培优专项训练(三)=1\*ROMANI.1．B2.C3.A4．C takeout意为“拿出”；turnon意为“打开”；workon意为“忙于；使用”；turnoff意为“关上”。句意为：“鲍勃，我能用一下你的电脑吗？”“对不起，我正在用呢。”故选C。5．B one…theother…，通常是针对两者而言的。表示“两者中的一个……，另一个……”。句意为：我们有两个外国老师，一个来自英国，另一个来自美国，故选B。6.C7.B8.D9.D10.C=2\*ROMANII.1—5ACBCC6—10BDADA=3\*ROMANIII.[主旨大意]本文讲述了一位澳大利亚母亲采取一种有趣的方法，让她的孩子喜欢做家务的故事。1．B 细节理解题。由文章开头前两句可知。2．D 细节理解题。由“JimandRobertchosetwocards…”可知。3．A 细节理解题。由“Jimlikestocleanthebathroom…”可知。[来源:学。科。网]4．C 词义理解题。comeupwith意为“想出”，同义词组为thinkof。5．C 细节判断题。由文章最后一句“Ofcourse,theparentsdidthehomeworkontheweekends…”可知。[来源:学科网][来源:Z_xx_k.Com]主题阅读=1\*ROMANI.1—5BDADC