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2010年重庆市中考化学试卷(含答案)
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2010年重庆市中考化学试卷 一、选择题(本大题包括15个小题,每小题2分,共30分)每小题只有一个选项符合题意,将正确选项的序号填入括号内.1.(2分)(2010•重庆)下列变化没有生成新物质的是( ) A.燃放烟花B.食物腐烂C.剪贴窗花D.钢铁生锈 2.(2分)(2010•重庆)臭氧层是地球的保护伞,臭氧(O3)属于( ) A.单质B.化合物C.氧化物D.混合物 3.(2分)(2010•重庆)“森林重庆”的实施,有助于减少空气中的哪种成分的含量( ) A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体 4.(2分)(2010•重庆)下列燃料属于清洁燃料的是( ) A.煤炭B.汽油C.氢气D.柴油 5.(2分)(2010•重庆)学校安全无小事,下列做法可能造成安全事故的是( ) A.扇闻气体的气味B.先预热,再给试管内的物质加热 C.用灯帽盖灭酒精灯D.把水慢慢注入浓硫酸中 6.(2分)(2010•重庆)西南大旱提醒我们节约每一滴水,下列关于水的说法中不正确的是( ) A.水体污染与人类活动无关B.自然界的水都不是纯净的水 C.水分子保持水的化学性质D.地球上可以利用的淡水资源有限 7.(2分)(2010•重庆)下列实验现象的描述不正确的是( ) A.红磷燃烧产生大量白烟 B.镁条和稀盐酸反应放出大量的热 C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D.木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体 8.(2分)(2010•重庆)今年四冰岛火山爆发迫使欧洲的民航飞机停飞,火山灰里含有大量的硅酸钙(CaSiO3),硅酸钙中Si元素的化合价为( ) A.+3B.+4C.+5D.﹣4 9.(2分)(2010•重庆)下列关于生活和健康常识的说法不正确的是( ) A.可以用碳酸氢钠焙制糕点B.用地沟油烹饪的食物危害人体健康 C.水果和蔬菜含有人体需要的维生素D.甲醛溶液可用于水产品保鲜 10.(2分)(2010•重庆)核能已经成为一种重要的能源,氘和氚都是未来生产核能的燃料.氚是氢元素的一种原子,氚原子的核电荷数是( ) A.1B.2C.3D.4 11.(2分)(2010•重庆)下列叙述与化学知识相符合的是( ) A.汽油中加入乙醇可节省石油资源,减少污染 B.酸雨主要是由于农村使用农药和化肥造成的 C.用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点 D.塑料是天然有机材料,对环境没有不良影响 12.(2分)(2010•重庆)如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有( ) A.1处B.2处C.3处D.4处 13.(2分)(2010•重庆)有关铝、铁、铜的说法中不正确的是( ) A.铝是地壳中含量最多的金属元素B.三种金属中最活泼的是铁 C.铝可以与硫酸铜溶液反应D.铜可以用来做电线 14.(2分)(2010•重庆)化学无处不在,右图是物质间发生反应时的颜色变化,其中X是( ) A.稀盐酸B.稀硫酸C.硫酸钠溶液D.氢氧化钠溶液 15.(2分)(2010•重庆)氯气(Cl2)能与水发生如下反应:Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO是一种酸.将Cl2通入氢氧化钠溶液中,反应的生成物有( ) A.NaCl、H2OB.NaClO、H2OC.NaCl、NaClOD.NaCl、NaClO、H2O 二、填空题(本大题包括6个小题,共22分)16.(3分)(2010•重庆)(1)用化学符号表示:2个氮原子 _________ ,1个二氧化硫分子 _________ .(2)下列原子结构示意图中,表示金属原子的是 _________ (填序号). 17.(3分)(2010•重庆)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.(1)有人认为,两者就像孪生兄弟,这是因为 _________ (填序号)A.它们由同种分子构成B.它们由相同的元素组成C.它们都有毒D.它们都能溶于水(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由: _________ (3)其实,二者是可以相互转化的,请用化学方程式表示此过程: _________ . 18.(4分)(2010•重庆)钢铁是使用最多的金属材料.(1)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.写出以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式 _________ (2)利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服,这是利用了不锈钢的 _________ (填序号).A.耐腐蚀性B.延展性C.导热性D.导电性(3)市场上有一种含囫粉的麦片,食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为 _________ .这种麦片必须真空保存,原因是 _________ . 19.(4分)(2010•重庆)固体A、B的溶解度曲线如右图所示.(1)10℃时,10g水中分别溶解A、B达饱和,溶解得更多的物质是 _________ .(2)当A、B的饱和溶液的溶质质量分数相同时,溶液的温度是 _________ .(3)把100g质量分数10%的B溶液从30℃降温到10℃,此B溶液的质量分数是 _________ . 20.(4分)(2010•重庆)A、B、C是实践化学常见的物质.A、B都是白色固体,C为黑色粉末.(1)若将A、C混合后加热,A能转化成B,同时产生使带火星木条复燃的气体,该反应的化学方程式为 _________ ,反应的基本类型为 _________ ,C在这个反应中作 _________ .