2020年天津市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题，共23小题，每题2分，共46分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。1．【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。【解答】解：生物体（除去病毒）结构和功能的基本单位是细胞。海豚属于哺乳动物，含羞草属于植物，银耳属于真菌，它们都是有细胞构成的；狂犬病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。可见D符合题意，故选：D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。2．【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统。【解答】解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统。故选：D。【点评】生物圈的内容要好好理解掌握。明确生物圈是最大的生态系统。3．【分析】无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右。无机盐对人体非常重要，它是构成人体组织的重要原料。无机盐对人体非常重要，如果缺乏会得相应的缺乏症。据此解答。【解答】解：A、铁是构成血红蛋白的一种成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血。错误。B、儿童缺钙能引起佝偻病，中老年人和妇女缺钙易患骨质疏松。正确。C、缺锌会引起味觉障碍。错误。D、缺碘易导致地方性甲状腺肿，又叫大脖子病。错误。故选：B。【点评】明确无机盐的种类很多，不同的无机盐对人体有不同的作用。4．【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，卵巢是女性的主要生殖器官，据此答题。【解答】解：A、卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，A正确；B、输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，B错误；C、子宫是胚胎发育的场所，C错误；D、胎儿通过脐带与胎盘相连，D错误。故选：A。【点评】掌握女性生殖系统的组成及各部分的功能是解题的关键。5．【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【解答】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。故选：C。【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。6．【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，据此分析解答。【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。故选：D。【点评】掌握呼吸系统的组成是解题的关键。7．【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。据此解答。【解答】解：A、红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳。与炎症无关，不符合题意。B、白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎，白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌，符合题意。C、血小板有止血和加速凝血的功能。与炎症无关，不符合题意。D、红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，与炎症无关，不符合题意。故选：B。【点评】只要熟练掌握了血细胞的功能，了解血常规化验单的知识，即可解答本题。8．【分析】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血。【解答】解：由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此某AB型血病人需大量输血，首先考虑的应该是输同型血即AB型血。故选：D。【点评】关键点：在输血时，应以输同型血为原则。9．【分析】肺适于气体交换的特点：①肺泡数量多，肺泡外包绕着许多毛细血管和弹性纤维。③肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。【解答】解：肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液的气体交换。故选：C。【点评】回答此题的关键是要明确肺与气体交换相适应的特点。10．【分析】营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行。小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。【解答】解：小肠之所以是吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠很长，约5～6m，小肠内壁上有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。故选：C。【点评】与小肠吸收营养物质相适应的结构特点是：内表面积大、壁薄。11．【分析】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度；生长激素的主要作用是调节生长发育；性激素包括雄性激素和雌性激素，雄性激素可以促进男子主性器官和副性器官发育、成熟，并维持生殖器官的成熟状态及正常的性功能；雌激素可以刺激和促进女性生殖器官的发育、成熟，并维持生殖器官的成熟状态，能激发性欲的产生，并维持其性功能。【解答】解：A、生长激素分泌不足时小孩会患侏儒症。B、胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。C、甲状腺激素分泌不足会引起幼儿呆小症，成人年会表现水肿、智力减退等。D、雄性激素分泌不足会生殖器官的发育及第二性征会发生异常。故选：B。【点评】熟记各类激素的作用是解答本题的关键。12．【分析】此题考查的知识点是反射和反射弧．解答时可以从反射、反射弧的概念方面来切入．【解答】解：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器5个部分。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。神经冲动沿反射弧传导的正确途径是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念13．【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。据此答题。【解答】解：蚯蚓、蜗牛、果蝇的体内无脊柱，属于无脊椎动物；而鲫鱼的体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物。故选：D。【点评】关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。14．【分析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。【解答】解：小羊多莉的身世是这样的：从一只成年绵羊身上提取体细胞，然后把这个体细胞的细胞核注入另一只绵羊的卵细胞之中，而这个卵细胞已经抽去了细胞核，最终新合成的卵细胞在第三只绵羊的子宫内发育形成了多利羊。所以多利有三个母亲：它的“基因母亲”是芬兰多塞特白面母绵羊（B）；科学家取这头绵羊的乳腺细胞，将其细胞核移植到第二个“借卵母亲”﹣﹣一个剔除细胞核的苏格兰黑脸羊（A）的卵子中，使之融合、分裂、发育成胚胎；然后移植到第三头羊（C）﹣﹣“代孕母亲”子宫内发育形成小羊多莉。因此小羊多莉的培育过程是克隆技术。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程。15．【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【解答】解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多空。故选：C。【点评】平时注意积累常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。16．【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。【解答】解：生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，也是最小的分类单位。同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。故选：D。【点评】此题考查生物的分类有关知识点。17．【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【解答】解：ACD、鹦鹉学说“你好”、仓鼠学走迷宫获取食物、导盲犬引领盲人过马路，都是通过学习、模仿得来的行为，属于学习行为，ACD不符合题意；B、菜青虫取食白菜叶片，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，B符合题意。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。18．【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．【解答】解：蝗虫的发育是不完全变态发育，经过受精卵→若虫→成虫三个时期，没有蛹时期；发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期的是完全变态发育。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点．19．【分析】调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰，据此答题．【解答】解：心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。方法二：把自