二O一五年东营市初中学生学业考试思想品德【试卷总评】该套试题难度适中，考查知识点广泛，命题选材新颖，题型灵活多样，设问角度新颖，答案的开放性强，突出对学生综合运用知识的能力的考查。整套试题凸显对学生的理解问题、分析问题等能力的考查。本套试卷总分100分，时间60分钟，题量适中，1、2题为时政题，3、4、5、6题考查成长的我，考查学生对自身成长的关注和关切，7、8题考查对我国的国情国策，考查学生的理解能力，难度相对较大，能全面考查学生的综合分析能力。9、10题为情景分析题，此题的选材来自生活，与学生生活实际比较贴近，解答此类问题要注意联系生活实际作答。11到14题为价值判断题，考查学生对树立正确的价值观的认识。15题为综合分析题，解答此题要注意联系我国的国情国策以及法律知识综合分析。一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的。每小题4分，共32分）1.2015年3月5日至15日，第十二届全国人大三次会议在北京召开。李克强总理代表国务院向大会作的政府工作报告中提出，2015年国内生产总值预期增长左右。会议表决通过了关于修改立法法的决定。A．7%B．7.4%C．7.8%D.8%2.2014年11月1日，第十二届全国人大常委会十一次会议通过决定，明确将12月4日设立为，国家通过多种形式开展该方面的宣传教育活动。A.烈士纪念日R．国家扶贫日C．国家公祭日D．国家宪法日1~2题为时事题。3．右图漫画《观后“敢”》的寓意主要是告诉我们A.未成年学生的学习能力比成年人强B．经受不住诱惑的人，必然走上违法犯罪的道路C．青少年学生要重视培养自身的实践能力D．必须采取措施优化未成年学生的成长环境3.D【解析】本题考查未成年人的成长，考查学生分析漫画的能力。难度中等。漫画说明必须采取措施优化未成年学生的成长换，选项A理解片面，选项B表述过于绝对，选项C与题意不符。故答案为D。4．友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中一些微小的细节：大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解；进出小区大门时替后面的人挡几秒门的随手举动……正是这一个个随手行小善的点滴，将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。这段话给我们的启迪是①在交往中应学会宽容、关爱②在传播善意的同时会收获温情③要用实际行动为社会和谐助力④友善是社会主义核心价值观最主要的内容A.①②③B．①②④C．①③④D．②③④4.A【解析】本题考查友情，考查学生的理解能力。难度中等。友善可以是一个微笑、一声问候……告诉我们在交往中学会关爱、在传播善意的同时收获温情，以实际行动为社会和谐助力；④项与题意不符。故答案为A。5．根据《社会信用体系建设规划纲要（20142020年）》，我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。据此青少年应该做到①依法惩处失信行为②对人守信，对事负责③大事诚信，不拘小节④树立“守信光荣，失信可耻”的观念A.①②B．②④C．③④D．①③5.B【解析】本题考查诚信，考查学生的分析能力。难度较小。青少年做到诚信，就要树立守信光荣、失信可耻的观念，做到对人守信；青少年不能惩处失信行为，①项与题意不符；无论大事还是小事都要讲究诚信，③项观点错误。故答案为B。5.中学生小张每当遇到伤心事时，总是劝勉自己“忧愁于事无补，还是想想怎样面对吧”。他调控情绪采用的是A．注意力转移法B．幽默化解法C．积极的自我暗示D．合理宣泄法6.C【解析】本题考查调控情绪，考查学生的理解能力。难度中等。总是劝勉自己“忧愁于事无补，还是想怎么面对吧”是运用自我暗示法来调控自己的情绪，选项C符合题意，选项A、选项B、选项D三项与题意不符。故答案为C。7．在西藏自治区成立50周年前夕，东营市某学校开展民族团结宣传教育活动。同学们通过活动认识到：团结稳定是福，分裂动乱是祸，我们各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。