2014年贵州省黔东南州中考化学试题及答案 一、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）1．（2分）（2014•黔东南州）化学与我们的生活息息相关，下列有关说法中正确的是（ ） A．人类需求的不断增加以及对自然资源的过度开发和不恰当使用，造成了温室效应、酸雨、赤潮、白色污染、潮汐等环境问题 B．绿色化学是指绿色植物为原料的化学新工艺 C．北京等城市雾霾天气是由液态水变成水蒸气导致的结果 D．氯氟烃（一种用于冰箱的制冷剂）是破坏臭氧层，导致臭氧层空洞的祸首 2．（2分）（2014•黔东南州）物质发生化学变化常伴随着一些现象，下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学反应发生的是（ ） A．B．C．D． 3．（2分）（2014•黔东南州）下列叙述中正确的是（ ） A．量取一定体积的液体药品时要用到量筒，药品的状态属于物质的化学性质 B．可以用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，酒精燃烧属于化学变化 C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢倒入盛有水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，稀硫酸属于混合物 D．实验室制取CO2需要用酒精灯、锥形瓶、分液漏斗、导管、集气瓶等仪器，该反应属于复分解反应 4．（2分）（2014•黔东南州）青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2，下列反式脂肪酸的说法中正确的是（ ） A．该物质中C、H、O三种元素的质量比为9：17：1 B．该物质是由18个碳原子、34个氢原子、2个氧原子构成的 C．该物质的相对分子质量为282g D．该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2O 5．（2分）（2014•黔东南州）下列有关溶液的说法中正确的是（ ） A．常温下将100mL饱和Ca（OH）2溶液加热到50℃，会使溶液由饱和溶液变为不饱和溶液 B．从浓度为25%的H2SO4溶液中取出10mL，则取出的10mLH2SO4溶液浓度仍为25% C．20℃时，50克水中溶解了18克NaCl，则20℃时NaCl的溶解度为36克 D．将95克KCl溶液蒸干得到5克KCl固体，则原溶液中KCl的浓度为5% 6．（2分）（2014•黔东南州）将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得各物质的质量数据如下物质甲乙丙丁反应前各物质的质量/g3294反应后各物质的质量/g52未知数6下列选项中正确的是（ ） A．该反应中甲和丙两物质变化的质量比为1：1 B．乙一定是该反应的催化剂 C．丙一定是化合物 D．该反应一定是化合反应 7．（2分）（2014•黔东南州）下列叙述与对应的坐标图表示正确的是（ ） A．表示将相同质量的铁粉和锌粉分别放入足量的稀盐酸中 B．表示加热一定质量的高锰酸钾制取氧气 C．表示用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 D．表示加水稀释氢氧化钠溶液过程中pH的变化情况 8．（2分）（2014•黔东南州）下表各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转换的是（ ）选项甲乙丙丁ACuCuOCu（OH）2CuSO4BCaCO3CaOCa（OH）2CaCl2CNa2CO3NaOHNa2ONaClDCOCO2CaCO3C二、填空简答题（共4小题，满分20分）9．（2分）（2014•黔东南州）有机合成材料是以 _________ 、煤、水、空气等为原料，经一系列化学反应制得的．常见的有机合成材料有 _________ 、合成纤维、合成橡胶等． 10．（5分）（2014•黔东南州）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．（1）用化学符号和有关数字表示：4个五氧化二磷分子 _________ 3个铵根离子 _________ （2）指出下列化学符号中数字“2”的意义：2Cu _________ S2﹣ _________ （3）某些含氟牙膏中含有一种化学式为Na2FPO3的物质，已知其中的F元素为﹣1价，则磷元素的化合价为 _________ 价． 11．（7分）（2014•黔东南州）水是生命的源泉，下列变化都是与水相关，请根据A、B、C、D图示回答下列问题：（1）图A实验中，铁钉锈蚀说明生锈是铁与 _________ 作用的结果．（2）图B实验中，左边试管中收集到的气体是 _________ ，检验该气体的方法是 _________ ．（3）图C实验中，可观察到的现象是 _________ ，若用pH试纸检测实验结果后集气瓶中水的pH应 _________ 7（填“小于”或“等于”或“大于”）（4）40℃时，将50克KNO3充分溶于100克水中，形成KNO3溶液的质量是 _________ 克，若将溶液降温到20℃，溶液中溶质的质量分数是 _________ ． 12．（6分）（2014•黔东南州）如图表示某些物质间的转化关系（反应条件均略去），其中A为天然气的主要成分，C为相对分支质量最小的氧化物，F为红棕色粉末，G为最常见的金属，B、D、E均为无色气体．请回答：（1）X是 _________ 或 _________ （填化学式）．（2）B物质固态时的名称是 _________ ，该固态物质在实际生活中的一种用途是 _________ ．（3）写出下列反应的化学方程式①A+E→B+C： _________ ．②G与E在一定条件下反应的化学方程式： _________ ． 三、实验题13．（12分）（2014•黔东南州）化学是一门以实验为基础的自然学科，如图是实验室常用的部分实验仪器图，请按要求回答：（1）现用氯化钠固体配置50g质量分数为10%的氯化钠溶液，整个配置过程中不需要的实验仪器有 _________ （填编号）．（2）主要的实验步骤是：①计算：计算所需氯化钠固体的质量和水的体积．②称量：a．使用称量仪器的第一步是（写出操作过程） _________ ．b．称取 _________ g氯化钠固体，量取所需水的体积时应选用 _________ mL（填“10”、“50”或“100”）的计量仪器．