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2020全国物理中考题分类汇编2—《声现象》
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2020全国物理考题分类汇编——《声现象》1.(2020天津)在国庆七十周年联欢会上,师生引吭高歌《我和我的祖国》,以抒发浓浓的爱国之情“引吭高歌”中的“高”是指声音的( )A.响度 B.音调 C.音色 D.速度2.(2020四川成都)如图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景,该情景能说明(    )A.声音只能向一个方向传播 B.声音的响度与距离无关 C.声音可以在空气中传播 D.声音不能传递信息3.(2020上海)吉他表演时,演奏者在不同位置拨动琴弦是为调节琴声的(    )A.音色 B.音调 C.频率 D.响度4.(2020青海)公共场所“轻声说话”是一种文明行为,“轻声”指声音的(    )A.音色 B.音调 C.响度 D.频率5.(2020山西)小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗,洗碗机发出的超声波(    )A.是由物体振动产生的 B.只能在水中传播 C.传播速度是3×108m/s D.不能传递能量6.(2020陕西)下列关于声现象的说法正确的是(    )A.图-1中人在水面下能听到岸上的说话声,表明声音的传播不需要介质 B.图-2中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调 C.图-3中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 D.图-4中B超诊断仪是利用次声波工作的7.(2020内蒙古呼和浩特)在对环境声音的监测中,监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表,经对比,以下说法正确的是(    )声音声音强弱的等级/dB频率/Hz甲502000乙100500A.甲的响度大于乙的响度 B.声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数 C.甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度 D.甲、乙两种声音都属于噪声8.(2020山东青岛)琴声悠扬,歌声嘹亮…我们世界充满声音。下列说法正确的是(    )A.用手拨动琴弦发声,是因为琴弦在振动 B.高声唱国歌,其中“高”指的是音调高 C.“闻其声而识其人”,是根据响度来辨别的 D.太空中的宇航员相互交谈,是通过真空传播声音9.(2020山东济宁)以下与声现象有关的几个实验中,能说明声音产生原因的是(    ) 实验:①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小; ②将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅; ③吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音; ④在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。A.①② B.②④ C.③④ D.①③10.(2020辽宁沈阳)同学们在音乐教室排练文艺节目,下列说法正确的是(    )A.美妙的歌声是通过空气传入人耳的 B.用力拨动古筝的琴弦,可以提高琴声的音调 C.同学们的笑声越大,笑声在空气中传播的速度就越快 D.为了减少对外界的干扰,常关闭门窗,是在声源处减弱噪声11.(2020吉林长春)我们能分辨出不同的声音是根据声音的(    )A.音调 B.响度 C.音色 D.声速12.(2020江苏南京)图甲是一手工艺品,由竹筒(A、B两端开口,C处开一小口)和“活塞”组成。将活塞从B处塞入,在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音,“活塞”如图乙所示。下列说法正确的是(    )A.哨音在真空中也能传播 B.哨音是由筒内空气振动产生的 C.换用更大的力吹气改变了哨音的音调 D.吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度13.(2020湖南长沙)端午节赛龙舟时,划龙舟的队员在鼓声指引下,整齐地划动船桨,下列说法正确的是(    )A.鼓声不能通过水传播 B.鼓声是由于鼓面振动产生的 C.鼓手敲鼓的力越大,发出声音的音调就越高 D.鼓手通过鼓声指挥队员划桨是利用声音传递能量14.(2020湖北武汉)关于声现象的描述,下列说法正确的是(    )A.图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的响度越大 B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大 C.图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在声源处减弱噪声 D.图丁中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位15.(2020湖北黄石)窗外飘来《我和我的祖国》的优美旋律,关于声现象,下列说法正确的是(    )A.声波可以在空气、地面和真空中传播 B.噪声也是一种污染,所以在公众场合不要大声喧哗 C.人耳听不见次声波,是因为次声波不能在空气中传播 D.响度越大的声音在空气中传播得越快16.(2020海南)中考期间,考场附近禁止喧哗,是为了在哪个环节控制噪声(    )A.声源处 B.传播途中 C.人耳处 D.考场门口17.(2020河北)2020年世界环境日中国宜传主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是(    )A.垃圾分类投放 B.野炊明火烧烤 C.控制汽车鸣笛 D.坚持绿色出行18.(2020福建省)下列词语中,形容声音响度小的是(    )A.震耳欲聋 B.声如洪钟 C.轻声细语 D.鼾声如雷19.(2020广东省)晚上,爸爸对小明说“请把电视声音调小一点,不要影响邻居休息,”这里“调小”的是声音的()A.音色 B.音调 C.响度 D.速度20.(2020贵州毕节)下列有关声现象的说法,正确的是(    )A.看电视时调节音量是为了改变声音的音调 B.太空中宇航员间能直接对话是因为真空能传声 C.高速公路两旁的隔音板是从声源处防止噪声的产生 D.医生用B超检查人体内脏是借助超声波获得人体内脏的图象信息21.(2020黑龙江省齐齐哈尔)为增强居民对新冠病毒的科学防护意识,社区工作人员用大喇叭在小区内播放疫情防护知识。关于此现象,下列说法正确的是(    )A.大喇叭发出的声音是由物体振动产生的 B.