2021年襄阳市初中毕业生学业水平考试文科综合试题（本试题卷共10页，满分130分，考试时间120分钟）★祝考试顺利★注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。3.非选择题（主观题）用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。作图一律用2B铅笔或0.5毫米黑色签字笔。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题（客观题）各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。1.2020年10月17日，十三届全国人大常委会第22次会议通过对《未成年人保护法》的修订，增加了“________和政府保护”。该法自2021年6月1日起施行。（）A.宪法保护 B.网络保护 C.隐私保护 D.社区保护【答案】B【解析】【详解】本题为时政题，解析略。2.2021年3月11日，十三届全国人大四次会议以高票表决通过《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区________的决定》，这有利于确保“一国两制”行稳致远。（）A.经济制度 B.社会制度 C.选举制度 D.政党制度【答案】C【解析】【详解】本题为时政题，解析略。3.在全党开展党史教育活动的过程中，教育部积极推进“四史”教育进课程、进教材，加强对学生进行党史、新中国史、________、社会主义发展史教育。（）A.近代史 B.军队发展史 C.当代史 D.改革开放史【答案】D【解析】【详解】本题为时政题，解析略。4.“虽然我长相一般，但我有开朗的性格，大家都很喜欢我。”这位同学认识自己的途径是（）A.通过他人评价认识自己 B.从心理方面认识自己的缺点C.通过自我评价认识自己 D.从生理方面认识自己的优点【答案】C【解析】【详解】本题考查认识自己途径。ABCD：依据题文描述，题文中的同学自己对自己的评价，属于自我评价，所以ABD不符合题意；C说法正确；故本题选C。5.“平凡铸就伟大，英雄来自人民。”平凡的生命闪耀出伟大，需要（）A.先成为伟大的人 B.做惊天动地的事C.只做好自己的事 D.用奉献书写生命价值【答案】D【解析】【详解】本题考查对平凡与伟大的认识和把握。D：根据所学知识，伟大在于创造和奉献，所以平凡的生命闪耀出伟大，需要用奉献书写生命价值，所以D说法正确；ABC：先成为伟大的人；做惊天动地的事；只做好自己的事，都是错误的，伟大来自平凡的付出，故ABC说法错误；故本题选D。6.根据国家机关组织系统简表（见下图），人大与“一府一委两院”的关系是（）①相互监督的关系②监督与被监督的关系③人大由“一府一委两院”产生④“一府一委两院”对人大负责A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查对权力机关与其他国家机关关系的认识和把握。②④：依据题文图片，人大作为权力机关产生“一府两院一委”，“一府一委两院”对人大负责，受人大监督，它们是监督与被监督的关系，故②④说法正确；①③：人大监督，“一府一委两院”，而不是相互监督；人大产生“一府一委两院”，故①③说法错误；故本题选D。7.人民当家作主需要完善的国家制度予以保证，下列有关国家制度的说法正确的是（）A.人民代表大会是我国的根本政治制度 B.生产资料公有制是我国的基本经济制度C.民族区域自治是我国的根本政治制度 D.社会主义制度是我国的根本制度【答案】D【解析】【详解】本题考查对国家制度的认识和把握。D：根据所学知识，社会主义制度是我国的根本制度，所以D说法正确；ACD：人民代表大会制度是我国的根本政治制度；公有制为主体、多种所有制共同发展是我国的基本经济制度；民族区域自治是我国的基本政治制度，故ACD说法错误；故本题选D。8.《中小学教育惩戒规则（试行）》于2021年3月1日起实施。对此，同学们展开了讨论。下列认识错误的是（）A.小云：学生有错应虚心接受老师的批评和惩戒B.梅梅：这其实也是对我们一种保护C.大海：这样老师就可以随意惩罚我们了D.小倩：我们要引以为戒，自觉遵守纪律【答案】C【解析】【详解】本题考查对正确对待老师的批评、自觉遵守规则等知识的认识和把握。ABD：根据题文描述，《中小学教育惩戒规则（试行）》于2021年3月1日起实施。对此，同学们展开了讨论。小云认为学生有错应虚心接受老师的批评和惩戒；梅梅认为这其实也是对我们的一种保护；小倩认为我们要引以为戒，自觉遵守纪律，这些都是正确的，认识到了，《中小学教育惩戒规则（试行）》背后的教育目的，所以ABC说法正确；C：大海认为这样老师就可以随意惩罚我们了是错误的，老师不能随意惩罚学生，故C说法错误；本题为逆选题，故本题选C。9.“大国点名，没你不行。”第七次全国人口普查显示，我国仍是世界第一人口大国，全国人口共141178万人。这体现出我国人口状况的特点是（）A.人口基数大 B.人口素质偏低 C.老龄化加剧 D.城乡分布不均衡【答案】A【解析】【详解】本题考查对我国人口特点的认识和把握。A：根据题文描述，第七次全国人口普查显示，我国仍是世界第一人口大国，全国人口共141178万人。这体现出我国人口状况的特点是人口基数大，所以A说法正确；BCD：人口素质偏低；老龄化加剧；城乡分布不均衡，在题文中均未体现，故BCD说法正确，但与题意不符；故本题选A。10.“我们认为，只要是对全人类有益的事情，中国就应该义不容辞地做，并且做好。”习近平主席的郑重承诺体现了（）A.中国智慧 B.中国担当 C.中国方案 D.中国力量【答案】B【解析】【详解】本题考查中国担当方面的知识。ABCD：依据教材知识，题干中习近平的承诺体现了中国担当，所以B符合题意；ACD说法不符合题意；故本题选B。二、非选择题（主观题）（共6题，共40分）11.【培养优良品质积极健康向上】成长路上，学无止境。初中三年的学习生活，不仅使我们的知识得到丰富，而且也使我们的心理品质得到磨炼，在生命的旅途中留下了一串串难忘的印记。