绝密★启用前【考试时间：2023年6月11日9：00-11：30】四川省自贡市初2023届毕业生学业考试语文注意事项：本试卷满分150分，考试时间为150分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，必须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。一、语言知识与运用（20分）1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是（）A.干瘪（biě）契合（qiè）血雨腥风（xuè）B.喷薄（bó）恐吓（hè）吹毛求疵（cī）C.隐匿（nì）真挚（zhì）矫揉造作（jiāo）D.渲染（xuàn）诘难（jié）战战兢兢（jīn）【答案】B【解析】【详解】本题考查字音。A.契合（qiè）——qì；C.矫揉造作（jiāo）——jiǎo；D.战战兢兢（jīn）——jīng。故选B。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.歌谣发泄言不及义今非昔比B.要决洋溢耀武扬威天伦之乐C.雷霆顷刻名负其实开卷有益D.怯懦荒唐持之以桓身临奇境【答案】A【解析】【详解】本题考查汉字的正确写法。B.要决——要诀；C.名负其实——名副其实；D.持之以桓——持之以恒，身临奇境——身临其境；故选A。3.下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.欣赏文艺作品，不仅要理解文字的表层含义，更要驱遣想象，才能体验阅读的快乐。B.青少年容易受不良网络信息的熏陶，这会对其身心健康和人际交往造成负面影响。C.生活中我们会不断遇到问题，遇到问题时要果断处理，不可优柔寡断或是置之不理。D.凡是做一件事，便忠于一件事，将全副精力都集中到这件事上，心无旁骛，便是敬业。【答案】B【解析】【详解】本题考查对词语的理解和运用。A.不仅：指不止这一个项，还有类似的。与语境相符，使用正确；B.熏陶：指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。题干中不良网络信息是有害的，与语境不合，使用错误；C.置之不理：指放在一边，不理不睬。与语境相符，使用正确；D.心无旁骛：指专心一意而无其他念头。与语境相符，使用正确；故选B。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.一部小说的优劣或是高下，不在于它是否塑造了典型环境、典型人物，而在于它构筑了独特的心灵世界。B.淄博烧烤火爆出圈，并非偶然。其爆火的原因，是淄博多年耕耘与积淀的结果，是久久为功的厚积薄发。C.畅想未来需要有开阔的视野，需要把自己的爱好和需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想紧密结合。D.随着歼20、歼10C等新型战机在电影《长空之王》中震撼亮相，让观众感受到了国家主力武器的姿态。【答案】C【解析】【详解】本题考查病句的辨析与修改。A.两面对一面。把“而在于它构筑了独特的心灵世界”改为“而在于它是否构筑了独特的心灵世界”；B.句式杂糅。将“其爆火原因，是淄博多年耕耘与积淀的结果”改为“其爆火，是淄博多年耕耘与积淀的结果”。D.成分残缺。可删去“随着”或“让”。故选C。5.人的一生要走过许多“驿站”，每个“驿站”都意味着前一段旅途的结束和新征程的开始。班上拟开展“青春驿站与你同行”主题活动，请你参与。（1）【青春有你】为了纪念精彩的初中生活，班上要制作一本班史，请你根据下图，向同学们简要说明班史编写流程。要求：语言简洁流畅，条理清晰，不超过80字。（2）【寄语未来】请你在班史“寄语未来”专栏，写下你的临别赠言，表达对老师或同学的美好祝愿，至少使用一种修辞手法。【答案】（1）班史编写流程分为三部分：书名征集、封面征集和内容征集。书名征集和封面征集采用择优选取的原则；内容征集后进行分类筛选，之后进行文字编辑。最后再进行装帧设计和排版成书。