2020年青岛市初中学业水平考试语文试题（考试时间：120分钟；满分：120分）说明：1.本试题共三道大题，含24道小题。1—6小题为“积累与运用”，7—23小题为“阅读”，24小题为“写作”。2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。一、积累与运用（19分）1.下列各句中，加点字的读音正确的一项是（）A.赵州桥结构匀称（chèng），和四周景色配合得十分和谐。B.杨家埠年画乡土气息浓郁，画风粗犷（kuàng）朴实。C.水藻真绿，把终年贮（zhù）蓄的绿色全拿出来了。D.“劳动创造幸福”，这一箴（jiān）言值得我们铭记在心。【答案】C【解析】【详解】A．匀称（chèn）；B．粗犷（guǎng）；D．箴（zhēn）言；故选C。2.在下面文段横线处填入汉字，全都正确的一项是（）冰雪融化，草木萌发，燕子①然归来不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天。果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中②地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都③声匿迹。A.①偏②籁籁③销B.①翩②簌簌③销C.①偏②簌簌③消D.①翩②籁籁③消【答案】B【解析】【详解】“翩然”的意思是形容动作轻松迅速的样子，“翩”形容轻快地旋转舞动的样子，而“偏”的意思是“歪，不在中间；不全面，不正确”等，所以形容燕子飞的状态用“翩然”；“簌簌”指下落时发出的声音，“籁”是“指从孔穴中发出的声音”，所以“植物的叶子渐渐变黄”在秋风中落下来的声音用“簌簌”；“销声匿迹”是一个汉语成语，形容消失得无影无踪，也形容隐藏起来不出声不露面，不可写作“消声匿迹”，故选B。3.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.北京颐和园既有皇家园林之气派，又有江南园林之灵秀，设计别具匠心。B.班长提出举行“为梦想加油”主题活动的建议，同学们随声附和，表示赞同。C.自媒体时代，一些人通过博眼球的标题哗众取宠，我们要抵制这种现象。D.几代“治沙人”面对重重困难，团结一致，锲而不舍，把千年沙漠变成了绿洲。【答案】B【解析】【详解】A.别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。符合语境，使用恰当；B.随声附和:形容自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么，贬义词褒用，使用不恰当；C.哗众取宠：以浮夸的言行迎合群众，骗取群众的信赖和支持。符合语境，使用恰当；D.锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。符合语境，使用恰当；故选B。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.脱贫攻坚任务完成后，我国会有将近1亿左右贫困人口脱贫，提前实现减贫目标。B.疫情期间，群众防控意识和卫生习惯大幅增强，做好疫情防控工作打下了坚实基础。C.加快推行“绿色乡村”建设，加强农村居住环境整治，是能否构建乡村发展新格局的重要条件。D.我们欣赏文艺作品，不仅要理解文字表层含义，更要透过文字进入作品意境，体验阅读的快乐。【答案】D【解析】【详解】A.语义重复，“近”和“左右”删掉一个；B.搭配不当，“卫生习惯”和“增强”不搭配，可删去“和卫生习惯”；C.两面对一面，删去“能否”；故选D。5.请在横线处补写诗文，完成古诗文积累卡。古诗文积累卡博闻强识①蒹葭苍苍，_________（《诗经·蒹葭》）②_________，而无车马喧。（陶渊明《饮酒（其五）》）③_________，化作春泥更护花。（龚自珍《已亥杂诗（其五）》）修身明志朋友想用字画装饰书房，可以推荐：④斯是陋室，____。（刘禹锡《陋室铭》）中国人是有气节的！文天祥在《过零丁洋》中写道：⑤___，____。【答案】(1).白露为霜(2).结庐在人境(3).落红不是无情物(4).惟吾德馨(5).人生自古谁无死(6).留取丹心照汗青【解析】【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：庐、惟、馨、汗青。