2020年贵港市初中学业水平考试试卷化学（本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考试时间60分钟，赋分100分）注意：答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24C1-35.5K-39Ca-40Zn-65Ag-108亲爱的同学，你已经步入了化学世界的殿堂，积累了许多化学知识，相信你会通过本份试卷向人们展示你的聪明才智。祝你考试顺利！第I卷（选择题，共42分）一、我会选择（每小题3分，共42分）每小题只有一个选项符合题意，请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，必須先用橡皮擦干净后，再改涂其他答案标号。1.下列物质的用途利用其物理性质的是A.小苏打用于治疗胃酸过多症B.活性炭用于净化饮用水C.氢气用作清洁燃料D.稀有气体用作保护气【答案】B【解析】【详解】A、小苏打用于治疗胃酸过多是利用小苏打的碱性，与胃酸中的盐酸反应，是利用了其化学性质，不符合题意；B、活性炭用作吸附剂，是利用了活性炭的吸附性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，符合题意；C、氢气用作燃料，是利用了氢气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；D、稀有气体用作保护气，是利用了稀有气体的化学性质稳定，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；故选：B2.将厨房中的下列物质放入适量水中，充分搅拌，不能形成溶液的是A.植物油 B.食盐 C.食醋 D.白糖【答案】A【解析】【详解】A、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液。B、食盐易溶于水，加入水中形成均一、稳定的混合物，属于溶液。C、食醋易溶于水，加入水中形成均一、稳定的混合物，属于溶液。D、白糖易溶于水，加入水中形成均一、稳定的混合物，属于溶液。故选：A。3.下列实验现象描述正确的是A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁B.往锌粒中加入稀硫酸，产生气泡C.电解水实验中，负极上产生的气体使带火星的木条复燃D.往氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生红褐色沉淀【答案】B【解析】【详解】A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，生成四氧化三铁是实验结论，说法错误；B、锌是活泼金属，与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，故往锌粒中加入稀硫酸，产生气泡，说法正确；C、电解水实验中，根据“正氧负氢”，负极上产生的气体是氢气，不能使带火星的木条复燃，说法错误；D、氯化铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠，往氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀，说法错误。故选：B。4.在化学反应中没有涉及到的物质类别是A.单质 B.氧化物 C.酸 D.碱【答案】D【解析】【详解】铜是由同种元素组成的纯净物，属于单质；浓硫酸是电离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物，属于酸；硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的化合物，属于盐；二氧化硫、水都是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物。故没有涉及碱。故选D。5.我市今年初中学业水平实验操作考试中，下列操作错误的是A.加入石灰石固体 B.过滤粗盐水中的泥沙C量取48ml水 D.倒入稀盐酸【答案】A【解析】【详解】A、把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使药品或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器，图中操作错误，符合题意；B、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作正确，不符合题意；C、量筒量程的选择要与量取液体的容积相近，这样误差较小，且读数时，视线要与凹液面的最低处保持平行，图中操作正确，不符合题意；D、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，图中操作正确，不符合题意。