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江西省2021年中考化学试题(原卷版)
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江西省2021年初中学业水平考试化学试题卷说明:1.全卷满分70分,考试时间65分钟。2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。3.本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Mg-24Cl-35.5Ca-40一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上、1-5题每小题1分,6-10题每小题2分,共15分)1.下列属于非金属元素的是A.铝 B.铁 C.钙 D.氧2.高铁是中国一张靓丽的名片,车厢内禁止吸烟须张贴的标志是A. B. C. D.3.下列做法违背“保护环境,珍惜资源”理念的是A.分类回收垃圾 B.提倡用餐光盘行动C.排放核废水入海 D.合理开发金属资源4.用氯化钠固体配制50g质量分数为6%溶液,不需要用到的仪器是A. B. C. D.5.摄入适量糖类物质可缓解低血糖引起的头晕,出现该症状后最宜摄入的是A.矿泉水 B.蔗糖水 C.牛肉干 D.黄瓜汁6.下列物质加入足量的水中能形成紫红色溶液的是A.高锰酸钾 B.植物油 C.酒精 D.大理石7.莫道雪融便无迹,雪融成水水成冰”,其中涉及有关物质说法错误的是A.冰和水的化学性质不同 B.冰和水的相对分子质量相同C.雪和水的分子间隔不同 D.雪融成水是物理变化8.二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇(一种燃料)和水,反应的微观示意图如下、有关说法正确的是A.甲醇的化学式为CH3O B.甲醇中碳元素的质量分数最小C.参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为1∶4 D.利用该反应可减少二氧化碳的排放9.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是A.分子不带电,不带电的粒子一定是分子B.酸性溶液pH小于7,则酸溶液pH小于7C.氮肥含氮元素,含氮元素的物质都可作氮肥D.置换反应中有元素化合价改变,凡有元素化合价改变的反应一定是置换反应10.向100g质量分数为4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入氯化镁溶液,相关量的变化如下图。下列说法错误的是A.a点的值为2.9B.b点对应的溶液能使无色酚酞溶液变红C.c点时两者恰好完全反应D.d点对应的溶液含有三种溶质二、选择填充题(本大题包括3小题,先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分)11.下列灭火方法正确是()A.图书馆图书着火——用二氧化碳灭火器喷灭B.酒精灯失火——用嘴吹灭C.电器着火——用水浇灭D.油锅着火——______12.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A.甲和乙两种物质的溶解度相等B.t1℃时甲溶液中溶质和溶剂的质量比为3∶10C.t2℃时,在100g水中加入50g乙物质能得到该物质的饱和溶液D.将t1℃时甲、乙两种物质饱和溶液升温至t2℃(溶剂量不变),所得溶液溶质质量分数大小关系为甲______乙(选填“>”、“<”或“=”)13.下列实验方案合理的是()选项实验目的所用试剂或方法A除去铁钉表面的铁锈长时间浸泡在过量的稀盐酸中B鉴别磷矿粉和硝酸铵固体取样,观察颜色C将硬水软化加肥皂水D鉴别蒸馏水和氯化钾溶液______三、填空与说明题(本大题包括4小题,共23分)14.2021年江西省自主设计的“人造太阳”首次成功放电。(1)“人造太阳”合理利用了可控核聚变,氘、氚是核聚变的热核材料。原子种类质子数中子数核外电子数氘111氚12x①氘和氚属于______(选填“同种”或“不同种”)元素的原子,上表中x=______。②贮存氘气的钢瓶禁止靠近明火,据此推测氘气具有的化学性质是______。(2)“人造太阳”将为人类提供永不枯竭的清洁能源,除核能外清洁能源还有______。(任写一种)15.防疫情,测体温。体温测量仪功不可没。(1)传统型——体温计。含汞体温计将在2026年起全面禁止生产,因为汞是人体中的______(选填“必需”或“有害”)元素。汞的元素符号是______。(2)方便型——额温枪。某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂(LiTaO3)。钽酸锂中锂元素(Li)的化合价为+1价,则钽元素(Ta)的化合价为______价。在惰性气氛中制取钽的原理为:5Na+K2TaF7Ta+2KF+5R,则R的化学式为______。(3)快捷型——红外热成像测温仪。该测温仪可实现远距离、多目标、非接触式测温,可用于快速筛查人群中的高温个体。