因此①国家安宁和民族团结需要我们共同去维护②一言一行都要遵从汉族的风俗习惯③不做伤害民族感情的事，各族人民要平等相处④维护民族团结是全体公民的共同责任A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④7.B【解析】本题考查维护民族团结，考查学生的理解能力。难度中等。我们应该尊重少数民族的风俗习惯，一言一行都要遵从汉族的风俗习惯，②项观点错误，应排除。故答案为B。8．白2015年1月以来，也门安全局势急剧恶化。3月29日至4月6日，中国派出3艘军舰，从也门撤出中国公民613人。同时协助来自15个国家的279名外国公民安全撤离，赢得了国际社会的普遍赞誉。这一行动说明①中国政府以人为本的理念和对人权的重视和保护②我国是维护世界和平的唯一力量③中国是一个和平、合作、负责任的大国④我国的综合国力逐步增强，国际影响力日益提高A.①②③B．①③④C．②③④D．①②④8.B【解析】本题考查我国的国际地位和作用，考查学生概括问题的能力。难度中等。中国派出3艘军舰，从也门撤出中国公民613人，赢得国际社会的赞誉，这表明我国政府坚持以人为本的执政理念，说明我国是一个和平、合作、负责任的大国，也说明我国的国际影响力在增强；②项认识片面和绝对。故答案为B。二、情境分析（每小题10分，共20分）9．临近毕业，九年级(1)班的小强在班级微信群里发起了“回忆初中生活、留住精彩瞬间”的倡议，同学们纷纷留言，回顾精彩的学校生活。请回答：该班同学精彩的学校生活给你什么启示？（10分）9.【答案】①积极参加社会公益活动，服务社会、奉献社会，尊老、敬老。②培养坚强的意志品质，良好的合作创造竞争中的双赢。③保护环境（关爱大自然），保护生物多样性。④继承和弘扬伟大的民族精神，自觉接受民族精神教育。⑤孝敬父母，自理自立（自立自强）。【解析】本题考查坚强意志、保护环境，考查学生情景分析问题的能力。难度较小。解答此题要仔细阅读材料，从材料中找到与教材的连接点，从积极参与社会公益活动、培养坚强意志、保护环境、弘扬民族精神等方面组织答案。10.东营市某中学学生小亮在浏览网页时，关注了两则新闻，分别进行了“点赞”和“吐槽”。新闻一：左岸原名范东明，是东营区史口镇范家村村民。儿时脑瘫导致他四肢残疾，无法说话，生活不能自理。他没进过一天校门，凭着对诗歌的热爱，用右脚练字，学习写诗。他在四平米的房间，用一台电脑，历时两年打造自己的诗集。2015年4月7日，他的个人诗集7.5万字的《左岸之贝》面世了。新闻二：王大妈跟着街坊邻居一起，几年内陆续购买了30多种保健品，而这些“药”大都没有批准文号。王大妈购买的“保健品”并没有给她带来健康，却留下了一身病痛和巨额外债。请你根据两则新闻分析小亮“点赞”和“吐槽”的原因。（10分）10.（1）【答案】左岸的事迹表明他热爱生活、热爱学习；他自强不息，具有坚强的意志，追求积极向上的人生目标，因此小亮要点赞。【解析】本题考查坚强的意志，考查学生的概括能力。难度中等。解答此题可以联系材料，从热爱生活、自强不息、积极向上等方面分析。（2）【答案】王大妈跟着邻居购买保健品是一种盲目从众的行为，并为此付出了代价（2分）；没有批准文号的“药品”侵犯了消费者的人身、财产安全权（生命健康权）（3分）。（如学生回答：没有批准文号的“药品”侵犯了消费者的合法权益可以得2分）因此小亮要“吐槽”。【解析】本题考查消费者权益，考查学生的分析能力。解答此题可以联系材料可以从王大妈盲目从众、“药品”侵犯消费者的安全权等方面进行分析。三、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题6分，共24分）11.初中生小虎说：。我爸是某私企老板，家有存款数千万，为什么还要上学？不如回家享清闲。”【答案】判断：错误。理由：接受义务教育是法律赋予适龄少年的权利和义务，（1分）人生的价值在于创造和奉献，（1分）小虎应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，树立正确的人生目标。