故选A。6.“吃出营养、吃出健康”是人们普遍的饮食追求，下列说法不正确的是A.人体缺乏维生素A会引起夜盲症B.食用甲醛浸泡的食物会危害人体健康C.不吃霉变或超过保质期的食物D.微量元素对人体十分重要，必须大量服用【答案】D【解析】【详解】A、人体内缺乏维生素A会引起夜盲症，不符合题意；B、甲醛有毒，不能用来浸泡食物，不符合题意；C、超过保质期的食物可能发生了霉变，产生了霉菌毒素，会危害人体健康，所以不吃霉变或超过保质期的食物，不符合题意；D、微量元素对人体作用十分重要，但要合理摄入，否则会引起中毒，符合题意。故选D7.6月26日是“国际禁毒日”，下列物质不属于毒品的是A.大麻 B.冰毒 C.咖啡 D.摇头丸【答案】C【解析】【详解】大麻、冰毒、摇头丸都属于毒品，咖啡是一种饮品。故选C。8.下列说法正确的是A.利用洗洁精的乳化作用，可洗去餐具上的油污B.降低温度一定能使不饱和溶液变为饱和溶液C.水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点D.氧气的化学性质比较活泼，可以跟任何物质发生反应【答案】A【解析】【详解】A、洗洁精具有乳化作用，能够乳化油污，所以可以使用洗洁精洗去餐具上的油污，选项正确；B、降低温度不一定能使不饱和溶液变为饱和溶液，如氢氧化钙的溶解度随温度升高反而减小，将氢氧化钙的不饱和溶液变为饱和溶液可以通过升温的方法来实现，选项错误；C、水能灭火是因为水能够吸收热量使可燃物的温度降低至可燃物的着火点以下来实现灭火，选项错误；D、虽然氧气的化学性质比较活泼，但并不能可以跟任何物质发生反应，选项错误，故选A。9.下列做法与我市创建全国文明城市要求不相符的是A.倡导低碳出行B.工业废水经处理达标后排放C.生活垃圾随意丢弃D.大力推广使用新能源公交车【答案】C【解析】【详解】A、倡导低碳出行，减少化石燃料的使用，保护环境，符合要求；B、工业废水经处理达标后排放，可以防止水污染，符合要求；C、生活垃圾随意丢弃，会造成环境污染和资源浪费，不符合要求；D、大力推广使用新能源公交车，减少化石燃料的使用，保护环境，符合要求；故选：C。10.如图是某个化学反应的微观模拟示意图，从图中获得的信息不正确的是A.反应前后各种原子的种类、数目不变B.该反应不属于置换反应C.反应中参加反应的分子个数比为1:1D.反应前后共涉及3种分子【答案】C【解析】【详解】A、由图可知，化学反应前后，原子的种类、数目不变，从图中获得的信息正确，不符合题意；B、由图可知，一个“”分子未参与反应，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，从图中获得的信息正确，不符合题意；C、由图可知，一个“”分子未参与反应，参加反应的分子个数比为：2:1，从图中获得的信息不正确，符合题意；D、由图可知，反应前后，共涉及“”、“”、“”三种分子，从图中获得信息正确，不符合题意。故选C。11.推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是A.质子数决定元素种类，则质子数相同的微粒一定属于同种元素B.根据质量守恒定律，1g氢气与9g氧气反应一定生成10g水C.有机物一定含有碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机物D.在室温下，酸性溶液的pH<7，则pH<7的溶液一定是酸性溶液【答案】D【解析】【详解】A、质子数相同的微粒不一定属于同种元素，如氖原子与水分子中的质子数都是10，但两种微粒就不属于同一种元素，选项错误；B、氢气与氧气燃烧时，参加反应的两种物质的质量比=4：32，则1g氢气与9g氧气反应时，参加反应的氧气的质量为8g，生成水的质量为9g，选项错误；C、含碳元素的化合物不一定是有机物，如CO、CO2虽然含有碳元素，但其化学性质与无机物相似，属于无机物，选项错误；D、由pH于溶液酸碱性的关系可知，酸性溶液的pH<7，pH<7的溶液一定是酸性溶液，选项正确，故选D。12.