深圳市2020年初中毕业生学业考试（回忆版）英语第一部分选择题（60分）1.词汇测试。（15分）i）从下面每小题的A、B、C三个选项中选出可以替换划线部分的最佳选择，并在答题卡上将相应的字母编号涂黑。（共8小题，每小题1分，计8分）1.—Wouldyouliketoplaybasketballwithme?—I’dliketo,butIhavetocompletemyhomeworkatfirst．A．checkB．finishC．stop【答案】B[解析]本题考查complete的同义表达，表示“完成”，故选B项，A项check表示“检查”，C项stop表示“停止”。2.—YourEnglishteacherishumorous．—Exactly．Heispopularwithus．A．friendlyB．outgoingC．funny【答案】C【解析】本题考查humorous的同义表达，表示“幽默的，诙谐的”，故选择C项，表示“有趣的”，含义最接近，A项表示“友好的”，B项表示“外向的”。3.—Mum，Iamintrouble．Idon’tknowwhatItodo．—Dear,don’tworry．Wecanfindawaytosolvetheproblem．A．indangerB．indifficultyC．insurprise【答案】B【解析】（本题根据学生回忆改编）本题考查introuble的固定搭配，表示“陷入困境，陷入麻烦”，故选择B项，A项表示“陷入危险”，C项表示“惊讶地，大吃一惊地”。4.BiSheng,anancientChinese,inventedmovabletypeprintinginthe1040s．ItwasdevisedinChinabutservedtheworld．A．createdB．discoveredC．searched【答案】A【解析】本题考查invent的同义表达，表示发明，故选择A项，表示“创造”，B项为易混淆项，表示“发现”，只用于原本就已经存在而被发掘出来的东西，根据题意“毕昇发明活字印刷术”原本不存在，故为错误项，C为“搜寻，寻找”。5.—Ispentnearlytwodaysmakingavlog．—Ican’twaittoseeit．A．HardlyB．possiblyC．almost【答案】C【解析】本题考查程度副词的使用，A项表示“几乎不”，B项表示“可能地”，C项表示“几乎，将近”，根据题干意思“我花了快两天的时间制作这条Vlog”，故选择C项。6.—Sam,couldyoutellmesomethingaboutEarthHour?—Sure．Peopleusuallyturnoffthelightsandkeeplightsoffforanhour．A．switchoffB．takeoffC．getoff【答案】A【解析】本题考查与off相关的固定搭配，turnoff表示“关上”（电器或开关），故选A项，B项表示“起飞，脱下”，C项表示“下车”。7.—WhatdoyouthinkoftheHi-techFairinShenzhenBay?—Youcan’tmissit!Theroomisfullofdifferentmodels．A．isfilledwithB．ismadeofC．iscoveredwith【答案】A【解析】本题考查befullof的同义表达，表示“充满…”，故选A项，C项表示“由…制成”，C项表示“由…覆盖住，满是…”。8.—MostChinesecustomersprefertopaybyAlipayorWeChatpaynowadays．—That’strue．LifebecomesmoreconvenientinChinabecauseofthem．A．waitersB．buyersC．businessmen【答案】B【解析】本题考查customer的同义表达，表示“顾客”，故选B项表示“买家”，为同义替换，A项表示“服务员”，C项表示“商人”。ii）从下面每小题的A、B、C三个选项中选出恰当的词语完成句子，并在答题卡上将相应的字母编号涂黑。（共7小题，每小题1分，计7分）9.—Doyoumind_____theopeningtimeofShenzhenLibrary？—Noproblem．I'llcheckonitswebsiterightnow．A．lookingafterB．lookingupC．lookinglike【答案】B【解析】本题考查与look相关的固定搭配，A项表示“照顾…”，B项表示“查找，查看”，C项表示“看起来像…”，根据题干“您能帮忙查看一下深圳图书馆的开馆时间吗？”，故选择B项。10.—Cindy，Ihaveboughtalotoffruitsforyou．一Wonderful，let'sbringthemintothefridgetokeepthem．____．A．clean．B．freshC．fit【答案】B【解析】本题考查keepsth.+adj.的用法，表示“让某物保持……（的状态）”，A项表示“干净的”，B项表示“新鲜的”，C项表示“健康的”，结合题干“把他们放进冰箱来保鲜”，故选择B项。11.—WheneverInodtoJenny，she____mygreetingwithabigsmile．—Yes，sheisverycheerful．A．repliestoB．pointsatC．laughsat【答案】A【解析】本题考查固定搭配，结合题干意思“每当我向Jenny点头示意时，她总是回以大大的微笑”，故选A项，表示“答复，回复”，B项表示“指着”，C项表示“嘲笑某人”。12.—Haveyougotusedtoeatingwith____inChina？—Yes．IcanusethepairofthinsticksaswellasChinese．A．forksB．chopsticksC．