6.阅读下面文段，完成小题。不会引用诗句，不会使用修辞手法，表情达意只会用网络流行语……这是目前一些年轻人使用语言的现状。①大部分网络流行语活有趣，结构简单；然而这种语言也存在明显不足，就是缺乏对细节的描摹，忽略人的细致感受。②类似的例子还有很多，这些词语偶尔用用倒还可以，但使用频率太高，便可能是思维懒情的征兆了。③这一现状，与网络语言的流行密切相关。④比如，面对大好春光只说个“赞”，就意味着省略了对春暖花开的细致感受；在键盘上随手敲出一串“哈哈哈”，就意味着放弃了对喜悦的贴切表达。语言不只是表情达意的工具，还是思维的具体呈现。我们选择了A，也就等于选择了简单的表情达意的工具和B，如果都变得越来越简单，就应该警惕起来了。（摘编自江丹《除了“哈哈哈”，我们还能说点什么》）（1）调整①到④的顺序，使其成为语意连贯的文段。（2）在A、B两处分别补写恰当的文字，使文段语意完整。【答案】（1）③①④②（2）简单的网络流行语简单的思维方式【解析】【详解】（1）本题考查语言的衔接与连贯。根据第1段题干中的“这是目前一些年轻人使用语言的现状”可知，③中的“这一现状”紧承题干说明原因，故首先排③；①中的“大部分网络流行语”紧承③的“与网络语言的流行密切相关”，指出网络流行语的利与弊；④是对①的举例说明，指出网络流行语的不足；②进行小结，指出网络流行语可能是思维懒情的征兆。故正确排序为：③①④②。（2）本题考查情境补写。选段议论的对象是网络流行语，结合横线前的“语言不只是表情达意的工具，还是思维的具体呈现”可知，A处应扣语“语言”填写，B处应扣住“思维”填写。再结合段中网络流行语“结构简单”的特点，可将A处补充完整，即:简单的网络流行语；网络流行语“可能是思维懒情的征兆”，它是一种思维方式，故B处填“简单的思维方式”，与短语“简单的表情达意的工具”相对应。二、阅读（51分）（一）诗词阅读（6分）7.阅读下面这首唐诗，理解不正确的一项是（）白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。A.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，表达了诗人对边塞奇异壮美风光的喜爱之情。B.“湿罗幕”“锦衾薄”“角弓不得控”“铁衣冷难着”，写出了天气的寒冷和军营将士的艰苦生活。C.“纷纷暮雪下辕门，风犁红旗冻不翻”，大雪纷纷、天寒地冻，表现诗人身处恶劣环境的痛苦与悲伤。D.“山回路转不见君，雪上空留马行处”，峰回路转，武判官的身影已消失不见，诗人依然深情目送。【答案】C【解析】【详解】“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，归客在暮色中迎着纷飞的大雪步出帐幕，冻结在空中的鲜艳旗帜，在白雪中显得绚丽。旗帜在寒风中毫不动摇、威武不屈的形象是将士的象征。这两句一动一静，一白一红，相互映衬，画面生动，色彩鲜明。描写了诗人对友人的惜别之情，也表现了边塞将士的豪迈精神。并没有表现“诗人身处恶劣环境的痛苦与悲伤”，故C错误，选C。8.下列对诗句的理解，不正确的一项是（）A.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”（《茅屋为秋风所破歌》），写诗人盼望眼前出现千万间广厦来庇护天下寒士，表达了忧国忧民之情。B.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。诗人以“沉舟”和“病树”自比，虽流露出惆怅之情，但依然乐观进取。C.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”（《夜雨寄北》），写诗人出行在外，思归而不得归，只能独自剪烛西窗，在巴山的夜雨中思念家乡。D.“会挽如满月，西北望，射天狼”（《江城子·密州出猎》），勾勒出挽弓劲射的英雄形象，表达了词人希望为国御敌立功的壮志。【答案】C【解析】【详解】C．“只能独自剪烛西窗”理解错误。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是对未来团聚时的幸福想象。诗人出行在外，思归而不得归，心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，以致蜡烛结出了蕊花。