2014年烟台市初中学生学业考试化学试题一、选择题(本题包括10个小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个选项符合题意)1．现代社会的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中，通过化学反应提供能量的是A．发射航天飞机B．水力发电C．太阳能供热D．风力发电2．饮食健康是人民群众普遍的生活需求。下列说法正确的是A．碘元素摄人量不足易患骨质疏松症B．维生素C缺乏会引起夜盲症C．酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血D．奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇3．规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是A．CO2验满B．收集O2C．滴加液体D．测溶液pH4．2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。下列说法错误的是A．利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源B．利用海水的潮汐变化可以获得电能C．电解水时，能量由化学能转化为电能D．水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量5．下列关于溶液的叙述正确的是A．溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体B．溶液中各部分性质相同C．某物质的饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D．硝酸铵固体溶于水形成溶液时仅发生扩散吸热的过程6．空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A．液氮可用作制冷剂B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质7．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列用数轴表示的化学知识，错误的是A．生活中常见物质的pH：B．地壳中部分元素的含量关系：C．部分元素原子序数关系：D．空气中部分成分的体积分数关系：8．下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是①②③④A．①③属于不同种元素B．④属于离子，离子符号为Mg2+C．②③的化学性质相似D．②表示的元素在化合物中通常显+1价9．“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列关于农作物和化肥的说法正确的是A．(NH3)2SO4属于复合肥料B．农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种C．磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱D．铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效10．实验室许多药品都需密封保存，下列对药品密封保存原因的解释，错误的是A．浓盐酸——防止挥发B．NaOH溶液——防止与CO2反应C．浓硫酸——防止吸水D．生石灰——防止与氧气反应二、选择题(本题包括10个小题。每小题2分，共20分。每小题有一个或两个选项符合题意。若有两个答案，漏选1个扣1分，错选则不得分)11．同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。下列清洗方法错误的是A．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗B．内壁有碘的试管用酒精清洗C．内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗12．下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是待鉴别的物质鉴别方法A硬水和软水加肥皂水B硫酸铵溶液和硝酸钾溶液加氯化钡溶液C羊毛面料和腈纶面料抽丝点燃闻气味D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液加无色酚酞试液13．小明在实验操作技能考试中抽中的题目是：用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6％的氯化钠溶液。他的有关做法正确的是A．选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶B．将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3．0gC．用50mL量筒量取所需水的体积D．用内壁附有水珠的烧杯配制溶液14．为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如下所示：下列说法正确的是A．图中表示化合物的是“”B．该反应类型为置换反应C．该反应中反应物两种分子的个数比为3∶1D．反应前后原子的种类和数目保持不变15．除去下列物质中的杂质，所选用的方法正确的是物质(括号内为杂质)操作方法ACO2(HCl)先通过过量氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸BNaCl溶液(Na2CO3)加稀硫酸至恰好不再产生气泡为止CCuSO4溶液(H2SO4)加过量氧化铜粉末充分反应后过滤D铁粉(锌粉)加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥16．2014年4月，兰州市局部自来水中苯(C6H6)含量严重超标，引发市民恐慌。苯的沸点为80.1℃，熔点为5.5℃，难溶于水，有剧毒。下列有关苯的说法中正确的是A．苯属于有机物B．苯是由6个碳原子和6个氢原子构成的C．常温下可通过滤纸过滤的方法除去水中的苯D．可通过加热蒸发的方法除去水中的苯17．分别将下列各组物质的稀溶液混合，能共存且形成无色溶液的是A．Na2CO3、KCl、Ca(OH)2B．FeCl3、HCl、MgSO4C．H2SO4、NH4Cl、KNO3D．AgNO3、HCl、HNO318．下列事实不能证明金属甲的金属活动性比金属乙强的是A．自然界中甲元素只以化合物形式存在，乙元素存在单质形式B．甲能与盐酸反应生成H2而乙不能C．甲能从乙的盐溶液中置换出乙D．化合物中甲元素显+2价而乙元素显+3价19．下列图像能正确反应其对应的实验操作的是ABCDA．一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B．向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C．将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应D．向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释20．为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物，将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质丙烷氧气水二氧化碳X反应前质量／g4.412.8000反应后质量／g007.24.4a下列判断正确的是A．表中a的值为5．6B．