（2分）【解析】本题考查受教育权，考查学生的分析能力。解答此题可以从受教育是公民的权利和义务、珍惜受教育的权利、人生的价值等角度分析。12.中学生小李在放学路上骑车时，喜欢与同学搭肩并行，经常在马路上骑“英雄车”。【答案】判断：错误。理由：小李违反了交通规则，是不注重安全、不负责任的行为。（2分）每个公民都应该遵守交通规则，对自己的行为负责。（2分）【解析】本题考查遵守规则，考查学生的理解能力。难度中等。解答此题可以从遵守交通规则、对自己生命负责等方面组织答案。13.我市某医院护士在景区游览时主动伸出援助之手，成功急救休克少年后悄然离去。【答案】判断：正确。理由：该护士的行为是正义的行为、真善美的行为（或答：珍爱生命、见义勇为、助人为乐的行为），向社会传递了正能量，应该大力弘扬和提倡。（2分）当他人遭遇困境时，要积极伸出援助之手。（2分）【解析】本题考查正义行为，考查学生的分析能力。难度较小。可以从珍爱生命、助人为乐、见义勇为等方面组织答案。14.大学毕业后的小宁不等不靠，根据自己所学专业到山区创办了一家生态养殖公司。【答案】判断：正确。理由：小宁根据自身实际和社会需要选择职业值得提倡。（2分）选择职业要正确认识自我，给自己恰当定位。（1分）自我创业就是最大的就业。（1分）【解析】本题考查选择职业，考查学生的分析能力。难度中等。解答此题可以结合自己的实际选择职业、自主创业等方面组织答案。四、生活实践（共24分）15.2015年的全国两会上，“经济发展、创客、依法治国”等成为两会代表及社会大众热议的焦点话题。东营市某中学九年级学生就以上话题展开了主题探究活动，并制作专题网页。现请你参与并完成以下任务。活动一：聚焦市情话发展九年级(1)班学生以“关注家乡经济发展”为主题召开班会，针对我市的经济发展预期目标展开了积极讨论。以下是同学们搜集的相关资料，请你认真阅读并回答问题。2015年东营市经济社会发展的预期目标：生产总值增长9%左右，全社会固定资产投资增长15%左右，社会消费品零售总额增长12.5%左右，进出口总值、吸收外商直接投资保持适度增长，公共财政预算收入增长9.5%左右，城镇和农村居民人均可支配收入分别增长9．5%左右、10%左右，城镇登记失业率控制在3%以内，居民消费价格涨幅控制在3%左右，人口自然增长率控制在9.2‰以内，完成省政府下达的节能减排约束性目标。【我思考】请根据材料总结出我市在实现2015年经济社会发展预期目标过程中必须坚持的基本策略。（8分）【答案】①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。（或答：对外开放是现代化建设的必要条件。）③坚持计划生育的基本国策。④坚持保护环境、合理利用资源的基本国策。⑤实施可持续发展的战略，落实科学发展观。⑥坚持走共同富裕的道路，努力实现社会公平。评分说明：每个要点2分，回答出上述内容的四点即可得8分。【解析】本题考查我国的战略国策，考查学生解决问题的能力。难度中等。解答此题可以联系我国的战略国策，从坚持以经济建设为中心、坚持对外开放、实施可持续发展战略等方面分析。活动二：创新引领谋发展2015年3月2日，国务院办公厅印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》，部署推进大众创业、万众创新T作。为更好实现创新发展，九年级(2)班学生以“创新引领发展路”为话题开展讨论，搜集到以下信息。信息一：中国创客还处于发育期，数量规模都较小，由于国内的认知度较低，中国创客创业后往往依赖海外市场。柴火空间创始人潘昊说，其直接服务的全球创客约16万，国内只占5%。信息二：2015年1月4日，国务院总理李克强来到柴火创客空间，体验各位年轻创客的创意产品。总理评价说：“创客充分体现了大众创业，万众创新的活力。这种活力和创造，将会成为中国经济未来增长的不熄引擎。”【我分析】请根据以上信息，结合所学知识回答以下问题。(1)信息一反映了我国在发展中存在什么问题？为解决这一问题我国必须坚持哪些战略？（4分）【答案】目前我国自主创新能力还不够高。（2分）国家采取的战略：科教兴国战略；人才强国战略；创新驱动发展战略。