2020年潍坊市初中学业水平考试生物试题第Ⅰ卷选择题1.同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，能表现出两种不同的叶形，这体现了生物基本特征的（）A.能够生长和发育 B.能对各种刺激作出反应C.具有新陈代谢现象 D.对环境有一定的适应性【答案】D【解析】【分析】生物的基本特征：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激做出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）生物都有遗传和变异的特性；（7）除病毒外，生物都是由细胞构成的；（8）生物都能适应一定的环境，也能影响环境等。【详解】同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸泡在水中的叶表现出了两种截然不同的形态，前者呈扁平状适应在空气中进行光合作用，而后者深裂呈丝状适应水中环境，这一现象说明生物对环境有一定的适应性，故选D项。【点睛】本题结合水毛茛的不同叶形这一实例，考查了学生对生物基本特征的理解。2.某同学用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的永久装片时，先后看到的两个视野如下。下列说法不合理的是（）A.换用高倍镜前，细胞较小，视野较亮B.从视野甲到视野乙，调节的是细准焦螺旋C.图中结构1是细胞膜，对细胞有保护和支持作用D.图中结构2是染色体，由DNA和蛋白质构成【答案】C【解析】【分析】（1）显微镜的放大倍数越小，细胞体积越小，细胞数目越多，视野越亮；显微镜的放大倍数越大，细胞体积越大，细胞数目越少，视野越暗。（2）细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用。【详解】A.由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞数目减少，视野变暗，A正确。B.从视野甲到视野乙，物像大小未变，只是变清晰了，调节的是细准焦螺旋，B正确。C.图中结构1是细胞壁，C错误。D.细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，图中2是染色体，由DNA和蛋白质两种物质组成，D正确。故选C。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握显微镜的使用、植物细胞的结构、染色体的成分。3.草莓开花后能结果，蝌蚪可发育成青蛙。下列有关叙述错误的是（）A.草莓和青蛙都是多细胞生物，其结构层次相同B.青蛙细胞分裂时，核中的遗传物质先复制后均分C.草莓细胞分裂时，没有细胞膜凹陷现象的发生D.细胞的分裂与分化是草莓和青蛙生长发育繁殖的基础【答案】A【解析】【分析】植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。细胞分裂使细胞数目的增加。细胞分化形成不同的组织。【详解】A．草莓属于植物，其结构层次是细胞→组织→器官→植物体；青蛙属于动物，其结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，青蛙与草莓比较多了系统，故A错误。B．细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态相同和数目相同，故B正确。C．细胞分裂的过程是细胞核首先由一个分裂成两个→细胞质分成两份，每份各含一个细胞核→细胞由一个分成两个，动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，所以草莓细胞分裂时，没有细胞膜凹陷现象的发生，故C正确。D．细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织，细胞生长使细胞体积增大，所以细胞的分裂与分化是草莓和青蛙生长发育繁殖的基础，故D正确。故选A。【点睛】解题的关键是理解细胞分裂和分化的特点，动植物体的结构层次的比较。4.紫菜、葫芦藓、银杏、西瓜是我们常见的植物，下列说法正确的是（）A.紫菜中不含叶绿素，靠异养生活 B.葫芦藓依靠根从周围吸收水分C.银杏树上的白果由子房发育而来 D.西瓜种子的外面有了果皮包被【答案】D【解析】【分析】绿色植物的四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物。其中藻类、苔藓和蕨类用孢子来繁殖后代；种子植物根据种子外是否有果皮包被分为裸子植物和被子植物。【详解】A.紫菜属于藻类植物，含有叶绿素，A错误。B.葫芦藓是苔藓植物，有茎、叶，根为假根，B错误。C.子房发育成果实，银杏是裸子植物，无果实，C错误。D.西瓜是被子植物，种子有果皮包被，D正确。【点睛】掌握藻类、苔藓、蕨类、种子植物的特征。5.下列有关各呼吸作用在生产生活中应用的叙述，正确的是（）A.田间松土能减少杂草与作物的竞争，与呼吸作用无关B.用透气性纱布包扎伤口，可抑制破伤风杆菌的生存C.风干后的小麦种子不能进行呼吸作用D.零下低温有利于新鲜水果、蔬菜的保鲜【答案】B【解析】【分析】呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。【详解】A．给植物定期松土，有利于空气进入土里，有利于根的呼吸作用，与生物的呼吸作用有关，错误。B．破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的细菌，用透气的消毒纱布包扎伤口可抑制破伤风芽孢杆菌生存，正确。C．风干后的小麦种子能进行呼吸作用，只是呼吸作用较弱，错误。D．蔬菜和水果的保鲜所需要的条件应为低温、适宜湿度、低氧，但是低温条件应选择零上低温条件，不能零下，否则会冻坏，错误。故选B。【点睛】掌握呼吸作用在生存、生活中的应用是解题的关键。6.下面是某同学对图中三种动物共性的概括，正确的是（）A.都能影响环境 B.都有消化系统C.都是两侧对称 D.都有反射活动【答案】A【解析】【分析】生物影响环境，环境影响生物，生物适应环境。草履虫是单细胞动物，生活在水中，结构简单，能够完成消化、呼吸、排泄等生理活动。腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。节肢动物的特征是身体由许多体节构成并且分部，足和触角分节，有外骨骼。【详解】A．草履虫生活在水中，水螅生活在水中，蝗虫生活在陆地上，这些动物既适应环境，又影响环境，故A符合题意。B．草履虫是单细胞生物，没有消化系统，水螅是低等的多细胞动物，只有体腔，没有消化系统，蝗虫属于节肢动物，有消化系统，故B不符合题意。C．