2021年安徽省初中学业水平考试道德与法治(开卷)一、选择题1.岁月如歌,青春正好。青少年接受红色教育,传承红色基因、铺好青春底色,有利于()①培养高尚情操,坚定人生方向②形成独特个性,追求与众不同③引领价值判断,明辨是非善恶④养护自身精神,体会成长快乐A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查养护精神。①③④：国家高度重视青少年的发展。题干中青少年接受红色教育有利于培养高尚情操，坚定人生方向；引领价值判断,明辨是非善恶；养护自身精神，体会成长快乐，故①③④正确；②：青少年接受红色教育并不能形成独特个性，追求与众不同，故排除②；故本题选C。2.“人有过失,已必知之；已有过失,岂不自知”启示我们()A.人生都是十全十美的 B.要学会正确认识自己C.每个人的过失都相同 D.不要在意别人的评价【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己。A：人生不可能都是十全十美的，不符合题意，故排除A；B：“人有过失，已必知之；已有过失，岂不自知”意思是别人有了过错，自己肯定会知道；自己有了过错，怎么能自己不知道呢？启示我们要正确认识自己，故B正确。C：每个人的过失都不尽相同，故排除C；D：我们要正确对待他人的评价，故排除D；故本题选B。3.2021年1月15日,教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》规定，学校应当告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。作出这一规定主要是为了（）①保护学生的视力②减轻学校管理负担③让学生专心学习④杜绝学生抄袭答案A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查未成年人的保护。①③：国家高度重视未成年人的发展，题干中的规定主要是为了保护学生的视力，让学生专心学习，故①③正确；②：规定不是减轻学校管理负担，反而是加大学校的管理力度，故排除②；④：杜绝，说法绝对，故排除④；故本题选B。4.家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的家庭关系。下列行为符合这要求的有()①小文和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶②小明借口学习时间紧从不愿分担家务③小佳给下班回家的爸爸递上一杯热茶④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查孝亲敬长。①③④：孝亲敬长是中华民族美德，我们要从小事做起，如经常回老家看望爷爷奶奶；给下班回家的爸爸递上一杯热茶；积极主动与妈妈沟通以消除隔阂。故①③④正确；②：不愿分担家务是错误的行为，不符合孝老爱亲的要求。故排除②；故本题选C。5.下列漫画中的行为值得提倡的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查中华民族传统美德、保护环境。②③：“节约点赞”体现勤俭节约的传统美德，“清理垃圾”体现了保护环境的基本国策，行为值得提倡，故②③正确；①：“私人订制”是错误的，违反平等的原则，故排除①；④：漫画中的“欺凌”是错误的，不利于构建和谐校园，损害他人的合法权益，故排除④；故本题选C。6.友谊的天空,承载着我们几多欢乐、几多幸福,兴许还有困扰和烦忧。下列说法正确的是()A.竞争并不必然伤害友谊,需正确对待B.朋友违反了校规校纪,与他划清界限C.好朋友之间要坦诚相待,不能有保留D.在交往中发生冲突,将过错推给对方【答案】A【解析】【详解】本题考查对友谊的认识。A：朋友可以给我们带来力量。我们要正确对待友谊，竞争并不必然伤害友谊，需正确对待，故A正确；B：朋友违反了校规校纪，不是与他划清界限，而是要主动帮助朋友，提供方法，改正其缺点，故排除B；C：好朋友之间要坦诚相待，但可以保留个人隐私，故排除C；D：将过错推给对方是错误的，我们要勇于承担责任，故排除D；故本题选A。7.