①该测温仪还可用于______。(填序号,双选)A.测量物质溶解时的热量变化 B.分析赣江水质C.探测炼铁高炉是否漏热 D.检测室内甲醛含量是否超标②该测温仪外壳的塑料是热固性塑料。生活中检验热固性塑料的方法是______。16.江西赣州被誉为“世界钨都”,钨(W)是一种重要的战略资源。下图是一种生产钨的工业流程:已知:白钨矿的主要成分是钨酸钙(CaWO4),还含有CaO、SiO2等;碳在高温条件下会与金属钨反应生成碳化钨。(1)操作1中粉碎白钨矿的目的是______。(2)操作2所得滤液中一定含有的阳离子是______、。(3)流程中氨水(NH3•H2O)和H2WO4反应生成(NH4)2WO4的化学方程式为______。(4)用氢气还原WO3可获得高纯度的钨,此处不宜用焦炭代替氢气的原因是______。17.为庆祝中国共产党成立100周年,奕晴同学设计了下图所示的图案。图中A~G均为初中化学常见物质,“—”表示相互能反应,“→”表示转化关系(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。A、B、C、D、E分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种,其中A是具有吸附性的黑色固体,C、E在农业上常用于配制农药波尔多液。(1)A的化学式为______。(2)D属于题中所述物质类别中的______。(3)B→C的化学方程式为______。(4)F和G对应的物质可能是______。(填序号,双选)①水和氧气②氢氧化钠和碳酸钠③二氧化碳和一氧化碳四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)18.根据下图回答有关问题:(1)仪器D的名称是______。(2)实验室制取并收集二氧化碳需在上图中选用A、C、G与______(填序号)组合;检验二氧化碳是否集满的方法是______。实验室用该装置制氧气的化学方程式为______。(3)将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应,思成同学利用如图甲装置测定二氧化碳浓度变化,采集数据绘制成曲线(如图乙)。据图乙分析,能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是______。ab段二氧化碳浓度不变的原因是______。19.化学社团的同学在探究金属化学性质时,进行了图1所示的实验。图1实验中观察到的现象是:锌片表面产生气泡,铜片表面______。锌和稀硫酸反应的化学方程式为______。实验过程中小辰意外发现:当两种金属发生触碰时(如图2),铜片表面产生了气泡。【提出问题】图2中铜是否发生了化学反应?产生的气体是什么?【作出猜想】同学们对产生的气体进行了以下猜想:小知猜想是二氧化硫;小辰猜想是氧气;小彬猜想是氢气。他们作出猜想的理论依据是______。【查阅资料】(1)将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中,铜片表面产生气体。该反应过程中金属失去的电子通过导线发生了转移。(2)二氧化硫能使品红溶液褪色。【设计并进行实验】他们设计了图3装置进行实验,将产生的气体分别通过导管与图4中的装置连接,验证自己的猜想。实验操作实验现象实验结论小知连接导管a与导管d,向品红溶液中通入气体一段时间______小彬的猜想正确小辰选用正确方法收集气体一段时间后,向试管内伸入带火星的木条木条不复燃小彬连接导管a与导管______(填序号),收集气体后用拇指堵住试管口,靠近酒精灯火焰,移开拇指点火气体燃烧,听到轻微的“噗”声【教师释疑】图1实验中,锌与稀硫酸反应,锌失去电子,酸溶液中氢离子在锌片表面获得电子生成氢气。【学生感悟】图3实验中,酸溶液中的氢离子从铜片表面获得______(选填“锌”或“铜”)失去的电子生成了氢气。【得出结论】图2中两种金属触碰后铜______(选填“有”或“没有”)发生化学反应。【延伸应用】制造钢制船闸门时,为防止铁被腐蚀,常在钢闸门表面安装比铁更活泼金属。这种金属可以是______。(填序号)A.锌B.铜C.银五、综合计算题(本大题包括1小题,共10分)20.国家标准规定工业纯碱中碳酸钠的质量分数≥98.0%为合格品。为测定某工业纯碱是否为合格品,兴趣小组成员分别进行了下图的实验。(杂质不参与反应,过滤后滤渣损失忽略不计)(1)溶解时玻璃棒的作用是______。(2)实验中加入过量CaCl2溶液的目的是______。(3)通过计算判断该工业纯碱是否为合格品。(写出计算过程,结果精确到0.1%)(4)实验过程中个别同学出现了以下问题。①过滤时得到的滤液浑浊,原因可能是______;(任写一种)②过滤所得的滤渣未经洗涤直接干燥,这一操作会导致该样品中碳酸钠的质量分数计算结果______。(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)

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