2023年安徽省初中学业水平考试化学（试题卷）可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16一、选择题（本大题包给12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意）1.化学与生活息息相关，下列有关“油，盐、酱、醋”的说法、错误的是A.油脂是人体唯一的供能物质 B.食盐中的钠元素是人体必需元素C.铁强化酱油可补充人体所需铁元素 D.食醋有酸味主要是因为含有醋酸2.社会发展需要人与自然和谐其生。下列措施不利于人类发展与环境保护的是A.提高废弃塑料的回收利用水平 B.长期大量施用同种磷肥C加快资源化利用研究 D.污水分级处理后再利用3.镁在国防工业中应用广泛，镁元素的相关信息如下图所示，下列有关说法正确的是A.镁燃烧产生明亮的光，可用于制作照明弹B.符号“2Mg”可表示两个镁元素C.镁原子核外电子数为24D.碳12原子质量为a，则原子质量为24.31a4.“赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大马酮（化学式为）是其香味的来源。下列有关大马酮的说法，正确的是A.一个分子含有9个 B.碳、氢元素的质量比为13：18C.属于无机物 D.分子在不断运动5.化学知识可以解决生活中许多实际问题，下列实验方案不能解决相应实际问题的是选项实际问题实验方案A区分硬水和软水取样后加入肥皂水B检验雨水是否为酸雨取样后滴加酚酞溶液C区分蔗糖水和生理盐水取样后测导电性D检验NaCl溶液中是否含有取样后加入NaOH溶液A.A B.B C.C D.D6.为制作叶脉书签，某同学在实验室配制10%的NaOH溶液，部分操作如下，其中正确的是A.取用NaOH B.称量NaOHC.量取所需的水 D.读取水的体积7.硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法，错误的是A.稀硫酸和锌反应制取氢气 B.含硫酸的废液可用熟石灰中和处理C.稀硫酸的密度比水小 D.蘸取浓硫酸的木棍会变黑8.物质的用途与性质密切租关。下列物质的用途与性质没有关联的是选项物质性质用途A石墨可以燃烧作石墨电极B生石灰与水反应放热自热盒饭C活性炭吸附性强消除异味D合成纤维强度高、弹性好织成布料A.A B.B C.C D.D9.口罩中的熔喷布具有过滤病毒的作用，Z是合成熔喷布的主要原料，由X制备Z的微现示意图如下。下列说法正确的是A.X的化学式为 B.反应前后分子种类不变C.Y、Z在中充分燃烧产物相同 D.反应后原子个数不变10.某同学用右图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是A.实验室可通过加热制取B.通入后，白磷燃烧，说用物质燃烧的条件只需要C.通入后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中11.钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列有关说法正确的是A.氯化钠固体由分子构成B.反应中一个钠原子失去一个电子，形成相对稳定结构C.氯原子核外有两个电子层D.反应中Cl生成，证明化学反应中元素种类发生改变12.煤化工废水中含有NaCl、、，这三种盐的溶解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是A.与相比，NaCl更适合通过饱和溶液降温结晶得到B.℃时，的饱和溶液，溶质的质量分数为80%C.℃时，NaCl和的饱和溶液，溶质质量分数相等D.40℃时，的饱和溶液，升温到60℃变为不饱和溶液二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）13.阅读下列科技短文并回答问题。近年来，我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。在太空中，如何补充宇航员吸入的氧气和处理呼出的二氧化碳气体，是科学家需要解决的问题。在空间站中，利用太阳能电池板提供的电能，通过电解水制备氧气，利用分子吸附技术，吸收航天员呼出的二氧化碳，同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附，将其排入太空。我国神州十三号载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐，利用无水氢氧化锂吸收二氧化碳，净化后的空气再重新流回舱。（1）文中提到的氧化物有______（填化学式）（2）空间站内的空气为_______（填“混合物”或“纯净物”）。（3）宇航员呼出的气体中除外，还含有______（填1种即可）。（4）LiOH、NaOH均可吸收，请写出NaOH吸收反应的化学方程式________。（5）相同条件下，不同吸收剂吸收的最大质量关系如右图所示。由图可知，选用LiOH作吸收剂的原因是________。14.已知草酸钙（）加热易分解：。为验证分解产物中既有CO又有，小明设计如下实验装置。回答下列问题。（1）B中实验现象是_______，写出其在D中发生反应的化学方程式_______。（2）中铁元素化合价为_____。（3）小华认为，在D装置后再增加装置B才能验证CO的存在，小明认为不加装置B就可验证，小明的理由是_________。（4）从环保的角度考虑，该实验装置的不足之处是_________。15.活性氧化铜用于印刷电路板制造，由普通氧化铜制备活性氧化铜的工艺流程如下。回答下列问题（1）步骤①发生反应的化学方程式是________。（2）下列说法正确的是（填字母序号）A.过滤时用玻璃棒在漏斗中不断搅拌 B.步骤②溶液中的水参加了反应C.易溶于水 D.俗名是纯碱（3）步骤②加入溶液时有气泡产生，原因是__________。（4）步骤③发生反应的反应类型是_______。16.某兴趣小组进行铁锈蚀的实验探究。【知识回顾】铁是一种化学性质较活泼的金属，常温下能与稀盐酸、氧气等物质反应。（1）铁与稀盐酸反应的化学方程式是________。（2）铁锈的颜色是_______。买验探究】该小组利用如下装置对铁钉锈蚀的条件进行探究、一段时间后，在A和B中没有观察到明显现象，C和D中铁钉有锈蚀。（3）B中将蒸馏水煮沸的目的是________。（4）ABD对比，说明铁钉锈蚀需要的物质是_____；C中的铁钉比D中的锈蚀更严重，原因是__________。拓展探究】（5）为进一步探究铁钉锈蚀过程中气态物质的变化，该小组按示意图E所示装置完成以下实验。恒温下，向锥形瓶中加入少量稀盐酸，同时测量锥形瓶内气体压强随时间的变化，直至反应完全。①测量过程中要保待恒温，理由是________。②请在图F中绘制整个反应过程中锥形瓶内气体压强的变化趋势______。17.过氧化尿素（化学式为，简称UP，相对分子质量是94）因其可消毒杀菌而广泛应用于洗涤剂中；UP在空气中或遇水缓慢分解，，能催化该反应，化学方程式如下：，为测定某品牌洗涤剂中UP的含量，取100g该洗涤剂样品溶于一定量的水中，再加大2g，共产生0.32g。（1）计算该洗涤剂中UP的质量分数（请写出计算过程）（2）上述实验测定结果比该洗涤到标示的UP质量分数低，可能的原因是（填字母号）A.实际称量的洗涤剂样品多于100g B.实际称量的多于2gC.实验前该样品暴露在空气中时间过长 D.实验产生的未完全逸出