knives【答案】B【解析】本题考查与餐具相关的词汇，根据题意“你在中国习惯了用…吃饭吗？”，由此可知指的是用筷子，回复中的“apairofthinsticks”的描述也证实了描述，故选B项，A项表示“叉子”，C项表示“刀子”。13.—Haveyouremindedyourfatheraboutgrandmother'sbirthdayparty？—Yes，Ihavelefta（an）____．A．magazineB．articleC．message【答案】C【解析】根据题干“你有提醒你爸爸关于你奶奶的生日聚会吗？”“有，我给他留了消息”，故选择C项，A项表示“杂志”，B项表示“文章”，leavesb.amessage为固定搭配，表示“给某人留言”，故选C项。14.—Toloseweight，Ihavetobeonadiet．—You'dbetternot．____，youshouldtakeexercise．A．InsteadB．HoweverC．Therefore【答案】A【解析】本题考查连接词，根据题干回复“你最好不要，相反地，你要多加锻炼”，故选择A项，B项表示“然而”，C项表示“因此”。15.—Ifeelbadaboutallthemess．—____．Iwillcleanituplater．A．HavefunB．GoodluckC．Don'tworry【答案】C【解析】本题考查问答回复，根据题干意思“我对这一团糟的东西感到难过”“…我会稍后打扫干净的”，A项表示“玩得开心”，B项表示“祝你好运”，C项表示“不要担心”，结合语境，故选择C项。单选题小结：考点上本次词汇和固定搭配考查各占一半，动介搭配类型的辨析有两道，包括与介词off的搭配，和与动词look的搭配，学习当中应尤其注意此类搭配的含义区别；15道题目有14道都是以问答的形式呈现，能感受到出题者愈加重视英语使用的互动性，提醒考生们在日常英语学习中注重对于整体语境把握的重要性。ll．完形填空。（15分）阅读下面短文，从短文后所给的A、B、C三个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项，并在答题卡上将相应的字母编号涂黑。（共10小题，每小题1．5分）Agroupofboysgatheredaroundatree．Whatatalltree！theysaidtoeachother．“Itwouldbe_16_toclimbtothetop！”Thegroupofboysthendecidedtoplayagameto_17_whocouldclimbtothetopofthetreefirst．Theirmothersweresittingnotfaraway，lookingonattheir_18_astheyplayed．Oneoftheclimberswasan8-year-oldboynamedDavid．Hewastheshortestchildinthegroup．_19_thoughthewouldwinthecompetition．Thenthegamestarted．Alloftheboystriedtheirbesttoclimbasfastastheycould．AlthoughtheyallmadeithalfwayupthetreebeforeDaviddid，he20thetopofthetreefastestintheend．Hismotherwas_21_toseethis．Sheaskedhim，David，howdidyoumanagetoreachthetopofthetreeso_22_？”Itwaseasy，Davidsaid．Theotherchildren_23_lookingdownastheyclimbed．Whentheyrealizedhowhightheywere，theygotscaredandwereafraidof_24_．I．however，lookedonlyup．WhenIsawhowcloseIwas，IkeptgoinghigherandhigherwhenIreachedthetop．Itistrueinlifethat_25_wejustkeepgoingforwardwithoutlookingback，wearemorelikelytoreachourgoals．16.A．boringB．excitingC．dangerous17.A．believeB．thinkC．see18.A．studentsB．childrenC．teachers19.A．NobodyB．SomebodyC．Everybody20.A．gotupB．gotonC．gotto21.A．proudB．worriedC．frightened22.A．carefullyB．quicklyC．quietly23.A．keptB．avoidedC．practiced24.A．lookingdownB．puttingdownC．fallingdown25.A．ifB．afterC．until16.【答案】B【解析】A选项意为“无聊的”：B选项意为“令人激动的”：C选项意为“危险的”根据上下文，孩子们开始比赛爬树时都很激动，故选B。17.【答案】C【解析】A选项意为“相信”：B选项意为“认为”：C选项意为“看见，看出”。根据句意，孩子们决定举行一场比赛，看看谁能最先爬到树的顶端。故选C。18.【答案】B【解析】A选项意为“学生们”：B选项意为“孩子们”：C选项意“老师们”，根据句意他们的妈妈坐在不远处看着她们孩子比赛。”故选B。19.【答案】A【解析】A选项意为“没有人”；B选项意为“有个人，某人”：C选项意为“每个人”，根据上下文，David是这些孩子当中个子最矮的，所以没有人想到他会赢得比赛。故选A。20.【答案】C【解析】A选项意为“起床；B选项意为“上车”；C选项意为“到达”。根据上下