云南省2009年高中（中专）招生统一考试化学试题（全卷共三个大题，含29个小题，共8页，满分100分，考试时间120分钟）答题可能用到的相对原子质量：H～1C～12O～16Cl～35.5Ca～40一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个选项符合题意，不选、错选和多选给分每小题2分，共30分。）1．下列自然灾害发生时，其主要变化为化学变化的是（）A．台风                         B．雪灾C．山体滑坡                   D．森林火灾2．学习化学让我们转变了生活态度和观念，形成了更加科学的生活方式。下列说法中不正确的是（）A．糖类食品能为人体提供能量B．食用甲醛浸泡的海产品，可提高免疫力C．常食新鲜蔬菜、水果，可获得丰富的维生素CD．食用适量富含维生素A的动物肝脏可预防夜盲症3．氮肥能促进作物茎叶生长茂盛，叶色浓绿。下列属于氮肥的是（）A．KCl B．CO(NH2)2 C．K2CO3 D．Ca3(PO4)24．2008年6月1日，我国正式实行“限塑令”，开始在全国范围内限制食用塑料购物袋。针对这项措施，下列说法不正确的是（）A．“限塑令”有助于控制“白色污染”B．提倡生产和使用可降解塑料C．塑料属于有机合成材料D．应禁止使用塑料制品5．我省滇池水域中氮和磷的含量过高，造成水葫芦疯长。这里的“氮”、“磷”是指（）A．元素B．原子C．离子D．分子高触感塑胶丙烷铝合金6．右图是奥运火炬“祥云”的用料示意图，关于这些物质及其相关的产物归类说法正确的是（）A．丙烷（C3H8）属于单质B．铝合金属于纯净物C．丙烷燃烧生成的水属于氧化物D．塑料属于无机化合物7．人类每年从自然界中提取大量的金属铁，下列关于铁的说法正确的是（）A．铁是由钢冶炼成的B．生铁是含有碳的铁合金C．炼铁的过程是把铁矿石变成纯净的氧化铁D．被腐蚀后的铁制品属于不可回收垃圾8．化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中，错误的是（）选项意外事故处理方法A洒在桌面上的酒精燃烧起来立即用湿抹布或沙子扑灭B稀酸飞溅到皮肤上立即用大量水冲洗再涂上3%～5%的小苏打溶液C碱液泼在衣服上用水冲洗后，再涂上硫酸溶液D误服氯化钡溶液立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清9．实施可持续发展战略，建设节约型社会是每个公民的职责。下列认识或行为合理的是（）A．氢气是比天然气更理想的燃料，应不惜一切代价尽早推广使用B．大力提倡生态农业，禁止化肥和农药的生产C．为了提高水资源的利用率，直接用工厂排放的废水灌溉农田D．煤和石油是不可再生的资源，必须综合开发利用△点燃10．下列反应属于复分解反应的是（）A．Cu2(OH)2CO3＝2CuO+CO2↑+H2O B．2Mg+O2＝2MgOC．Zn+CuSO4＝ZnSO4+Cu         D．FeCl3+3NaOH＝Fe(OH)3↓+3NaCl11．下列各组物质的鉴别方法中不正确的是（）A．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维D．用氢氧化钠鉴别铵盐和钾肥弹簧夹12．下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是（）A．实验时红磷一定过量B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积13．要除去下列四种物质中的少量杂质（在括号内物质为杂质）：甲：CaCO3（Na2SO4）乙：Ca(OH)2（Na2CO3）丙：KCl（KHCO3）丁：炭粉（CuO）可使用的试剂和操作方法有：①加适量盐酸，搅拌，过滤；②加适量水，搅拌，过滤；③加适量盐酸，蒸发；④溶解，加适量石灰水，过滤，蒸发。下列组合正确的是（）A．甲－②，乙－④B．丁－①，丙－③C．丙－①，丁－②D．乙－③，丙－①△14．“氨碱法”是工业上用食盐制纯碱的一种常用方法，其主要反应原理是：（1）NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl（2）2NaHCO3＝Na2CO3+CO2↑+H2O下列对上述信息的有关理解中，错误的是（）A．用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B．纯碱属于盐类物质C．因生成气体，反应不遵循质量守恒定律D．副产品氯化铵是一种氮肥15．向烧杯中逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是（）沉淀或气体的质量/gx溶液的质量/gA．①②B．②③C．①④D．③④序号烧杯中的物质x溶液①铜锌合金稀HCl②盐酸和稀硫酸BaCl2溶液③生锈的铁钉稀HCl④HCl和MgCl2溶液NaOH溶液二、填空与简答题（本大题共9个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共40分。）16．（5分）（1）用化学用语表示下列物质：①氢元素；②1个二氧化碳分子；③氮的某种氧化物中氮元素的化合价为＋1价，该氧化物是。（2）在符号“2SO42－”中：前面的系数“2”表示 ；右上角的“2－”表示 。17．（4分）请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处：（1）属于空气污染物的气体是。（2）能支持燃烧的气体是。（3）焊接金属时常用作保护气的是。（4）绿色植物光合作用吸收的气体是。18．（5分）含碳元素的物质在自然界中普遍存在。请回答下列问题：（1）已知碳元素的原子结构示意图为，其最外层电子数为。（2）请根据下图提供的信息，在相应的位置上写出不同单质的名称或化学式：名称：化学式：名称：可用于制铅笔芯分子结构单质图片（3）近几十年来，大气中CO2的含量不断上升，使全球变暖。导致大气中CO2含量不断上升的主要因素是（填写序号）。①人和动物的呼吸②植物的光合作用③化石燃料的大量使用和森林遭到破坏19．（4分）下图中，图甲为元素周期表中的一格，图乙为水分子分解示意图。请回答下列问题：20Ca钙40.08图甲图乙（1）请写出一条从图甲中你能获取的相关信息。（2）图乙形象地表示了水分解前后分子的变化。该反应的化学方程式为；该示意图说明了化学变化的实质是。出水口粒状活性炭层入水口20．（4分）“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。（1）水（填“属于”或“不属于”）六大类营养素之一；保持水的化学性质的最小粒子是。（2）右图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：。