吉林省2011年初中毕业生学业考试化学试卷一、单项选择题(每小题1分，共8分)1．下列变化中，属于化学变化的是2．下列物质中，属于纯净物的是A．氧气B．果汁C．空气D．海水3．水蒸发变成水蒸气，这说明A．分子的间隔变大B．分子可再分C．分子质量变大D．分子体积变大4．下列物质的使用，不利于人体健康的是A．用食醋作调味剂B．碳酸钙用作补钙剂[来源:21世纪教育网]C．食品包装袋内充氮气防腐D．用大量防腐剂保鲜牛奶5．下列实验操作示意图中，操作正确的是6．下列说法中，不正确的是A．活性炭能将硬水软化B．不锈钢是一种合金C．铁制品表面刷漆能防锈D．塑料属于合成材料7．右图为硝酸钾的溶解度曲线，下列说法中，正确的是A．硝酸钾的溶解度受温度影响不大B．100g水最多能溶解30g硝酸钾C．降温能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液D．20℃时硝酸钾的溶解度比40℃时硝酸钾的溶解度大8．根据稀H2SO4的化学性质分析，下列实验方案中，正确的是A．用BaCl2溶液除去废水中的稀H2SO4使其呈中性B．用稀H2SO4和NaOH区分NH4NO3KNOa和K2CO3C．用Ba(OH)2溶液区分MgCl2溶液和稀H2SO4D．用稀H2SO4与Fe2O3反应制取FeSO4二、填空题(每空1分，共12分)9．蔗糖是食品中常用的一种甜味剂，它能为人体补充的营养素是，将糖溶于水形成溶液，该溶液中水是。10．干电池的主要成分是锌、石墨、二氧化锰和氯化铵等。请回答下列问题：⑴石墨的化学式是；⑵二氧化锰(MnO2)中氧元素的化合价为；⑶氯化铵(NH4C1)中氯离子的符号是；⑷废旧电池的回收利用不仅可以节约资源，还可以减少对的污染；11．请根据物质的组成、结构、性质之间的关系，回答下列问题：⑴铜可用作电线，原因是；⑵CaO能与H2O反应，可用于；⑶H2O与H2O2的元素组成相同，但化学性质不同，原因是；21世纪教育网12．2011年1月17日，某市发生天然气爆炸事故。⑴从燃烧的条件分析：因为天然气具有性，所以泄漏后与接触，遇明火发生爆炸；⑵爆炸引发楼房着火，用高压水枪灭火，其原理是。三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分）13．右图是钙元素在元素周期表中的相关信息及钙原子结构示意图，请根据信息回答问题：⑴钙元素的相对原子质量是；⑵钙原子在化学反应中易(选填“得”或“失”)电子；⑶钙原子的结构示意图中，m的数值是。14．能源与人类生产、生活息息相关，请回答下列问题：⑴氢气是清洁燃料，氢气在氧气中燃烧的化学方程式为⑵煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体，该气体是；⑶从“低碳经济”的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量减少的使用。15．请根据金属括动性顺序，回答下列问题：⑴根据Mg和Fe的排序可知Mg的活动性比Fe；⑵要验证Cu和Ag的活动性，可选用溶液。16．盐能与许多物质发生复分解反应，请分析下列化学反应，回答问题：⑴从反应物的类别分析，①是盐与酸的反应，②是盐与的反应⑵从复分解反应发生的条件分析，①和②都能反应的原因是生成物中都有；⑶利用K2CO3溶液和溶液反应，可制取KOH。四、实验与探究题(每空1分。化学方程式2分，共12分)17．请观察下列实验装置示意图，回答问题：⑴装置C中仪器a的名称是；⑵在实验室里用A作发生装置，可制取CO2或；⑶在制取CO2时，用来检验生成的气体是CO2；⑷若用装置B干燥CO2，则瓶中盛放的液体应是，要收集CO2，可选择的装置是。18．同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究。[推理假设]上述两种物质发生反应的化学方程式为，由此推测出废液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸。[实验探究]㈠确定废液中是否含有盐酸⑴选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们选用了如右图所示的五种物质，其中物质x是酸碱指示剂中的溶液。⑵实验验证：某同学向废液中加入少量的镁粉，观察到确定废液中一定没有盐酸。㈡确定废液中是否含有Na2CO321世纪教育网某同学选用测出废液的pH=l0，确定废液中一定含有Na2CO3。㈢处理废液，回收利用欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成如下实验方案设计。方案加入试剂分离方法方案评价适量Ca(NO3)2溶液过滤、蒸发结晶不可行，理由是过量的蒸发结晶可行五、计算题(6分)19．⑴H2O2中氢、氧原子个数比为；⑵在实验室里用68克溶质质量分数为5％的H2O2溶液与少量MnO2混合制取氧气，计算生成氧气的质量。吉林省2011年初中毕业生学业考试化学试卷参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题1分，共8分)题号1221世纪教育网3421世纪教育网5678答案BAADCACB二、填空题(每空1分．共12分)9．糖类(或糖)(1分)溶剂(1分)10．⑴C(1分)⑵-2(或或Mn2)(1分)⑶Cl-(1分))⑷环境(或水或土壤)(1分)11．⑴铜有良好的导电性(或导电)(1分)⑵制Ca(OH)2(或制熟石灰或消石灰或作干燥剂或作热源)(1分)⑶分子种类不同(或分子不同或分子构成不同或分子结构不同)(1分)12．⑴可燃(或易燃)(1分)氧气(或O2或空气)(1分)⑵使温度降到可燃物着火点以下(或使温度降到着火点以下或降温)(1分)三、简答题题（每空1分，化学方程式2分，共12分)13．⑴40.08(1分)⑵失(1分)⑶20(1分)14．⑴2H2+O2点燃2H2O⑵一氧化碳(或CO)(1分)⑶化石燃料(1分)15．⑴强(或大或活泼)(1分)⑵AgNO3[或硝酸银或硝酸汞或Hg(NO3)2或硫酸铜或CuSO4](1分)16．⑴碱(1分)⑵难溶物(或不溶物或沉淀)(1分)⑶氢氧化钙[或Ca(OH)2或氢氧化钡或Ba(OH)2](1分)四、实验与探究题(每空1分，化学方程式2分，共12分)17．⑴集气瓶(1分)⑵O2(或氧气或H2或氢气)(1分)⑶澄清的石灰水(或石灰水)(1分)⑷浓硫酸(或浓H2SO4或硫酸或H2SO4)(1分)D(1分)18．[推理假设]Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(2分)[实验探究](一)⑴石蕊(1分)⑵无气泡产生(或无现象或无变化)(1分)(二)pH试纸(或pH计)(1分)方案加入试剂分离方法方案评价一引进新杂质(或有NaNO，生成或引进NOi根离子)(1分)二盐酸(或稀HCl或HCl)(1分)五、计算题(6分)19．⑴l:1(或2:2)⑵解：设可生成氧气的质量为x，答：生成氧气的质量为1.6g。