2015年辽宁省营口市中考语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（本题包括5小题，每小题2分，共10分）．1．（2分）下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A．贮蓄zhù魁梧wǔ顶礼膜拜mó书声琅琅láng B．祈祷qí蕈菌jùn扣人心弦xián兵不解甲jiě C．恣睢suī脱臼jiū泰然处之chǔ稍纵即逝jí D．嘈杂cáo隘口ài寥寥无几liáo毋庸赘言wù【考点】注音．菁优网版权所有【分析】本题考查的是生字的注音，要让学生从两点入手：拼音和声调都要掌握起来。【解答】A．“梧”读wú；B．读音正确；C．“臼”读jiù；D．“毋”读wú；故选：B。【点评】该题重点考查的是声调，要学生区别记忆。2．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ）A．厄制度假村按部就班死心塌地 B．挑衅金钢钻因地制宜融会贯通 C．蔓延通缉令张惶失措精兵简政 D．狼籍垃圾桶铤而走险相辅相成【考点】常见易错字．菁优网版权所有【分析】本题考查汉字的准确书写，仔细分辨所给选项所提供的所有词语，找出错误字词，用排除法去除错误选项，得出正确答案。【解答】A．“厄制”应为“遏制”；B．“金钢钻”应为“金刚钻”；C．“张惶失措”应为“张皇失措”；D．正确。故选：D。【点评】本题考查学生对汉字字形的书写能力。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累，注意对形似字、生僻字的写法，做到书写规范，不出错别字。3．（2分）下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）A．在灿若群星的世界优秀童话作家中，丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群，是因为他开启了童话文学的一个新时代 B．这些年轻的科学工作者决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘 C．古今中外的智者先贤，以高山仰止的深邃思维和广阔视野，抚慰着我们躁动的心灵 D．冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，春天在人们不知不觉中悄然而至【考点】成语；正确使用词语．菁优网版权所有【分析】本题要结合积累的成语来分析。在平时的学习中，我们对于遇到的成语要做好积累，可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。【解答】A．“鹤立鸡群”比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。该成语与语意不符；B．“无所不为”指什么坏事都干。该成语为贬义词，感情色彩与语境不符；C．“高山仰止”比喻对高尚的品德的仰慕。该成语运用正确；D．“江河日下”形容江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。使用错误。故选：C。【点评】本题考查对成语的运用能力。解答此类问题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。4．（2分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）2014年12月13日，中国迎来首个国家公祭日。为纪念曾经发生的重大民族灾难而______制度性国家公祭日的做法，既有对历史记忆的传承、判断，也有基于现实的______。不忘记历史苦难，不是要______仇恨，而是要使大国公民具备应有的历史价值观和与国际社会相处的尊严方式，以实实在在的行动来捍卫民族尊严并______圆梦动力。A．设定考证培养会聚 B．设立考量培植会聚 C．设立考量培养凝聚 D．设定考证培植凝聚【考点】词义辨析；正确使用词语．菁优网版权所有【分析】解答此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差别，从词语的感情色彩、修饰对象、使用范围等正确辨别。其次是从语言是否得体方面分析，语言是否得体，主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。解答时需要联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，可使用排除法，先总观各项，从语义比较简单的词语理解，先把明显有误的排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。【解答】第一空，根据与“制度”的搭配关系可判断应填“设立”，排除AD两项；第二空，根据“公祭日”这一被陈述对象以及句中表达的“基于社会”的表达意义可判断应填“考量”。故选：C。【点评】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。语言表达要简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。5．（2分）下列句子排序最恰当的一项是（ ）①现在，科技治霾已经成为共识，希望科技可以治理雾霾，还我们一个蓝天。②与此同时，各个省市环保部门也在加快推进科技治霾的进程。③如果舍本而逐末，那么雾霾的治理效果将大打折扣。④雾霾是当今各大舆论场不可避免的热点，而日新月异的新科技、新手段为雾霾问题的解决带来一道曙光。⑤但环境污染的主体在人，根治雾霾在于约束人的行为，科技只能为治理雾霾提供依据和手段。⑥很久以来，科技部就已经开始探索科技治霾的路径。A．④⑥②①⑤③ B．④①⑥②⑤③ C．①⑤③④⑥② D．①⑥②⑤③④【考点】排列句子顺序．菁优网版权所有【分析】本题考查学生排序的能力。解答此题的技巧：一抓顺序。常见的有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。了解每种顺序的特点和标志性词语。二抓关键性的词语。①抓前后有联系的或相同的词语；②抓意义的相同的词。三注意前后一致。①句式一致；②句中的某一成分一致。【解答】本题可以采用排除法来做。通读这几句话，发现主要是论述了“如何治理雾霾”的问题，我们可以先找出中心句是第④句，故排除CD项；按照时间顺序，应该先说以前，再说现在，所以第二句为⑥句，接着为②句排除B项；最后说现在要科技治霾，以及应该注意的问题，为①⑤③．故选：A。【点评】解答此题的关键是要明确中心意思，然后按照逻辑顺序进行排列即可。二、填空题（本题包括2个小题，每小题2分，共4分）．6．（2分）下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写在答题卡指定位置上。