（1）根据下列情景，写出你磨炼心路历程的对策。*情景一面对考试，感到压力很大，心里非常焦虑。①对策：_______________________________________________________________________________________*情景二面对未来，目标左右不定，内心有些迷茫。②对策：_______________________________________________________________________________________*情景三教育部通知：中小学生原则上不得将手机带入校园。面对手机，放不下、管不住。③对策：_______________________________________________________________________________________学校开展“致敬最美劳动者”教育活动，以培养同学们热爱劳动的优良品质。（2）请你结合自身实际和经历，写出你承担过的一项家务劳动及收获。【答案】（1）①合理调节情绪，坦然面对学习压力；理智控制，自我暗示；合理宣泄，找人诉说；转移注意，运动减压等。②根据自身情况，考虑兴趣和国家需要，确定合适目标，一步步努力；坚定理想信念，志存高远，脚踏实地等。③提高自律意识和自控能力，不将手机带入校园；若确需带入校园，交给班主任管理；合理使用手机，不沉迷网络游戏；请老师、同学、家长监督自己等。（2）提示：结合自身实际和经历如实写出一项家务劳动及收获。【解析】【详解】本题考查磨炼意志、劳动方面的知识，主要考查学生利用已掌握的知识解决实际问题的能力，组织答案的能力，依据教材知识结合材料作答即可。(1)本题设问解决磨炼心路历程的对策。①情景一----缓解考试焦虑，依据教材知识，我们可从调控情绪，调整心态，自我暗示，转移注意力、保持适度紧张，等方法作答。②情景二，时代发展，要培养素养。依据教材知识，可从培养爱国主义，科学精神和创新精神，法治意识，全球意识和平等意识，团结合作意识等等方面作答。③情景三，要管住手机，依据教材知识，可从学校加强对手机的管理、家长做好监督、同学提高自制力等方面作答即可。(2)本题考查学生承担的家务劳动及收获。此题属于开放性试题，依据教材知识，学生结合自身具体情况进行作答，言之有理即可。12.【主动亲近社会学会沟通交往】辛丑牛年的春节，小吴一家人在网上团聚，共话心声，度过了一个别样的新年。爸爸：“响应国家防控疫情的号召，就在打工地过年，既支援了国家建设，还能增加家庭收入。”妈妈：“心在一起就是家，为网上过年团聚干杯！”小吴：“这学期班上来了一位新同学，他和我一样特别喜欢参加学校组织的公益活动，我们还一起在校园网上发起‘抗击疫情，我们在行动’的倡议活动。我们经常交流思想，现在已经是好朋友了。”爸爸：“学习这么紧张，哪有时间去组织这些活动，以后就不要参加了。”阅读材料，回答问题：（1）“心在一起就是家”。那一刻，在妈妈心中，“家”意味着什么？（2）请结合国家利益与个人利益的关系，谈谈爸爸为什么会选择留在工地过年？（3）依据材料，说说小吴是怎样和新同学成为朋友的？（4）如果你是小吴，你会如何说服爸爸同意自己去参加公益活动？【答案】（1）家是身心的寄居之所；家是心灵的港湾；家里有亲情，家中有亲人。（2）①从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。爸爸留在工地过年，既支援了国家建设又增加了家庭收入；②当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应当以国家利益为重，把国家利益放在第一位。爸爸将国家利益放在首位，为疫情防控选择了留在工地不回家过年。（3）①寻找共同之处，小吴和同学都热心公益活动；②开放自己，小吴常和同学交流思想。（4）示例1：从亲子关系角度：①理解爸爸的关心和爱护；②用平和的语气与爸爸耐心沟通（或通过良好的互动，让爸爸了解我的变化和需要）；③用有效的方式让爸爸了解参加活动的意义，尊重爸爸，求同存异。示例2：从亲社会行为的意义角度：①参加公益活动有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念；②只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。示例3：从承担社会责任角度：①服务社会能够促进我们全面发展（或在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高）；②服务社会体现人生价值（或积极为社会做贡献，才能得到人们的接纳和认可，实现我们自身的价值）。【解析】【详解】本题借助小吴一家人在网上共话心声的材料，考查学生对家的意味、国家利益和个人利益、建立友谊、亲社会行为、责任等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。（1）本题考查家的意味的认识和理解。依据教材知识，从家是身心的寄居之所、家是心灵的港湾、家里有亲情、家中有亲人等角度作答。据此解答即可。（2）本题国家利益和个人利益的关系。依据教材知识，根本上说，国家利益与个人利益是一致的；当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应当以国家利益为重，结合材料中爸爸就地过年的才能进行详细分析即可。（3）本题考查建立友谊的认识。联系教材知识，从寻找共同之处、开放自己等角度作答，结合具体的材料详细阐述即可。（4）本题考查亲子沟通、亲社会、承担社会责任的认识。联系教材知识，从良好的亲子沟通、亲社会的意义、承担责任、奉献社会等方面分析，结合具体的材料详细阐述即可。13.尊崇宪法法律培育法治信仰】2021年1月1日，《中华人民共和国民法典颁布实施。为增强同学们的法治意识，学校举办了普法讲座，围绕讲座内容，同学们各抒己见。小海：民法典被誉为“社会生活的百科全书”和“保障民事权利的宣言书”，是否意味着它将取代宪法的地位？小薇：民法典共7编、1260条。婚姻、住房、隐私、继承……几乎囊括人一生的民事行为，只