新修订的未成年人保护法增加了网络保护,政府保护专章,构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。对此,下列认识正确的是()A.实施这部未成年人保护法,青少年就能健康成长B.违反未成年人保护法的行为,都会受到行政处罚C.加强对未成年人这一群体的特殊保护,符合平等原则D.强化主体责任,解决了社会关注的涉未成年人侵害问题【答案】C【解析】【详解】本题考查对未成年人的保护、平等。C：国家高度重视未成年人的健康成长。加强对未成年人这一群体的特殊保护，是不同情况差别对待，符合平等原则，故C正确；A：就，说法绝对，夸大了该法的作用，故排除A；B：都，说法绝对，故排除B；D：还未解决涉未成年人侵害问题，故排除D；故本题选C。8.参与集体生活对个人健康成长起着重要作用。下列选项能体现这一作用的是()A.参与集体生活使集体更有力量 B.在集体中能表现个人英雄主义C.集体生活可以培养小团体主义 D.在集体中能涵养品格发展个性【答案】D【解析】【详解】本题考查集体对个人的作用。D：集体生活对个人健康成长起着重要作用。依据教材知识，在集体中涵养品格：集体生活可以培养我们负责任的态度；集体生活可以培养我们人际交往的基本能力。在集体中发展个性。在集体生活中，我们不断认识和完善自我；在集体生活中，我们包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。故D正确；A：材料未涉及使集体更有力量。故排除A；B：在集体中是不能表现个人英雄主义，故排除B；C：集体生活是不可以培养小团体主义，要坚持集体主义，故排除C；故本题选D。9.诚信是中华民族的传统美德,践行诚信需要你我参与。下列属于践行诚信的有()①小芳按照约定积极参加社区公益活动②小亮对好友承诺考试时给他传递答案③小林在成长档案中如实填写自我评定④某企业撤回质量不合格产品重新包装A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对诚信的认识和理解。①③：根据题文，诚信是中华民族的传统美德,践行诚信需要你我参与，小芳按照约定积极参加社区公益活动，是信守承诺的表现，是在践行诚信；小林在成长档案中如实填写自我评定，是实事求是的表现，也是在践行诚信，故①③说法正确；②：小亮对好友承诺考试时给他传递答案，这是作弊的行为，违背了诚信，故②说法错误；④：某企业撤回质量不合格产品重新包装，这是企业维护诚信的做法，与题文中要求你我践行拆诚信的要求不符，故④说法错误；故本题选B。10.安徽薛家洼地处长江岸边,经过搬迁拆迁、种草植树、修改江岸等系统整改,华丽“变身”生态游园,成为我省落实长江大保护的一张重要“名片”。下列说法符合题意的是()①人与自然相互依存共生共荣②开发利用自然须遵循自然规律③我国生态环境已经彻底改善④我国面临的资源形势非常严峻A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对人与自然和谐相处的认识和理解。①②：根据题文，安徽薛家洼地处长江岸边,经过搬迁拆迁、种草植树、修改江岸等系统整改,华丽“变身”生态游园,成为我省落实长江大保护的一张重要“名片”，这是人与自然和谐共生共荣的表现，在开发利用自然时遵循了自然规律，故①②说法错误；③：我国生态环境已经彻底改善，说法不符合事实，故③说法错误；④：我国面临的资源形势非常严峻，在题目中没有体现，故④说法错误；故本题选A。11.《安徽省人民政府关于中国(安徽)自由贸易试验区实施省级经济社会管理事项(第一批)的决定》要求,自贸试验区各片区要及时编制和公布权责清单,配套制定政府权力运行监管细则,提高权力运行制度化、规范化水平。这体现了政府要坚持()A.依法监察 B.依法执政 C.公正司法 D.依法行政【答案】D【解析】【详解】本题考查政府的职能。D：政府是我国的行政机关，拥有行政权。在我国政府的权力来源于人民，要全心全意服务人民。政府要依法行政，法无授权不可为，法定职责必须为。故D正确；A：政府不能监察，我国监察机关有监察权，故排除A；B：政府不能依法执政，在我国，中国共产党依法执政，故排除B；C：政府不能公正司法，我国是司法机关公正司法，故排除C；故本题选D。12.“十四五”规划指出,全面深化改革必须激发各类市场主体活力。