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精品解析:山东省济宁市2021年中考语文试题(解析版)
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山东省济宁市2021年中考语文试卷一、基础积累。(共10分)1.阅读下面的文字,完成问题。驻扎在岩壁的石头或矗立向上,或倾斜飞翔,毫不掩饰自己的峥嵘险峻(营造/构造)令人畏惧的惊险氛围。而那些匍匐在山岭、蹲立在溪畔的象形石,或像龟兔,或像猿猴,或像鸡犬,维妙维肖,栩栩如生,构筑和谐的生态景象。那些普通的石头以(简约/简易)造型出现,也是遵循返璞归真、大道从简的艺术原理,很是帖近人的情感意愿和审美意识,一如画中小品和诗中小令。①_____,演绎峡谷的自然之美;②____,彰显峡谷的幽深意境。磐石,也叫关门石,十多米高,如一座关隘封锁着一处险要。峡谷岩石遍布,稀少的泥土,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可谓奇迹。(1)下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()A.驻扎(zā)矗立峥嵘险峻B.匍匐溪畔(pàn)维妙维肖C.帖近演绎栩(xǔ)栩如生D.磐石关隘(ài)返璞归真(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A.构造简易 B.营造简约C.营造简易 D.构造简约(3)在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()A.①以画之韵②以诗之形 B.①以诗之韵②以画之形C.①以画之形②以诗之韵 D.①以诗之形②以画之韵(4)文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是()A.峡谷遍布岩石,稀少泥土,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可谓奇迹。B.峡谷岩石遍布,泥土稀少,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,可谓奇迹。C.峡谷岩石遍布,稀少泥土,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,可谓奇迹。D.峡谷遍布岩石,泥土稀少,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可谓奇迹。【答案】(1)D(2)B(3)C(4)B【解析】【小问1详解】考查字音字形的识记。A.驻扎(zā)——(zhā);B.维妙维肖——惟妙惟肖;C.帖近——贴近;故选D。【小问2详解】考查词义的辨析。(1)构造:做动词时指制造、建造;做名词时指结构。一般用于具体的事物。营造:有计划、有目的地制造,主要用于一种抽象的事物的构造。根据修饰的对象“氛围”,应该选用“营造”。(2)简易:简单容易。简约:指简略,不繁复烦琐。用来修饰“造型”应该选用“简约”。据此,答案为B。【小问3详解】考查文本内容的衔接。(1)依据“演绎峡谷的自然之美”,①处应该选用“以画之形”。(2)依据“彰显峡谷的幽深意境”,②处应该选用“以画之韵”。故答案C。【小问4详解】考查病句的修改。语句“峡谷岩石遍布,稀少的泥土,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可谓奇迹”中的“稀少的泥土”与“岩石遍布”结构类型不一致,可修改为“泥土稀少”;“不可谓奇迹”否定不当,可去掉“不”。据此,修改正确的选项为B。2.下面所列名著与信息,对应正确的一项是()①《水浒传》“智取生辰纲”中林冲表现很抢眼⑤《骆驼祥子》“京味儿”很浓②《红星照耀中国》为国家和民族命运奋战⑥《简•爱》感受人间父子情深③《朝花夕拾》可以认识鲁迅的成长历程⑦《西游记》为理想披荆斩棘④《儒林外史》故事多,没有贯穿始终的主角⑧《昆虫记》凡尔纳的科幻探险小说A.①③⑤⑧ B.③④⑥⑦ C.①②⑥⑧ D.②④⑤⑦【答案】D【解析】【详解】①《水浒传》“智取生辰纲”的故事与林冲无关。③《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,主要是鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。所以“《朝花夕拾》可以认识鲁迅的成长历程”的说法是不正确的。⑥《简•爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说讲述的是女主人公简•爱的成长历程,她虽然历经磨难,但一直坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求,小说展示了男女主人公曲折起伏的爱情故事,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。并不是“父子情深”的。⑧凡尔纳的科幻探险小说是《海底两万里》。据此,说法正确的是②④⑤⑦,故答案为D。二、古诗文阅读。(共20分)3.阅读下面的文言文,完成问题。【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”【乙】史思明屯兵于河清,欲绝光弼①粮道。光弼军于野水渡以备之。既夕,还河阳,留兵千人,使将雍希颢守其栅②,曰:“贼将高廷晖、李日越,皆万人敌也,至勿与战,降则俱来。”诸将莫谕其意,皆窃笑之。既而思明果谓日越曰:“李光弼长于凭城,今出在野,汝以铁骑宵济,为我取之,不得,;则勿反。”日越将五百骑,晨至栅下,问曰:“司空在乎?”希颢曰:“夜去矣。”日越曰:“失光弼而得希颢,吾死必矣!”遂请降,希颢与之俱见光弼。光弼厚待之,任以心腹。高廷晖闻之,亦降。或问光弼:“降二将何易也?”光弼曰:“思明常恨不得野战,闻我在外,以为可必取。日越不获我,势不敢归;廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣。”(选自《智囊全集》中华书局2018年版)【注释】①光弼:唐朝名将李光弼,平定安史之乱的主帅之一,曾任司空一职。②栅:营寨。(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.肉食者鄙鄙:卑鄙 B.弗敢专也专:独自享有C.小信未孚孚:使信服 D.再而衰再:第二次(2)下列句子中,加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是()例句:光弼军于野水渡以备之A.