（2）示例：前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵。【解析】【小问1详解】本题考查图文转换。注意字数限制。由流程图可知，班史编写流程分为三部分：书名征集、封面征集和内容征集。其中第一、二部分书名征集和封面征集都是采用择优选取的原则，第三部分内容征集还要先分类筛选，之后再进行文字编辑工作。这三部分全部完成后进行装帧设计，最后出版成书。【小问2详解】本题考查语言表达。注意写的临别赠言要表达出对老师或同学的美好祝愿，至少使用一种修辞手法。示例：假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。二、现代文阅读（37分）（一）实用类文本阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一ChatGPT，是2022年底由美国OpenAI公司推出的一款聊天机器人工具。与以往的分析式人工智能相比，ChatGPT实现了生成式人工智能，在学习归纳数据分布的基础上同时学习数据产生的模式，用自编码器创造数据中不存在的新样本。全球用户正在乐此不疲展开的，就是用语音和它聊天，讨论从学术到娱乐的各种问题；或者在页面中直接打字，输入想让AI帮忙完成烧脑的任务，请它帮自己写代码、写文案、翻译……一场新的职业颠覆与学习革命，一夜之间悄然到来。（摘编自《ChatGPT挑战人类教师？教育中的这些东西AI难以替代！》，《人民教育》2023年2月11日）材料二①技术是一把双刃剑。人工智能一方面革新了内容生成模式，提高了内容生成工作效率；另一方面也因技术尚不成熟、相关规则制约的欠缺而存在被滥用的风险。比如在学术领域，已出现利用AI作弊、进行学术造假等现象。眼下，探索制定AI在学术领域应用的基本规则，建立有效约束与规范的机制，引导学生和教师正确认知和使用AI实属当务之急。②限制人工智能使用范围，形成有限领域规则。通过使用智能工具可以把作业做得又快又准确，但是这种跳过思考过程、直接索取答案的行为，显然不利于思维训练；而且过度依赖智能工具，也无法保证信息准确性，更遑论原创性，将惰化学生的独立思考和自主学习能力。有鉴于此，笔者认为应明确可以使用AI写论文，但限于辅助工作，诸如搜集参考材料、错误更正、常规结构撰写等，并禁止直接复制、抄袭、剥窃、盗用他人的研究成果。（摘编自庄得宝《ChatGPT来袭，学术研究如何自处》）材料三①北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授指出，ChatGPT转变了一般性的知识生产，但不是原创性的。“作为一种大型语言模型，ChatGPT的技术原理并没有实质性的改进，它利用神经网络、海量的语言数据和文本数据来进行训练，通过机器来学习文字和文字之间序列的概率关系，基于上下文背景信息，通过概率关系来预测输出的序列词句。它不是在理解你的语言，只是根据对上下文的理解，找出语言最优的概率，本质上是一个词和句序列的输出。”②在余胜泉看来，判断ChatGPT该不该用，就在于用它时有没有认知投入。如果有自己的创造性，大胆用。“智能工具的核心作用并不是要代替人的思考，而是要增强人的思考，尤其是学生。”余胜泉表示，在学生的成长过程中，需要促进思维和认知能力的成长，如果使用ChatGPT代替学生的思考过程，那就是错误的。反之，如果将其作为一个支架，使学生能看到以前无法看到的东西，思考以前无法思考的内容，站到更高的认知层次上，这种应用就是积极的，应该鼓励。（摘编自袁秀月《ChatGPT为何引教育界“封杀”？》，中国新闻网2023年2月12日）6.下列关于人工智能ChatGPT的理解，不正确的一项是（）A.ChatGPT是一款聊天机器人工具，它能与人聊天，解决人们学习生活的各种问题。B.ChatGPT实现了生成式人工智能，它革新内容生成模式，提高了内容生成工作效率。C.ChatGPT转变了一般性知识生产，它能用自编码器创造出数据中不存在的新样本。D.ChatGPT是一种大型语言模型，它能根据文字间序列的概率关系输出最优序列词句。7.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.