（1）给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。（2）近年来，我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。（1）句修改为： 给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人 。（2）句修改为： 近年来，我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制 。【考点】病句辨析与修改．菁优网版权所有【分析】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。如果凭语感找不出来，可以压缩句子主干，看成分是否残缺、搭配是否得当。【解答】（1）缺少宾语，句末加“的人”；（2）语序不当，应改为“建立和完善”。答案：（1）给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人；（2）近年来，我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。【点评】本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。7．（2分）读下面语段，在横线上补写一个与画线句子句式相同、语意连贯的句子。岁月更迭，四季交替，我却偏爱冬季。没有冬的肃杀，或许我们永远感受不出春的温柔妩媚； 没有冬的冷漠，或许我们永远感受不到夏的热情奔放 ；没有冬的真实，或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。冬，就像一杯浓浓的苦咖啡，虽苦却芳香撩人，让人留恋。【考点】语言的简明、连贯、得体；补写改写句子．菁优网版权所有【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体，及句子的补写能力。解答此题，需通读全句，看清两个基本的要求：句式相同、语意连贯，再是要写出事物的特点。【解答】答案：没有冬的冷漠，或许我们永远感受不到夏的热情奔放。【点评】此题既是补写也是续写、改写，要通读全句，把握特点。三、阅读欣赏8．（4分）名著阅读。A在左面的石墙上反复探索，终于找到了一处条石接缝较宽的地方，那是在靠近墙角的角落，从左面数过去的第三块条石。他用手指在接缝间用力挖了一下，湿润的石灰粉屑掉下了一点。新的发现，给他很大的启示，他拿定了主意。许多日子过去了，A的手指早已磨破，滴着鲜血，但他没有停止过挖掘。石灰的接缝，愈挖得深，他的进度愈慢。脚镣手铐妨碍着他的动作，那狭窄的接缝也使他难于伸手进去。困难，但是困难不能使他停止这场特殊的战斗。上面这段文字节选自小说（1） 《红岩》 ，A的名字是（2） 许云峰 ，此时A是在（3） 白公馆 ，这里是国民党囚禁屠杀共产党员和进步人士的集中营。选文中“他拿定了主意”是指A的（4） 挖通地牢的石壁，为狱中的难友准备越狱的通道 这一想法。【考点】名著综合；名著情节．菁优网版权所有【分析】本题要结合名著中的内容来分析。课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应孰记，随时搜集丰富自己这方面的知识。在做题时，要静下心来，结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节，就一定能得出答案。【解答】（1）结合选段中“A在石墙上反复探索，然后得到启示，不停地在挖掘”这些情节的描写，可以得出这是许云峰想挖通地牢让大家越狱的故事情节，进而得出该名著名称是《红岩》。（2）结合小说的内容可知，A应该是文中的男主人公许云峰。（3）结合小说的内容可知，国民党囚禁屠杀共产党员和进步人士的集中营应该是“白公馆”。（4）结合小说有关这一部分的内容可知，“他拿定了主意”是想让难友准备越狱。答案：（1）《红岩》；（2）许云峰；（3）白公馆；（4）挖通地牢的石壁，为狱中的难友准备越狱的通道。【点评】本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。9．（12分）文言诗文填空。（1）浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯 。（龚自珍《己亥杂诗》）（2）与君离别意， 同是宦游人 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星 。（文天祥《过零丁洋》）（4） 晓镜但愁云鬓改 ，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）（5） 朔气传金柝 ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（6）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣， 可据理臆断欤 ？（纪昀《河中石兽》）（7）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中既摹写了战争的惊险场面，也表达了词人希望自己能够驰骋沙场、冲锋陷阵愿望的句子是： 马作的卢飞快 ， 弓如霹雳弦惊 。（8）《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是： 自非亭午夜分 ， 不见曦月 。（9）全民阅读工程在某市全面启动之后，机关、学校、机场、车站等企事业单位建设千家阅读窗口，那景象真可谓“ 忽如一夜春风来 ， 千树万树梨花开 ”。（请用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填空）【考点】理解型默写；直接型默写．菁优网版权所有【分析】古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。【解答】（1）吟鞭东指即天涯；（2）同是宦游人；（3）干戈寥落四周星；（4）晓镜但愁云鬓改；（5）朔气传金柝；（6）可据理臆断欤；（7）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊；（8）自非亭午夜分，不见曦月；（9）忽如一夜春风来，千树万树梨花开；【点评】做本题时注意“涯”“宦”“寥”“柝”“欤”“霹雳”“曦”“梨”的写法。四、古诗文阅读（满分20分）10．（8分）阅读下面课内文言文，回答各题。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也，死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辞也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（1