大喇叭发出的声音是次声波 C.声音在空气中的传播速度是3×108m/s D.工作人员调节大喇叭的音量,是为了改变声音的音调22.(2020贵州铜仁)关于声现象,下列说法中正确的是(    )A.声音在空气中的传播速度是3×108m/s B.“闻其声知其人”是根据声音的音调来判断的 C.声音只能传递能量 D.公路两旁修建隔音板的作用是在传播过程中减弱噪声23.(2020广州市)甲音叉发声时每秒振动256次,乙音叉发声时振动频率为512Hz,相比于乙音叉,甲音叉(    )A.发声时振幅一定更小 B.发声时振动频率一定更高 C.发出声音的音调一定更低 D.发出声音的响度一定更大24.(2020北京市)古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,诗人辨别出是玉笛的声音,是依据声音的(    )A.音调 B.响度 C.音色 D.速度25.(2020甘肃省天水市)为鼓励抗击新冠肺炎疫情的信心,2020年央视春晚,由6位央视主持人共同表演的情景报告《爱是桥梁》作为春晚临时增加节目,引起人们的强烈关注和高度好评。下列说法正确的是(    )A.表演者发出的声音是由空气振动产生的 B.表演者的声音可以在固体、液体和真空中传播 C.后排观众听到的声音比前排小,是因为他们听到的声音音调低 D.观众能依据音色的不同分辨出是哪位主持人在朗诵26.(2020甘肃省金昌市)《中国诗词大会》在央视综合频道播出,让我们分享诗词之美,感受诗词之趣。对于诗词中物理知识的解释,下列说法正确的是(    )A.“霜叶红于二月花”中“霜”的形成是升华现象,需要放出热量 B.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,“钟声到客船”说明空气能够传播声音 C.“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,“倒影”是光的折射形成的 D.“池水映明月,潭清疑水浅”,“水浅”是由光的反射造成的27.(2020江西)如图所示,是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣。先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开、收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音。此声音是由于纽扣周围空气______而产生的,并通过______传入人耳。28.(2020四川自贡)跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的______产生的,为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在______处减弱噪声.29.(2020江苏苏州)诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,“钟声”是由于钟的______而产生的;“客船”上的人通过______(填乐音的特性)辨别出是钟声。30.(2020河南)如图所示,将正在发声的音叉插入水中,会看到水花飞溅,这说明声音是由物体______产生的。频率为256Hz的A音叉和频率为440Hz的B音叉中,______(选填“A”或“B”)音叉声音的音调较高。31.(2020黑龙江省哈尔滨)物理课上敲击音叉,发出的声音是由于音叉的______产生的,用大小不同的力敲击同一音叉,发出的声音的______不同。32.(2020广西贵港)安静的考场内能听到翻阅试卷的声音,翻阅试卷的声音是由纸张______产生的,通过______传入我们的耳中。33.(2020安徽省)实验用的音叉上通常刻有一个数值(如图),表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大的音叉,敲击时发出声音的______越高。34.(2020甘肃省金昌市)智能手机有一个功能叫“智慧语音”,它可以通过识别声音实现对手机解锁,该系统主要是根据声音的______(选填“音调”、“音色”或“响度”)这一特征来工作的。35.(2020甘肃省金昌市)声音在生活中无处不在。市区内某些路段“禁止鸣笛”,这是在______减弱噪声;“响鼓还需重锤敲”,说明鼓由于______发声。(2020安徽省)汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管(LED),通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约短0.5s,这有助于后方车辆驾驶员及时作出反应。假设后方车辆以36km/h的速度匀速前进,在0.5s的时间内,后方车辆前行的距离为______m。参考答案1.【答案】A【解析】引吭高歌中的高指的声音的响度大。故选A。2.【答案】C【解析】解:A、声音的传播过程实际也是能量的传播过程,声音可以同时向四面八方进行传递。故A错误; B、声音的响度与距离有关,在振幅一定时,距离越大,响度越小。故B错误; C、警察利用无人机对行人“喊话”时,声音通过空气向周围传播。故C正确; D、声音能够传递信息。故D错误。 故选:C。 (1)声音是由物体的振动产生的,声音以声波的形式向外传播; (2)声音的强弱叫响度,响度决定于发声体的振幅和距离发声体的远近; (3)声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体和气体中传播,真空不能传声; (4)声音能够传递信息和能量。 此题考查了声音的传播特点、特性及应用,是一道声现象的综合题,难度不大。3.【答案】B【解析】解:声音的音调与频率有关,演奏者在不同位置拨动琴弦,琴弦的振动频率不同,音调不同,故演奏者在不同位置拨动琴弦为调节琴声的音调。 故选:B。 声音是由物体振动产生的;声音的特性有三个:音调、响度和音色。音调是指声音的高低,响度是指声音的大小,音色是指声音的品质和特色。 本题综合考查了音色、音调和响度的区别,是一道基础题。4.【答案】C【解析】解:在公共场所“轻声”说话是指声音的响度要小;有的同学在课间“大声”叫喊,是指声音的响度要大。所以这里的“轻声”和“大声”是指声音的响度。 故选:C。 声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。 本题考查了学生对声音的音调、响度和音色的区分,是声学的基础知识,相对比较简单。5.【答案】A【解析】解:A、超声波是声波,是由物体振动产生的,故A正确; B、超声波可以在任何介质中传播,故B错误; C、光在真空中的传播速度是3×108m/s,超声波在水中的传播速度远小于此数值,故C错误; D、超声波可以传递信息,也能传递能量,故D错误。 故选:A。 (1)声音是由物体的振动产生的; (2)声音的传播需要介质,可以在固体、液体和气

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