静以修身,俭以养德 B.屠惧,投以骨C.去以六月息者也 D.以以中有足乐者(3)下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是()A.甲文选自《史记》,《史记》长于记人,书中记述了许多各具特点的历史人物,如曹刿、廉颇、蔺相如、项羽和张良等。B.乙文中李光弼根据敌军来势凶猛、人数占优的实际情况,命部下采取坚守不出的策略,其目的是挫其锐气。C.甲乙两文都运用对比手法,突出了人物足智多谋的形象特点;并巧妙设置悬念,为下文释疑解惑埋下伏笔。D.甲乙两文详略得当,略写具体交兵过程,详写战前和战后“论战”,都体现出民心、士气和作战时机的重要性。(4)用现代汉语翻译下面的句子。夫大国,难测也,惧有伏焉。(5)用“∕”给下面的句子断句。(限断两处)廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣【答案】(1)A(2)A(3)C(4)齐国是个大国,(他们的情况)是难以推测的,怕他们设下埋伏。(5)廷晖才过于日越/闻日越被宠任/必思夺之矣。【解析】【小问1详解】本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。A.“肉食者鄙”的意思是:当权的人目光短浅。鄙:目光短浅。不是“卑鄙”。故选A.【小问2详解】本题考查理解文言虚词的含义。理解虚词的含义要注意要能结合具体语境来辨析推断,揣摩其意义和用法。“光弼军于野水渡以备之”中的“以”是连词,表示目的关系,相当于“来”。A.句意为:从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。以:连词,表示目的关系,相当于“来’。B.句意为:屠户害怕,把骨头投给狼。以:介词,把。C.句意为:大鹏乘着六月间的大风飞往南冥。以:介词,凭借。D.句意为:因为心中有足够的乐趣。以:因为。故选A。【小问3详解】本题考查内容理解和分析。A.有误,《曹刿论战》出自《左传》,不是出自《史记》;B.有误,根据“日越不获我,势不敢归”可知,雍希颢坚守不出,让李日越进退维谷,“挫其锐气”说法错误;D.有误,从乙文所叙写的内容看,双方并没有交兵作战,所以D项中的“体现出民心、士气和作战时机的重要性”理解是错误的。故选C。【小问4详解】此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“测(推测,估计)、惧(担心,害怕)、伏(埋伏)、焉(在那里)”的意思,必须翻译出来。【小问5详解】考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。语句“廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣”的意思是:高廷晖的才能超过李日越,他听说李日越投降之后被重用,他一定会动心来投降。依据句意,正确的句读是:廷晖才过于日越/闻日越被宠任/必思夺之矣。【点睛】参考译文:【甲】鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说:“打仗的事当权者自会谋划,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这一类安身立命的东西,不敢独自享有,一定把它分给别人。”曹刿回答说:“这些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”鲁庄公说:“祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品,我(从来)不敢虚报数目,一定按照承诺的去做。”曹刿说:“这只是小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑你的。”鲁庄公说:“大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以凭借这个条件打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”鲁庄公和他共坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军溃败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就向下看,查看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。战胜齐军后,鲁庄公问他这样做的原因。曹刿回答说:“作战,是靠敢作敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓能够振作士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们设下埋伏。我看他们车轮碾过的痕迹散乱,望见他们的旗子倒下了,所以决定追击他们。”【乙】史思明驻军河清,想要渡河(黄河)断绝唐军粮道。李光弼驻军野水渡一带防备。到了晚上,回到河阳,留下一千士兵,派雍希颢坚守营垒,并在走之前对雍希颢说:“贼军将领高晖、李日越,有万人敌的才能,史思明今晚必然派他们来劫我(的营寨)。你留在这里,贼将到了别和他们作战,(但)他们如果投降,你就把他们一起带来(我这里)。”左右的将士们都不赞同李光弼的话,暗自认为他糊涂了。当天,史思明果然叫李日越来,下死命令道:“李光弼在野外驻军,你用五百重骑兵乘晚上把他抓来,(如果)你做不到的话,”就不用回来了!李日越到城寨前,派人前去问话:“太尉在里面么?”回答是:“他离开了。”日越说:“现在李光弼走了,抓个雍希颢,(这样)回去还是免不了一死。”于是他就请求投降。雍希颢把他带到李光弼哪里。李光弼热情接待他,把他当作心腹。高廷晖听说这事,也投降了。有人问李光弼:“您降服这两个将军怎这么容易呢?”李光弼回答:“史思明就想与我军平地野战,听说我在野外驻军,他认为能轻易得胜。李日越不抓住我,他就无法回去交差。高廷晖的才能超过李日越,他听说李日越投降之后被重用,他也一定会动心来投降的。4.阅读下面这首清诗,回答问题。晓过赵北口①查慎行十里风埃②过鄚州,忽开双眼见清流。绿杨影里平桥路,数尽渔船数白鸥。【注】①赵北口:位于白洋淀东岸,是一座千年重镇。②风埃:被风吹起的尘土。(1)诗歌写鄚州一带的情况,有何作用?(2)最后一句中的“数”字有什么

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