下列物质的转化不能一步实现的是A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】A、氢氧化钙溶液能够与碳酸钠溶液反应生成氢氧化钠，氢氧化钠溶液可以与氯化镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀，各步都能一步反应实现，选项正确；B、氧化铁可以与一氧化碳在高温条件下反应生成铁，铁可以与硝酸银溶液反应生成银，各步都能一步反应实现，选项正确；C、硫酸可以与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，盐酸可以与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，各步都能一步反应实现，选项正确；D、碳酸钠溶液能够与稀盐酸反应生成氯化钠，生成氯化镁需要氯化钠与某种碱或盐反应，而生成的氯化镁与含钠的化合物均溶于水，没有沉淀生成，不符合复分解反应的条件，所以氯化钠不能一步反应生成氯化镁，选项错误，故选D。13.现有一包由2.4g镁、6.5g锌、1.6g碳混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，反应结束后，经过滤、洗涤、干燥，测得滤渣含有三种物质。则滤渣的质量可能是A.10.5g B.35.6g C.44.8g D.45.8g【答案】B【解析】【详解】现有一包由2.4g镁、6.5g锌、1.6g碳混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，由于金属活动性：Mg＞Zn＞Ag，故镁先与硝酸银反应生成硝酸镁和银，待镁完全反应后，锌再与硝酸银反应生成硝酸锌和银，碳与硝酸银不反应，反应结束后，经过滤、洗涤、干燥，测得滤渣含有三种物质，故滤渣肯定是银、锌、碳，镁已经完全反应，镁可能恰好与硝酸银完全反应，也可能锌已经置换了部分硝酸银，但锌未完全反应。镁与硝酸银反应：，24份镁置换出216份银，故2.4g镁完全反应，生成21.6g银，锌与硝酸银反应：，65份锌置换出216份银，故6.5g锌完全反应能置换成21.6g银，由于镁可能恰好与硝酸银完全反应，也可能锌已经置换了部分硝酸银。故滤渣的质量：21.6g+6.5g+1.6g=29.7≤滤渣质量＜21.6g+21.6g+1.6g=44.8g。故选B。14.下列各组物质鉴别方案的描述，错误的是A.KNO3、Na2SO4、Ba(OH)2、MgCl2四种溶液，需另加试剂方可鉴别B.MgCl2、HCl、KOH、NaCl四种溶液，利用组内物质即可鉴别C.Na2CO3、NH4NO3、NaOH、NaCl四种固体，利用水及组内物质都无法鉴别D.NaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体，只用适量水即可鉴别【答案】BC【解析】【详解】A、硝酸钾不和其它三种物质反应，硫酸钠和氢氧化钡生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化钠，氢氧化钡和氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钡，均生成白色沉淀，不能鉴别氯化镁和硫酸钠，需要另加试剂方可鉴别，故A正确；B、氯化镁和氢氧化钾反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钾，盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，但无明显现象，氯化钠和四种物质均不反应，即使盐酸能使氢氧化镁溶解，利用组内物质不能鉴别氯化镁和氢氧化钾，故B不正确；C、硝酸铵溶于水温度降低，氢氧化钠溶于水温度升高，碳酸钠和氯化钠溶于水温度几乎不变。硝酸铵和碳酸钠反应生成硝酸钠、水、二氧化碳和氨气，硝酸铵和氯化钠不反应，利用水及组内物质能够鉴别，故C不正确；D、NaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体，加入适量水，氧化钙和水反应放出大量热，会使水沸腾，氢氧化钠溶于水温度升高但不会沸腾，硫酸铜溶液显蓝色，氯化钠溶于水没有颜色且温度没有明显变化，则只用适量水即可鉴别，故D正确。故选BC。第Ⅱ卷（非选择题，共58分）二、我会填空（每空1分，共16分）15.请用数字和化学符号填空：（1）保持氮气化学性质的微粒_________；（2）3个金原子_______；（3）海水中含量最多的阳离子_______；（4）酒精________。【答案】(1).(2).3Au(3).(4).或【解析】【详解】（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持氮气化学性质的微粒是氮分子，符号为；（2）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以3个金原子表示为3Au；（3）在海水中，含量靠前的元素种类排序为：氧、氢、氯、钠、镁、硫、钙，但水电离出的氢离子和氢氧根离子较少，所以海水中含量最多的阳离子是钠离子，符号为；（4）酒精是乙醇的俗称，化学式为或。16.芯片是电脑、手机等的核心部件，碳基芯片