X可能是该反应的催化剂C．X可能含有氢元素D．X只含碳元素三、填空与简答题(本题包括4个小题。共34分)21．(9分)2013年12月14日21时11分，嫦娥三号成功着陆于月球表面，开始对月球进行勘探。这标志着我国成为世界上第三个具有地外天体软着陆和巡视探测技术的国家。(1)嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧做推进剂。工业上制取氧气、氢气方法有：①分离液态空气法制氧气：是利用空气中各成分的不同进行分离的；②水电解法制氢气：可在水电解器的两极上分别制得氢气和氧气，氢气在与电源极相连的电极上产生；③水煤气法制氢气：用焦炭(主要成分是碳单质)为原料与水蒸气在高温时反应制得H2和CO2。反应的化学方程式为，这个反应中发生还原反应的物质是；④氢能是理想的能源，但从上述两种制法看，还不能广泛使用的原因是。(2)“嫦娥”和“玉兔”的“身体”表面覆盖着用有机材料聚酰亚胺加入金或银制成的薄膜，具有极好的隔热性能。加入金或银的聚酰亚胺薄膜属于材料。(3)“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石(主要成分是Fe2SiO4)，还在月球物质中捕获到来自太阳风的Ar—36、Ar—38。①铁橄榄石中铁元素的化合价是；②Ar—36、Ar—38在原子构成微粒上的不同点是。22．(9分)“2014青岛世园会”于4月25日正式开园，主题是“让生活走进自然”，倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念。(1)下列做法不符合人与自然和谐相处的绿色发展理念的是。A．通过风力和太阳能发电来驱动空气取水装置从潮湿的空气中得到水，用于浇灌植物B．在大型场馆的房顶设“光线导入”装置，减少场馆白天开灯的数量C．景区鲜花大道覆盖用秸秆等废弃物再生的无土草皮，进行防尘、保湿D．园区餐厅使用一次性木筷，以确保饮食卫生(2)海洋植物馆门口，一棵会光闪闪的人造植物“黄余奇葩——金耐冬”格外引人沣目。它是以优质木材雕刻而成，外贴纯度为99.7％的黄金箔。黄金制成金箔是利用了黄金良好的性，“金耐冬”长久不褪色，总是金光闪闪是因为。(3)世园会植物馆号称亚洲第一大钢结构馆，拼装钢材杆件达到14000多根，所有杆件均为现场拼装焊接。①焊接钢材杆件要先除锈。用稀盐酸除锈(Fe2O3)的化学方程式为；②用氧气乙炔焊机焊接钢件时，要先调整乙炔(C2H2)和氧气的比例，氧气不能过量，如果氧气过量，将导致焊接不牢。写出乙炔充分燃烧的化学方程式；请分析氧气过量会导致焊接不牢的原因；③植物馆内温热潮湿，为防止钢件生锈，请你写出一种可行的方法。23．(10分)南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源。(1)海水制盐。从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质，为得到较纯的氯化钠，将粗盐溶于水，然后进行如下操作：a．加过量的Ba(OH)2溶液；b．加稍过量的盐酸；c．加过量的Na2CO3溶液；d．过滤；e．蒸发。正确的操作顺序是(填字母)。加Na2CO3溶液的作用是除去。(2)海水淡化。右图是一个简易的蒸馏法淡化海水的装置。证明得到的水是淡水的方法是。(3)海水制镁。从海水中提取金属镁的过程如下图所示：在上述转化过程中发生中和反应的是(填反应顺序号)。海水中本身就含有氯化镁，则①、②两步的作用是。(4)海水“制碱”。氨碱法制纯碱是先通过化学反应生成NaHCO3和NH4Cl，NaHCO3结晶析出，再加热NaHCO3制得纯碱。①氨碱法制纯碱中生成NaHCO3和NH4Cl的化学方程式为；②反应中生成NaHCO3和NH4Cl的质量比为84∶53．5，NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲线如右图所示。请分析NaHCO3结晶析出而NH4Cl没有结晶析出的原因是。24．(6分)黑白复印机用的墨粉中常添加Fe3O4粉末。Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2—按1：2：4的个数比构成的。下图是氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉末的流程简图。已知第④步反应中各元素化合价保持不变。(1)Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下能使墨粉形成字迹或图案，这不仅利用了Fe3O4有性，还利用了Fe3O4是色。(2)第②步加入试剂X，生成Fe(OH)2的反应方程式为。(3)在第③步反应中要控制通入O2的量，以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的质量比等于，才能确保最终生成Fe3O4。操作Y的名称为。四、实验与探究题(本题包括3个小题，共25分)25．(8分)2013年6月3日，吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸，造成重大伤亡。液氨是液态的氨气，常温下，氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。请回答下列问题。ABCDE(1)液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有的物理性质。由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有的化学性质。(2)写出上图中指定仪器的名称：a；(3)制取氨气的发生装置应选择上图中的(填字母，下同)，收集装置应选择的是。这种发生装置也可用于实验室制氧气，用该装置制氧气所用药品是。(4)根据氨气的性质推测，发生液氨泄漏时正确的逃生方法是；。(列举两条)26．(7分)实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。装置一装置二(1)根据下表提供的实验数据，完成下表硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中空气体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积分数25mL15mL9mL(2)装置一和装置二中气球的位置不同，(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是。(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21％)，可能的原因有哪些?（列举两条）；。27．(10分)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环(如图所示)。某化学小组的同学对此非常感兴趣，在老师的指导下，设计如下装置探究上述设想的反应原理是否可行。(1)能证明装置A“释放CO2”的现象是；(2)装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是；(3)上述反应结束后，小组同学对D中固体的成分进行探究，以证明是否“捕捉”到CO2。【猜想与假设】D中的固体可能为：I．只有氧化钙；Ⅱ．氧化钙与碳酸钙；Ⅲ．只有碳酸钙【进行实验】①甲同学从D中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅲ成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立，其理由是。②乙同学从D中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外