2020湖北省荆州市初中学业水平考试化学一、选择题（本大题包括24小题，每小题2分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）1.下列变化属于化学变化的是A.粮食酿酒B.冰雪融化C.汽油挥发D.玻璃破碎2.下列物质属于纯净物的是A.医用酒精B.冰水混合物C.加碘食盐D.洁净的空气3.下列符合“绿色、健康、安全、舒适”的生产生活理念的是A.农业生产中禁止使用农药化肥B.加高烟囱将有害废气排放到高空中C.大量使用一次性的木筷和餐盒D.废弃口罩投入专用垃圾箱回收处理4.下列说法不正确的是A.用水灭火可以降低可燃物的着火点B.大量的SO2、NO2溶于雨水会形成酸雨C.煮沸可以降低水的硬度D.净水器中的活性炭可以吸附水中的杂质5.下列说法正确的是A.热胀冷缩说明温度能改变分子大小B.原子是不可再分的最小的粒子C.分子、原子、离子都是构成物质的粒子D.不同元素的本质区别是中子数不同6.关于金属的说法，不正确的是A.铁在潮湿空气中易生锈B.黄铜合金的硬度比纯铜的硬度大C.锡制成锡箔是利用锡的延展性D.铝易氧化，因此抗腐蚀性能较差7.下列实验操作正确的是A.闻气体气味 B.氧气验满C.取用固体粉末 D.滴加液体8.地瑞那韦（化学式为C27H37N3O7S）对新冠肺炎病毒有一定的抑制作用。地瑞那韦中质量分数最大的元素是A.碳 B.氮 C.氧 D.硫9.推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A.溶液具有均一性、稳定性一一具有均一性、稳定性的液体一定是溶液B.含氢元素的物质燃烧会生成水——燃烧能生成水的物质一定含有氢元素C.催化剂MnO2能加快KClO3分解速率——催化剂只能加快化学反应速率D.离子是带电的粒子——带电的粒子一定是离子10.已知某无色溶液中大量共存的物质有KNO3、NaOH、X、BaCl2，其中X可能是A.CuSO4B.K2CO3C.NaNO3D.MgCl211.下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别集气瓶中的O2和N2分别将燃着的木条伸入集气瓶中，观察现象B除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发结晶C检验某固体物质是否是铵盐取样，加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，观察是否放出刺激性气味的氨气D分离KCl和BaCl2的混合溶液加入过量Na2CO3溶液，过滤，洗涤，再分别向滤渣和滤液中加适量的稀盐酸A.A B.B C.C D.D12.现有一定质量的由两种金属组成的混合物，加入过量的稀盐酸，充分反应，测得生成H20.2g，将反应后的溶液蒸发，得到11.1g固体。则金属混合物的组成不可能是A.MgFeB.FeZnC.ZnMgD.AlFe五、填空题（本大题包括5小题，共20分）13.用化学知识回答下列问题：（1）空气主要成分中，常用作保护气的是_________________。（2）水果和蔬菜中富含的可以调节人体新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的营养素是________。（3）天然存在的最硬的物质是_________________。（4）将下列食品或调味品分别放入水中，充分搅拌，能形成溶液的是_______________（填标号）。A食盐B面粉C蔗糖D食用油E奶粉14.用化学用语填空：（1）2个氢氧根离子___________________。（2）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种很好的净水剂，其中铁元素的化合价为_________________。（3）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取NaClO的化学方程式为，则X的化学式为_________________。（4）国际禁毒日，为了起到警示教育作用，某地警方将缴获的毒品进行了焚烧处理。毒品大麻（主要成分的化学式为C21H30O2）在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，其反应的化学方程式为__________。15.碘是一种人体必需的微量元素，如图是碘离子（I-）的结构示意图。回答下列问题：（1）图中x=_____________________。（2）碘属于____________元素（填“金属”或“非金属”）。碘元素在元素周期表中位于第___________周期。（3）下图表示的粒子中，其元素的化学性质与碘元素化学性质相似的是____________（填标号）。ABCDEF16.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：（1）当温度为____________℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等。（2）t3℃时，甲物质的饱和溶液中，溶质和溶液的质量比为_______________。（3）若采用升温、恒温蒸发溶剂、增加溶质的方法都能使接近饱和的溶液变成饱和溶液，则该物质是________________。