具有什么意义）。（任选一方面回答）19.【北京冬奥会一起向未来】以下是同学们观看北京冬奥会相关报道后搜集的资料卡片，请你一起来分析：卡片1【冬奥会展现精神力量】（1）在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造的北京冬奥精神是_____。卡片2【冬奥会“遇见”中国文化】（2）会徽、吉祥物的设计体现的中华文化的特点是_____。这样的设计对我们延续文化血脉有什么启示？卡片3【冬奥会凸显“绿色”理念】（3）这一理念体现了哪种文明？如何建设这种文明？卡片4【冬奥会携手向未来】（4）结合主题口号，谈谈各国应如何携手“一起向未来”？20.【峥嵘百年史砥砺青年行】【时代强音】2022年是中国共产主义青年团成立100周年。（1）少年强则国强。结合上述“时代强音”，谈一谈你感悟到了什么？【砥砺奋进】习近平总书记勉励我们：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”作为新时代的青年人，在未来全面建设社会主义现代化国家征程中，需要用自己的实际行动回应时代要求。（2）奋斗的青春最美丽。结合材料，请你谈谈个人命运与国家命运的关系。（3）建功新时代，作为青年人应具备哪些素养才能回应时代的要求？21.【喜迎二十大奋斗新征程】党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《关于召开党的第二十次全国代表大会的决议》。请同学们共同探究问题。【公报学习】（1）“人民生活全方位改善”体现了发展的根本目的是什么？（2）人民民主的真谛是什么？我国政治制度中的根本政治制度是什么？（3）党的百年奋斗重大成就和历史经验充分说明了什么？【金句领悟】（4）请将金句内容与相关观点正确连线。①“绿水青山就是金山银山。”A.改革开放②“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”B.绿色发展③“改革开放的大门不会关闭，只会越开越大。”C.执政为民④“幸福都是奋斗出来的。”D.实干兴邦【接续奋斗】2022年是党的二十大召开之年。站在“第二个百年”的历史起点上，征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山：我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！（5）“征途漫漫，惟有奋斗。”我们青少年将如何接续奋斗，站在时代的潮头？