(2)A、B、C中可以作化肥的是 _________ (填化学式). 21.(4分)(2010•重庆)重庆在高科技产业方面发展迅速,今年重庆本土生产的第一台笔记本电脑下线,使老工业基地焕发出新的活力.(1)生产电脑芯片的材料主要是高纯硅.工业生产硅的原理为:2C+SiO2Si+2CO↑,在反应中SiO2发生了 _________ (填“氧化”或“还原”)反应.该反应生产的是粗硅,将粗硅提纯才能得到高纯硅,在提纯过程中发生的反应之一是:H2+SiCl4HCl+X,X的化学式为 _________ .(2)天原化工厂通过电解饱和食盐水获得的氢气可用于生产高纯硅.已知电解饱和食盐水生成氢气、氯气(Cl2)和烧碱,反应的化学方程式为: _________ ,产生的H2若在潮湿的Cl2中燃烧,会产生大量的“白雾”,“白雾”是 _________ . 三、实验题(本大题包括2个小题,共12分)22.(5分)(2010•重庆)粗盐中含有较多的杂质,小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验.(1)仪器B的名称是 _________ ,在实验中用得最多的仪器是 _________ (填序号).(2)称量食盐应放在仪器A的 _________ 盘,蒸发时防止液滴飞溅的操作是 _________ .(3)“活动与探究”中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为 _________ (填序号). 23.(7分)(2010•重庆)干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠的混合物,在空气中容易变质.某研究小组对一只干燥管里的“碱石灰”样品的成分进行实验探究.【提出猜想】猜想Ⅰ:没有变质,只含有氧化钙和氢氧化钠.猜想Ⅱ:部分变质,含有…猜想Ⅲ:完全变质,只含有碳酸钙、碳酸钠.【实验探究】操作现象结论试管外壁发烫,得到浑浊的液体.推测样品中含有 _________ 滤渣溶解,产生大量气泡.写出产生大量气泡的化学方程式: _________ 产生白色沉淀.写出产生白色沉淀的化学方程式: _________ 【小结与思考】(1)从上述实验现象推断:猜想 _________ 成立.(2)“碱石灰”样品里是否一定含有碳酸钙?请说明理由. _________ . 四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)24.(6分)(2010•重庆)上海世博会上,100辆燃料电池观光车活跃在世博园区,它们靠氢气和氧气反应提供能量.由于它们“喝”的是氢气,产生的是水,真正实现了“零排放”.(1)若燃烧1kg氢气,需氧气多少千克?(2)在燃料电池里需要加入30%的KOH溶液.现有10kg10%的KOH溶液、14kgKOH固体和适量蒸馏水,可以配制出30%的KOH溶液多少千克? 2010年重庆市中考化学试卷参考答案与试题解析 一、选择题(本大题包括15个小题,每小题2分,共30分)每小题只有一个选项符合题意,将正确选项的序号填入括号内.1.(2分)(2010•重庆)下列变化没有生成新物质的是( ) A.燃放烟花B.食物腐烂C.剪贴窗花D.钢铁生锈考点:化学变化和物理变化的判别;化学变化的基本特征;物理变化的特点.3085719专题:结合课本知识的信息.分析:根据物理变化与化学变化的本质区别进行分析.燃放烟花的过程中能生成二氧化碳等物质,食物腐烂的过程中有新物质生成,剪贴窗花的过程中没有新物质生成,钢铁生锈的过程生成了新物质铁锈.解答:解:A、燃放烟花的过程中一般生成二氧化碳等物质,属于化学变化.故错误;B、食物腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化.故错误;C、剪贴窗花的过程中没有新物质生成,只是纸张的形状发生了改变,属于物理变化.故正确;D、钢铁生锈的过程中生成了新物质铁锈,属于化学变化.故错误.故选C.点评:解答本题的关键是要充分了解变化属于化学变化还是属于物理变化,如果是物理变化就没有新物质生成. 2.(2分)(2010•重庆)臭氧层是地球的保护伞,臭氧(O3)属于( ) A.单质B.化合物C.氧化物D.混合物考点:单质和化合物的判别.3085719专题:结合课本知识的信息.分析:单质是由同种元素组成的纯净物.解答:解:臭氧中含有一种元素﹣﹣氧元素,并且臭氧是由一种物质组成的纯净物,属于单质.故选A.点评:解答本题要充分理解单质的含义,然后再根据单质的含义对臭氧进行分析、判断,从而得出正确的结论. 3.(2分)(2010•重庆)“森林重庆”的实施,有助于减少空气中的哪种成分的含量( ) A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体考点:自然界中的碳循环.3085719专题:课本知识同类信息.分析:“森林重庆”的含义是多植树造林,树木能吸收空气中的二氧化碳,释放出氧气.解答:解:植物的光合作用会吸收空气中的二氧化碳,把二氧化碳转化为氧气,故植树造林有助于减少空气中二氧化碳的含量.故选B点评:联系当今社会热点是中考的特色,特别的关于自然界中碳的循环的热点,经常考查到 4.(2分)(2010•重庆)下列燃料属于清洁燃料的是( ) A.煤炭B.汽油C.氢气D.柴油考点:常用燃料的使用与其对环境的影响;氢气的用途和氢能的优缺点.3085719专题:结合课本知识的信息.分析:煤、汽油、柴油等物质燃烧时能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物质,能够污染环境;氢气燃烧只能生成水,不污染环境.解答:解:A、煤燃烧能生成大量的一氧化碳、二氧化硫等物质,能够污染环境;B、汽油燃烧能生成大量的一氧化碳、氮氧化物等物质,能够污染环境;C、氢气燃烧只能生成水,不污染环境,是一种清洁能源;D、柴油燃烧能生成大量的一氧化碳、氮氧化物等物质,能够污染环境.故选C.点评:解答本题要掌握各种燃料燃烧生成物的性质,再根据生成物的性质判断是否对环境产生不良影响. 5.(2分)(2010•重庆)学校安全无小事,下列做法可能造成安全

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