③溶解：将称好的氯化钠固体导入容器中，然后加水使其溶解，并不断搅拌．④瓶装：将配置好的溶液装入上述仪器 _________ （填仪器名称）并贴上标签．⑤误差分析：在量取水的体积时俯视读数，则导致溶液中溶质质量分数 _________ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）． 14．（7分）（2014•黔东南州）学习了CO2的有关知识后，同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧：2Mg+CO2═2MgO+C，所以镁着火不能来CO2来灭火，但没有找到有关Na能否与CO2反应的介绍．于是同学们展开了钠着火能否用CO2来灭火的探究．【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应，可能的化学方程式为 _________ ．【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中，钠能在集气瓶中继续燃烧．进一步【查阅资料】得知：①Na2O是白色固体，能与CO2反应生成Na2CO3，也能与H2O反应生成NaOH．②Ba（OH）2溶于水而BaCO3不溶于水．③Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测．基于以上资料，同学们认为钠在CO2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下几种猜想：Ⅰ．Na2O、C；Ⅱ _________ 、C；Ⅲ．NaOH、C；Ⅳ．Na2O、Na2CO3、C通过理论分析，猜想 _________ （填序号）肯定错误的，理由是 _________ 【验证猜想】步骤实验操作主要实验现象结论（燃烧产物判断）（1）将产物溶于适量水中部分溶解，试管底部有黑色固体燃烧产物中肯定有C（2）取少量（1）所得上层溶液，加入过量的BaCl2溶液 _________ 燃烧产物中肯定有Na2CO3（3）取少量（2）所得上层清液，加入 _________ 溶液有蓝色沉淀生成燃烧产物中肯定有 _________ 在步骤（2）中BaCl2溶液为什么要加入至过量？其原因是： _________ ．【结论】猜想 _________ （填序号）是正确的． 四、计算题15．（5分）（2014•黔东南州）欲测定某锌﹣铜合金中铜的质量分数，进行如下实验：取合金样品10克放入烧杯中，将60克稀硫酸分三次加入，充分反应后，测得生成气体的质量如下：实验次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g202020生成气体质量/g0.08m0.04请回答下列问题并计算：（1）第二次实验时生成气体质量m= _________ 克；（2）计算该合金样品中铜的质量分数． 2014年贵州省黔东南州中考化学试卷参考答案与试题解析 一、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）1．（2分）（2014•黔东南州）化学与我们的生活息息相关，下列有关说法中正确的是（ ） A．人类需求的不断增加以及对自然资源的过度开发和不恰当使用，造成了温室效应、酸雨、赤潮、白色污染、潮汐等环境问题 B．绿色化学是指绿色植物为原料的化学新工艺 C．北京等城市雾霾天气是由液态水变成水蒸气导致的结果 D．氯氟烃（一种用于冰箱的制冷剂）是破坏臭氧层，导致臭氧层空洞的祸首考点：目前环境污染问题；绿色化学；空气的污染及其危害．菁优网版权所有专题：化学与环境保护．分析：A、潮汐属于自然现象；B、根据绿色化学的定义分析；C、雾霾天气是环境污染造成的；D、氯氟烃破坏臭氧层．解答：解：A、温室效应、酸雨、赤潮、白色污染是不合理的利用资源造成的，但潮汐属于自然现象，故错误；B、绿色化学是指无污染、无公害、尽可能地把反应物转化为环保、健康、安全的产品，并不是绿色植物为原料的化学新工艺，故错误；C、雾霾天气是环境污染造成的，与水蒸气无关，故错误；D、氯氟烃破坏臭氧层，故正确．故选D．点评：环境的污染和保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为考查的重点之一． 2．（2分）（2014•黔东南州）物质发生化学变化常伴随着一些现象，下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学反应发生的是（ ） A．B．C．D．考点：酸碱盐的应用；酸的化学性质；碱的化学性质．菁优网版权所有专题：实验现象的观察和记录．分析：物质间的反应若有明显的反应现象，如产生沉淀、气体、固体溶解的现象等，则不需要借助酸碱指示剂就能判断出反应发生；若物质间反应时没有明显现象的可以借助指示剂，如酸碱的中和反应等．解答：解：A、氢氧化钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应无明显现象，需要借助指示剂才能判断出反应发生，故选项正确．B、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色絮状沉淀，现象明显，不需借助酸碱指示剂就能判断出反应发生，故选项错误．C、碳酸钠与稀盐酸反应生成有大量气泡产生，现象明显，不需借助酸碱指示剂就能判断出反应发生，故选项错误．D、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应后瓶内压强减小，会观察到软塑料瓶变瘪了，现象明显，不需借助酸碱指示剂就能判断出反应发生，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握酸的化学性质、物质发生化学反应时的现象是正确解答此类题的关键． 3．（2分）（2014•黔东南州）下列叙述中正确的是（ ） A．量取一定体积的液体药品时要用到量筒，药品的状态属于物质的化学性质 B．可以用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，酒精燃烧属于化学变化 C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢倒入盛有水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，稀硫酸属于混合物 D．实验室制取CO2需要用酒精灯、锥形瓶、分液漏斗、导管、集气瓶等仪器，该反应属于复分解反应考点：