（4）R是甲、乙、丙三种物质中的一种，现用R做下图实验，①②中没有固体析出，③中有固体析出。根据图示信息，以下几种说法正确的是____________（填标号）。AR是甲物质B①和②的溶液中，溶质质量相等C①②③中，只有③的上层清液是饱和溶液D①的溶液中溶质的质量分数比③的上层清液中溶质的质量分数小17.A~E为初中化学常见五种物质，且均含有同一种元素。已知B、C为组成元素相同的气体，D的溶液常用于检验二氧化碳气体，D、E反应可用于工业上生产烧碱。它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连的两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。回答下列问题：（1）B的化学式为_____________________。（2）C转化为E的化学方程式为_____________________。（3）D、E反应的化学方程式为_____________________。（4）整个转化过程中没有涉及的基本反应类型是________________（填序号）。①化合反应②分解反应③置换反应④复分解反应六、实验题（本大题包括2小题，共10分）18.A-F是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：（1）仪器a的名称是_____________________。（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是____________（填标号）。（3）若选用BE装置加热高锰酸钾制取氧气，有下列操作①熄灭酒精灯；②装药品，固定装置；③检查装置气密性；④收集气体；⑤连接仪器；⑥点燃酒精灯，加热；⑦从水槽中取出导气管。正确的操作顺序为___________。A⑦②③①④⑤⑥B⑤③②⑥④①⑦C⑤③②⑥④⑦①D⑤②③⑥④①⑦（4）如果实验室用锌粒和稀硫酸反应制取一瓶氢气，所选的装置组合是AF，则A装置的导气管应该和F装置的____________（填“m”或“n”）端相连。19.某化学兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验时，先向烧杯中加入适量稀盐酸，并滴加几滴酚酞溶液，然后用滴管慢慢滴入稀氢氧化钠溶液，并不断搅拌，一会儿后停止滴加氢氧化钠溶液，观察到烧杯中溶液为无色。同学们对反应后的溶液M的成分进行如下探究：【猜想假设】猜想Ⅰ：氢氧化钠过量，溶液M呈碱性。猜想Ⅱ：氢氧化钠与盐酸恰好完全中和，溶液M呈中性。猜想Ⅲ：______________同学们经过讨论后认为猜想Ⅰ不正确，其理由是________________。【实验探究】（1）为了验证自己的猜想，小明设计了实验方案一：实验步骤实验现象实验结论取少量溶液M于试管中，滴加紫色石蕊溶液溶液显_______________色猜想Ⅱ正确（2）小强设计了实验方案二:实验步骤实验现象实验结论取少量溶液M于试管中，滴加硝酸银溶液和稀硝酸产生白色沉淀猜想Ⅲ正确【分析评价】同学们对小强的实验方案进行了分析，认为他的实验结论不正确。如果猜想Ⅱ正确，按照方案二的实验操作，也会生成白色沉淀，此时发生反应的化学方程式为________________________。【再次探究】如果要验证猜想Ⅲ正确，可以设计实验方案三：取少量溶液M于试管中，然后分别加入下列物质进行实验，能观察到明显现象并得出正确结论的是________（填序号）。①锌粒②铜丝③二氧化碳④氧化铁⑤氢氧化钾⑥硫酸铜⑦碳酸钙⑧硝酸铵【拓展应用】若将等质量、等质量分数的氢氧化钾溶液与硝酸溶液混合，充分反应，则所得溶液中含有的溶质是__________________。七、计算题（本大题包括1个小题，共6分）20.现有盛88.4gNa2CO3，和NaOH混合溶液的大烧杯，向其中滴加质量分数为9.8%的H2SO4溶液，充分搅拌，烧杯中溶液的质量与滴加H2SO4溶液的质量关系如图所示，回答下列问题：（1）写出AB段发生反应的化学方程式。（2）BC段可以观察到大烧杯的溶液中有气泡产生，则生成气体的质量为g。（3）B点时，大烧杯中溶液pH7（填”>”、“=”或“<”）。（4）C点时，所得溶液为不饱和溶液，求溶液中溶质的质量分数。（写出计算过过程）本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（http://zujuan.xkw.com）专业教师团队编校出品。登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。试卷地址：HYPERLINKhttp://zujuan.xkw.com/qbm/paper/2510590996701184\o在浏览器中访问组卷网上的这份试卷\n在组卷网浏览本卷组卷网是学科网旗下的在线题库平台，覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。关注组卷网服务号，可使用移动教学助手功能（布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练）。学科网长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题，赢取丰厚稿酬，欢迎合作。钱老师 QQ：537008204    曹老师 QQ：713000635