他们剪去蕊花，仍有叙不完的离情，言不尽重逢后的喜悦。故选C。（二）名著阅读（6分）9.下列对名著内容的理解，不正确的一项是（）A.《海底两万里》中，海底世界的奇幻美妙，潜水艇的强大功能，都显示了作者凡尔纳的非凡想象力。B.法布尔所著的《昆虫记》，真实地记录了昆虫的生活，表达了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。C.《儒林外史》中，胡屠户看不起女婿范进，范进中举后，他又说范进是文曲星下凡，对范进毕恭毕敬。D.《五猖会》中“父亲”严厉而尽责，他能站在儿童的角度考虑问题，对孩子的兴趣爱好给予支持。【答案】D【解析】【详解】D.《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。表现“父亲”的严肃，对孩子管教严格，不考虑孩子的感受，对儿童天性的压制和摧残。故选D。10.阅读名著，可以从中汲取积极向上的精神力量。请从《西游记》《简·爱》中任选一个人物，按照示例完成表格。示例人物积极向上的精神品质名著中的相关内容保尔·柯察金意志坚强他不向命运屈服，带病坚持写作，克服种种困难，最终完成著作。【答案】示例答案：简·爱——坚韧不拔——她刚刚摆脱舅妈的虐待，就被送到寄宿学校读书，经常挨饿受冻，罚站挨打，可她却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下生活了十年。【解析】【详解】答题要点：从题干中所给两部名著中选择一部，再从中选择一个人物，概括其积极向上的精神品质，结合具体情节分析，仿照所给示例完成表格，语言尽量简练。示范：孙悟空；具有反抗精神，有情有义；面对强大的天庭，面对天庭的不公，孙悟空勇于对抗，毫不畏惧，面对屡次误会、驱赶他的唐僧，孙悟空始终如一的保护与忠诚。（三）文言文阅读（12分）张友正自少学书，常居一小阁上，杜门不治他事，积三十年不辍。有别馆，直三百万，尽鬻①以买纸。其书笔迹高简，有晋宋人风味。故庐在甜水巷，一日忽弃去，赁小屋于水柜街，与染工为邻。众人异之，或问其故。友正答曰：“吾欲假其素绢学书耳。”与染工约：凡有欲染皂者，先假之，一端②酬二百金。如是日书数端，笔未尝停。有以纸馈之者不问多寡入手即书，至尽乃已。素与苏子瞻相善。元祐末，子瞻自扬州召还，友正乃具饭遨之。既至，则对设长案，各以精笔、佳墨、纸三百列其上，而置肴其旁。子瞻见之，大笑。就坐，二人每酒一巡，即展纸挥毫。一二小僮磨墨，几不能供。饮酒终，纸亦尽，俱自以为平日书莫及也。友正未尝仕。其性直，恐为名声所累，少与人交，故知其书者少。（选自宋代叶梦得《避暑录话》，有删改）注：①鬻（yù），卖。②端，长度单位。布帛二丈（或六丈）为一端。11.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.积三十年不辍辍：收拾B.众人异之异：认为……奇怪C.吾欲假其素绢学书耳假：借D凡有欲染皂者皂：黑色12.下列句中，加点“于”的含义与例句相同的一项是（）例句：赁小屋于水柜街A.不义而富且贵，于我如浮云（《论语·述而》）B.所欲有甚于生者，故不为苟得也（《鱼我所欲也》）C.客之美我者，欲有求于我也（《邹忌讽齐王纳谏》）D.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（《出师表》）13.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.有以纸馈之者/不问多寡/入手即书B.有以纸馈之者不问/多寡入手/即书C.有以纸/馈之者不问/多寡入手即书D.有以纸/馈之者不问多寡/入手即书14.下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是（）A.张友正从小学习书法，并专心练习。为了购买纸张，他卖掉了价值三百万钱的别馆。B.张友正搬离旧居，与染工为邻，是因为染坊里有染过的绢，可以用来练习书法。C.苏子瞻应邀到友正家吃饭，看到长案上放置着笔墨纸等，而饭菜放在旁边，大笑起来。D.友正、子瞻二人每饮一巡酒，就展开纸张，进行书法创作，酒喝完了，纸也用完了。15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。其性直，恐为名声所累，少与人交，故知其书者少。【答案】11.A12.D13.A14.B15.他的性子刚直，担心被名声