水螅的身体是轴对称，蝗虫的身体呈两侧对称，草履虫只由单个细胞组成，属于单细胞生物，故C不符合题意。D．草履虫没有神经系统，对外界刺激作出的反应叫应激性，而水螅和蝗虫有神经结构，对外界刺激作用的反应叫反射，故D不符合题意。故选A。【点睛】解题的关键是理解腔肠动物，节肢动物和草履虫的形态结构特点。7.结构适应功能是动物界的普遍现象。下列叙述正确的是（）A.鱼类的身体呈梭形可以减少被天敌发现的机会B.蝙蝠的前肢变成翼，利于飞行C.家鸽体内的气囊可帮助其飞行时有充足的氧气供应D.两心房一心室是爬行类适应陆地生活的特点【答案】C【解析】【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，生物对环境的适应是普遍存在的.【详解】A．鱼类身体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力，有利于游泳，A错误。B．蝙蝠的前、后肢连有翼膜，利于飞行，B错误。C．家鸽体内的气囊能储存空气，辅助肺进行呼吸，可帮助家鸽飞行时有充足的氧气供应，C正确。D．爬行类适应陆地生活的特点是体表有角质的鳞片或甲，能防止体内水分蒸发，生殖发育完全摆脱了对水的依赖，D错误。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是明确生物体的结构与功能是相适应的。8.下列有关动物行和动物运动的描述，错误的是（）A.蜘蛛织网是通过后天的学习而获得的一种行为B.草原上头羊带领羊群觅食的行为属于社会行为C.屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D.袋鼠以“跳跃”的方式来寻找食物或逃避敌害【答案】A【解析】【分析】骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。​动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度。动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等。【详解】A．蜘蛛织网是先天性行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定，是一种本能行为，故A错误。B．​动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，所以草原上头羊带领羊群觅食的行为属于社会行为，故B正确。C．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。所以，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，故C正确。D．袋鼠以“跳跃”的方式来寻找食物或逃避敌害，有利于个体生存和种族延续，故D正确。故选A。【点睛】解题的关键是理解动物的先天性行为和学习行为的特点，社会行为的概念，躯体运动的形成，动物的运动方式。9.青州银瓜营养物质含量丰富，以下是每百克青州银瓜营养物质含量分析表（单位：克）。下列说法不正确的是（）蔗糖果糖葡萄糖维生素C酸3．751．751．250．01860．095A.银瓜中含量最多的物质是水B.银瓜中的蔗糖必须经过消化后，才能被人体吸收利用C.认证为绿色食品标志的银瓜，栽培过程中不使用任何化肥和农药D.表中的营养物质主要贮存在液泡中【答案】C【解析】【分析】食物中含糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。糖类，脂肪和蛋白质是大分子物质，必须在消化道内分解为葡萄糖、甘油和脂肪酸，氨基酸等小分子物质才能吸收利用。绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖，施有机肥料、不使用高毒性、高残留农药，在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产，经权威机构认定并食用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称。植物细胞的结构由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成。【详解】A．银瓜中的营养物质有糖类、水、无机盐和维生素等，其中水的含量最高，水分是细胞的重要成分，营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，故A正确。B．银瓜中的蔗糖属于大分子物质，蔗糖在消化道内消化液的作用下分解为葡萄糖，这样葡萄糖才能被人体吸收利用，故B正确。C．认证为绿色食品标志的银瓜，栽培过程中在无污染的条件下种植，施有机肥料、不使用高毒性、高残留农药，在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产，经权威机构认定并食用专门标志的安全、优质、营养类食品，故知C错误。D．细胞质内有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液内溶解有色素、水分等营养物质，所以表中的营养物质主要贮存在液泡中，故D正确。故选C。【点睛】解题的关键是理解植物细胞的结构和功能，食物中的营养物质及作用，食物的消化与吸收，食品安全的基本知识。10.为比较人体呼吸过程中气体成分的变化，某同学设计了如图装置。下列说法正确的是（）A.吸气时应用手捏紧B处，呼气时用手捏紧C处B.呼气过程中，肋间肌和膈肌均处于收缩状态C.实验结果是甲中石灰水明显变浑浊，乙无明显变化D.该实验能证明，人呼出气体中含有较多的二氧化碳【答案】D【解析】【分析】1.人吸气时，吸入的气体比例为：氮气、氧气、二氧化碳的体积分数分别约为78%、21%、0.03%；人呼气时，呼出的气体比例为：氮气、氧气、二氧化碳的体积分数分别约为78%、16%、4%。2.肺与外界的气体交换：a、肋间肌和膈肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压减小→外界气体进入肺（即吸气）；b、肋间肌和膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压增大→肺内气体排出（即呼气）。【详解】A.吸气时应用手捏紧C处，从甲装置吸入气体，呼气时用手捏紧B处，从乙装置呼出气体，A错误。B.呼气过程中，肋间肌和膈肌均处于舒张状态，B错误。C.实验结果是甲中石灰水无明显变化，乙中的石灰水明显变浑浊，C错误。D.该实验能证明，人呼出气体中含有较多的二氧化碳，D正确。【点睛】本题通过“比较人体呼吸过程中气体成分的变化”这一探究实验的设计，考查了学生实验设