人工智能革新在不断带来价值的同时，也引发了新的风险和挑战。B.以ChatGPT为代表的人工智能已彻底颠覆我们的日常工作与学习。C.目前，人工智能虽然发展迅速，但仍无法完全保证信息的准确性。D.在使用人工智能工具时，可将其作为辅助工具，而不应过度依赖。8.应该怎样应对以ChatGPT为代表的人工智能技术革新？请结合材料概括说明。【答案】6.A7.B8.①探索制定AI在学术领域应用的基本规则，建立有效约束与规范的机制，引导学生和教师正确认知和使用AI；②限制人工智能使用范围，形成有限领域规则。【解析】【6题详解】本题考查理解材料内容。A.“解决人们学习生活的各种问题”理解不正确。结合材料一“ChatGPT，是2022年底由美国OpenAI公司推出的一款聊天机器人工具”“全球用户正在乐此不疲展开的，就是用语音和它聊天，讨论从学术到娱乐的各种问题；或者在页面中直接打字，输入想让AI帮忙完成烧脑的任务，请它帮自己写代码、写文案、翻译”可知，ChatGPT是一款聊天机器人工具，它能与人聊天，但文中并没有提到它能“解决人们学习生活的各种问题”。故选A。【7题详解】本题考查理解辨析材料内容。B.“已彻底颠覆我们的日常工作与学习”说法不正确。结合材料一“一场新的职业颠覆与学习革命，一夜之间悄然到来”可知，以ChatGPT为代表的人工智能开始颠覆我们的日常工作与学习，并不意味着“已彻底颠覆我们的日常工作与学习”。故选B。【8题详解】本题考查理解和概括材料内容。结合材料二第①段“比如在学术领域，已出现利用AI作弊、进行学术造假等现象。眼下，探索制定AI在学术领域应用的基本规则，建立有效约束与规范的机制，引导学生和教师正确认知和使用AI实属当务之急”可知，探索制定AI在学术领域应用的基本规则，建立有效约束与规范的机制，引导学生和教师正确认知和使用AI；结合材料二第②段“限制人工智能使用范围，形成有限领域规则”可知，可以限制人工智能使用范围，形成有限领域规则来应对以ChatGPT为代表的人工智能技术革新。（二）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。各美其美！立足文化根基，打造古镇特色品牌孟繁哲①“五一”假期，文旅市场升温，各地古镇成为游客的热门打卡地。放眼望去，处处是排起长龙的小吃摊位和“今日客满”的民宿招牌。然而，面对旺盛的旅游需求，古镇同质化现象让一些慕名而来的游客感到失望。大同小异的外观设计，千篇一律的制式产品，连商业业态都有些雷同，烤肉、酒吧、网红奶茶、手工银饰……你有我有大家都有。如何立足文化根基打造特色品牌，让游客走了之后还想再来，是不少古镇共同面临的重要课题。②部分古镇越来越相似，并非历史遗留或自然形成，而是不合理商业开发的结果。古镇需要开发，才能更好满足游客需求。但一些新开发的古镇，未能处理好商业化和文化保护之间的关系，只是照搬照抄已有商业模式，不注重挖掘自身文化内涵，导致景区里只能看到批量生产、脱离地域属性的旅游产品，看不到有活力、有特色的文化产品，让游客失去新鲜感。③如今，许多游客到古镇等文化景点旅游，已不满足于走马观花、拍照留念，而是希望进行文化体验游、沉浸式旅游。人们想看到古镇历经岁月洗礼留下的历史记忆，体验不同的风土人情，欣赏当地独特的人文精神和美学特质。从这个意义上讲，避免古镇同质化发展，需要统筹处理好古镇发展定位与文旅消费升级之间的关系。④要把游客吸引来，留下好口碑，各地古镇要在彰显文化独特性方面下更多功夫。古镇居民是古镇文化不可或缺的载体，让古镇有了独特的生活气息、持久的文化吸引力。比如，乌镇之所以能长盛不衰，除了本身景致优美之外，还在于当地把特有的民居水阁、老宅深巷、船拳皮影和民间作坊当作重要的财富精心呵护，并对当地民间传统文化进行了深层次挖掘。一些古镇为了实现商业功能迁走当地居民，反而失去了文化之根、独特之美。把古镇原来的居民留住，把传统的生活方式留住，找到与现代生活的结合点，商业开发才能在保护与开发之间形成良性循环。⑤人们总是希望在旅途中看到不一样的风景。对于有一定文化底蕴和开发历史的古镇而言，要想避免让游客陷入审美疲劳，除了找准自身特色，还要结合已有文化属性不断推陈出新，为游客提供新的体验。周庄是我