2016年北京市高级中等学校招生考试物理试卷学校姓名准考证号考生须知1．本试卷共12页，共五道大题，42道小题，满分100分。考试时间120分钟。2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）1．在国际单位制中，电流的单位是A．安培B．伏特C．焦耳D．瓦特2．图1所示的物品中，通常情况下属于导体的是A钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了B钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了C钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了D钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了图1钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了木铲玻璃杯不锈钢锅陶瓷盘3．图2所示的光现象中，由于光的折射形成的是赵州桥在水中形成“倒影”筷子好像在水面处向上弯折手在墙上形成“手影”A钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了B钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了C钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了D钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了图2钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了景物在凸面镜中成像4．图3所示的用电器中，利用电流热效应工作的是计算器电视机电风扇A钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了B钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了C钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了D钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了图3钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了电暖气5．图4所示的措施中，为了减小摩擦的是防滑垫表面做得凹凸不平旋钮侧面制有条纹机械表保养时上油轮胎上制有花纹A钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了B钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了C钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了D钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了图4钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了6．图5所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是天平钳子瓶盖起子A钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了B钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了C钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了D钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了图5钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了食品夹7．图6所示的实例中，属于增大压强的是大型载重车装有很多车轮切熟鸡蛋的钢丝很细书包背带做得较宽在铁轨下面铺枕木图6钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了D钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了C钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了B钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了A钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了8．在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是A．热水倒入茶杯，茶杯的温度升高B．将冰冻食物放在水中解冻，水变凉C．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低D．寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高9．关于安全用电，下列做法中正确的是A．更换灯泡时先断开电源开关B．在高压线下放风筝C．家用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用D．用湿布擦拭正在工作的电视机10．图7所示的物态变化的实例中，属于熔化的是雪的形成雾的形成露的形成冰化成水D钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了C钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了B钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了A钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了图7钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了11．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正。图8所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是A．换用质量大的重锤B．上下移动年画的位置C．调整年画，使年画的长边与重垂线平行图8D．调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行12．水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动一段距离，则下列判断中正确的是A．重力对购物车做了功B．支持力对购物车做了功C．推力对购物车做了功D．没有力对购物车做功13．图9所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是A．总电阻变小B．电流表的示数变小图9C．电压表的示数变大D．滑动变阻器接入电路中的电阻变小14．中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，图10是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是A．1.8mB．3.3mC．4.8mD．5.5m图1015．下列说法中正确的是A．跳伞运动员匀速下落的过程中，动能变大B．投出去的实心球在空中运动过程中，运动状态不变C．跳远运动员起跳后能继续向前运动，是由于运动员具有惯性D．跳高运动员起跳蹬地时，运动员对地的压力小于地对运动员的支持力二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共8分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16．下列说法中正确的是A．一杯水的比热容比一桶水的比热容小B．晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变C．组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥力D．长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象17．图11展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是孔明灯司南紫砂壶编钟图11钢勺在水面处折断了钢勺在水面处折沙滩上有白鸽断了A．孔明灯在上升过程中，只受重力B．司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用C．紫砂壶属于连通器D．正在发声的编钟一定在振动18．如图12所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律的应用实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是b．滑动变阻器a．简易“电动机”②导体电阻与长度的关系①通电导体在磁场中受力c．磁悬浮列车d．验电器④磁极间的相互作用③电荷间的相互作用DCBA图1219.一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图13所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是A．小球在下落过程中动能不变B．小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功图13D．小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率三、实验与探究题（共48分，20~25、28~32题各2分，26、27、33~36题各3分，37、38题各4分）20．如图14所示，温度计的示数为℃。21．如图15所示，弹簧测力计的示数为N。22．用调节好的天平测金属块的质量，如图16所示，则金属块的质量是g。图16图15图1423．图17所示的电阻箱的示数为Ω。图19图17图1824．如图18所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB。线段表示力F的力臂。（选填“OA”、“AB”或“OB”）25．如图19所示，MM为平面镜，AO为入射光线，ON为法线，入射角AON等于60。已知NOB等于30，NOC等于45，NOD等于60。则入射光线AO的反射光线将沿着方向射出。（选填“OB”、“OC”或“OD”） 26.图20是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s。水滴由A位置下落到C位置运动的距离是cm，则这个过程中水滴下落的平均速度是m/s。该水滴下落过程是运动。（选填“匀速直线”或“变速直线”）27.小英按图21甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻Rx的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图21乙、丙所示，则电压表的示数为V，电流表的示数为A，待测电阻Rx的阻值为Ω。图20图21丙乙甲28．图22是小阳在室外游泳池游泳时的几幅画面，请根据图中的情景，提出一个可以探究的科学问题：。图2229.图23甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置,位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的正接线柱相连；位于右侧的铜棒、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连。实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图23乙所示。通过检流计可以观察电路中的电流大小及方向。小云用该实验装置进行实验的步骤如下:首先用左手握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铝棒，发现检流计指针发生了偏转；然后,左手仍握住左侧的铁棒，右手握住右侧的铜棒，发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反。请你写出小云所探究的问题是。乙甲图2330．小宣在探究某个热学问题时，通过测量得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出温度T与温度t的关系：T=。t/℃556065707580T/℃48525660646831．为了比较铜和铝的导热性能，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验。小军认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量物质的导热性能。在此基础上，进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。小军的实验装置示意图如图24甲所示。他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图24乙中的图像①。换成U形铝棒后，小军按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图24乙中的图像②。甲乙图24根据以上信息，回答下列问题：（1）在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量k是用表示的。（选填选项前的字母，只有一个选项正确）A.时间B.温度C.温度的变化量D.单位时间内温度的变化量（2）可推断出此实验中的导热性能更好。（选填“铜棒”或“铝棒”）32.物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法。下列探究实验中，需要控制电流不变的是。（选填选项前的字母，至少有一个选项正确）A．探究并联电路中电源两端电压与各支路两端电压的关系B.探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系C.探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系D.探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系图2533.在探究产生感应电流的条件时，小东采用了如图25所示的实验装置。闭合开关后，小东左右移动金属棒AB，均未发现电流表的指针发生偏转。经检查，全部实验器材均无故障且连接无误。请你猜想电流表指针不偏转的原因是，写出检验猜想的方法：。34．实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下：①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中。③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。根据以上叙述，回答下列问题：（1）小华的探究过程中存在的问题：。（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：。35.小曼利用符合实验要求的圆柱体物块、石子、细线、量筒和适量的水测量某未知液体的密度。图26是小曼正确测量过程的示意图。已知水的密度