（3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可通过的方法使硬水软化。21．（4分）小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线：（1）当温度为 ℃时，A物质与B物质的溶解度相等。（2）若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的结晶方法是     。（3）我国有许多盐碱湖，湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人们“冬天捞碱，夏天晒盐。”据此你认为图中      （选填“A”或“B”）曲线与纯碱的溶解度曲线相似。（4）50℃时，将40g的A放入50g的水中，所配制的溶液中溶质质量分数是       。22．（4分）化学源于生活，“柴、米、油、盐”中蕴含着许多化学知识。请你填空：（1）在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池。沼气的主要成分是。（2）大米的主要成分是淀粉。淀粉属于六大营养素中的。（3）餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是。（4）我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。用灼烧法可初步鉴别三种纤维，给三种纤维编号后，分别灼烧产生的气味如下：纤维编号①②③灼烧时的气味特殊气味烧纸气味烧焦羽毛气味则羊毛、棉花的编号分别为___________。23．（4分）燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。右图是燃烧条件示意图，请回答下列问题：（1）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为的变化。人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它属于（填“纯净物”或“混合物”）。（2）奥林匹克火炬（内部储有可燃物）是奥林匹克圣火的载体。①采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是。②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是。24．（6分）某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律：氢氧化钠溶液硫酸铜溶液实验I实验II实验III稀盐酸锌粒实验I：称量镁条，在空气中点燃，待反应结束后，将生成物全部收回再称量。实验II：将装有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，过一会在称量。实验III：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜的锥形瓶中，并在锥型瓶口塞上橡皮塞，称量，然后设法将两种溶液接触（有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成）过一会再称量。数据见下表：编号实验I实验II实验III反应前/g4.8112.6118.4反应后/g8.0112.4118.4（1）在实验I中，反应后的质量比反应前明显增加，请用质量守恒定律加以解释。（2）实验II中发生反应的化学方程式为，该反应属于基本反应类型中的反应。（3）这三个实验中，实验III正确反映了反应物与生成物之间的质量关系。请从分子、原子的角度解释反应前后质量相等的原因。（4）实验I、II不能正确反映反应物和生成物之间的质量关系，选一例说明实验设计中的不当之处，并提出改进思路。三、综合题（本大题共6个小题，每个化学方程式2分，第30小题6分，其余每空1分，共30分。）25．（4分）化学是一门以实验为基础的科学。橡皮管单孔橡皮塞abcd图1图2桌面图3有孔塑料板ABC图4 （1）根据图1回答：在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是               。（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是                           。（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是                       。A．用高锰酸钾制氧气     B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳C．用锌与稀硫酸制氢气   D．用双氧水与二氧化锰制氧气（4）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取           （选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。26．（6分）下图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：ABCDE小试管（1）写出图中a仪器的名称。（2）实验室用装置B制取二氧化碳，则仪器a中应盛放溶液；收集装置应选择。（3）装置B中小试管的作用是。（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，则气体的发生装置应选择，若用装置E来收集氧气，则气体收集满的现象是。27．（4分）为了探究碱的性质，甲、乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通入适量的CO2气体。观察到前者变浑浊，后者无明显现象。甲组同学认为CO2能与石灰水反应，但不能与烧碱溶液反应。而乙组同学认为CO2也能与烧碱溶液发生反应。（1）为证明自己的现点，乙组同学又设计并做了以下实验：①用石灰石和稀盐酸反应制取CO2气体。请写出该反应的化学方程式；烧碱溶液②用烧瓶收集一烧CO2气体，注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞（如右图所示），振荡后观察到瓶内气球胀大。由此乙组同学认为自己的观点是正确的。（2）甲组同学提出反驳：因为CO2会溶于水，所以还必须设置对照实验，即用 代替烧碱溶液进行实验，如果观察到气球胀大程度 (填“增大”或“减小”)，才能最终证明乙组的观点是正确的。28．（5分）金属材料是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一种物质。（1）钛和钛的合金是21世纪重要的金属材料，具有熔点高、抗腐蚀性强、与人体有很好的相容性等优良性能。金属的下