要发挥国有经济战略支撑作用,培育先导性和支柱性产业;优化民营企业发展环境,完善促进中小微企业和个体工商户发展的政策体系。这表明我国()①坚持社会主义市场经济体制②国有经济是国民经济的主导力量④发挥民营企业在国民经济中的主体作用③鼓励、支持、引导非公有制经济发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查我国的基本经济制度。①②③：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，内容包括坚持社会主义市场经济体制；国有经济是国民经济的主导力量；鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故①②③正确；④：民营企业不是国民经济的主体，公有制经济是国民经济的主体，故排除④；故本题选A。二、非选择题13.【关注睡眠健康成长】观察漫画,回答下列问题。(1)漫画一涉及的政府举措,关注到未成年人守护生命哪一方面的要求?(2)结合漫画一,对漫画二中所反映的问题进行评析。【答案】（1）要关注自己的身体。①养成健康的生活方式；②学会爱惜自己的身体。（2）针对缺觉情况：①国家完善相关法律法规②家长要保护未成年人的身体健康③学生要养成健康的生活作息④政府相关部门加大对校外违法的辅导机构，网吧等检查力度⑤社会营造保护未成年人健康成长的氛围。【解析】【详解】本题考查守护生命、对未成年人的保护等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。（1）本题考查守护生命。联系教材知识，结合漫画分析，国家的相关规定体现了守护生命首要要关注自己的身体。（2）本题考查漫画的分析。联系教材知识，从国家完善相关法律法规；家长要保护未成年人的身体健康；学生要养成健康的生活作息；政府相关部门加大检查力度；社会营造保护未成年人健康成长的氛围等方面作答即可。14.【讲好革命故事汲取前行力量】阅读材料,回答下列问题。重大革命历史题材电视剧《觉醒年代》全景展现了中国共产党从酝酿到成立的过程剧中既有李大钊、陈独秀、毛泽东等革命领袖为中国共产党建立作出的历史贡献,也有陈延年,陈乔年等爱国进步青年为国为民作出的流血牺牲……这些革命先驱历经艰辛O索,推动马克思主义在中国落地生根。(1)跨越历史长河,致敬革命先驱。我们能从这些革命先驱身上汲取哪些精神力量?(2)请写出两位中国共产党成立以来革命英雄人物及其主要事迹。要求:人物及其事迹必须真实,不能与材料雷同。示例:钱壮飞——深入敌营情报中心冒死挽救了党中央【答案】（1）为革命、为真理献身的大无畏精神、坚忍不拔、百折不挠的斗争精神、为实现中华民族伟大复兴勇于献身的精神等。（2）张自忠抗战中为国捐躯；卢沟桥事变后，赵登禹血洒疆场。【解析】【详解】本题考查革命精神相关知识理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。（1）本题考查精神力量。联系教材知识，从大无畏精神、斗争精神献身的精神等方面作答即可。（2）本题考查革命人物。依据史事，言之有理即可。如张自忠抗战中为国捐躯；卢沟桥事变后，赵登禹血洒疆场。15.情境探究与法同行】以下是小方同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一小方的邻居在小区公共绿地里种菜。小方劝邻居不要这样做,邻居却说:“这是我的自由!”(1)邻居的这一做法是__________________________的行为。(2)对邻居的话,小方可以这样回应:__________________________。情境二随着生活条件的改善,小方爸爸和家人商量后,卖掉旧车,买了辆新车。过了一段时间车辆被盗,后被依法追回。(1)卖掉旧车是公民行使对财产__________________________的权利。(2)公民享有财产权对实现人生幸福具有重要意义,是因为:__________________________。情境三2021年4月15日,我国生物安全法正式实施。为此,学校举行了主题教育活动，小方和同学们表示要以实际行动维护国家安全。(1)如果发现可能产生生物安全危害的相关信息,你的正确做法:_______________