“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第一次考试思想政治·命题报告一、试卷总体情况概述本套试题围绕课程改革的理念和要求，紧扣党的理论创新成果，贯彻党的二十大精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果有机融入试题，聚焦立德树人的根本任务，让学生领会坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的时代价值，领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及贯穿其中的立场观点方法。1.由于安徽省目前未出台新高考试卷形式，本套试卷在命制过程中，参照2023年新高考3+1+2省份高考卷思想政治真题命题风格，尤其是借鉴临省江苏的。考试范围是选科考生高考要求的全部教材内容，各模块所占比重（分值）依据大部分学校一轮复习进度，侧重于近期所复习的内容。题型、题量与江苏省高考题保持一致。鉴于开学初还没有进行完整系统的复习，试题在难度预设上略低于高考试题，但在实际考试中，根据前期测试，可能会高于预设难度，这有利于等级赋分，达到合理的区分度。2.试题在选材上关注热点，具有鲜明的时代特色。以热点事件或者热点话题为背景，引入对关键能力和核心素养的考核，需要考生通过感知试题情境来展示自己的知识和能力。所选取的热点素材丰富多样，不拘一格，体现出鲜明的思想教育、价值引领的学科特色。如第3题，马克思主义与中国实际的“第二次结合”；第4题，共建“一带一路”倡议提出十年来取得的成就；第6题，习近平新时代中国特色社会主义思想；第13题，“浦江经验”等材料，紧跟时代热点，培养政治认同学科素养；第14题，选材安徽本土素材，贴近学生生活。3.加强对学生逻辑思维、创新思维等的考查，努力发挥考试在学生综合素质培养中的积极导向作用。比如第19题，遵循逻辑思维规则，考查必要条件假言判断的知识，考查学生的逻辑思维能力；第20题，以“中国式现代化的世界意义”为题撰写一份研究性学习报告，请你为该小组拟定一个报告提纲。从题型上符合当前新高考开放型试题命题趋势，从内容上看，通过学生探究回答，坚定政治自信、文化自信。二、试卷多维细目表考查内容题号题型分值考查载体（情境）考查要求必备知识关键能力学科素养核心价值马克思的关于剩余价政治立场与理确立正确的政1选择题3资本主义生产关系反思与评价基础性值的经典论述想信念治方向中国共产党探索中国政治立场与理确立正确的政2选择题3中国特色社会主义辨识与判断综合性现代化道路想信念治方向马克思主义基本原理马克思主义中国化政治立场与理确立正确的政3选择题3同中国具体实际的分析与综合综合性时代化想信念治方向“第二个结合”“一带一路”倡议取政治立场与理确立正确的政4选择题3改革开放反思与评价基础性得的成绩想信念治方向政治立场与理确立正确的政5选择题3费孝通的观点中国特色社会主义辨识与判断应用性想信念治方向培养追求真理、实践创新和理论创新习近平新时代中国科学认知与求6选择题3分析与综合勇于探索创新创新性成就特色社会主义思想真务实的精神中央企业布局战略性我国的生产资料所科学认知与求主动承担社会7选择题3反思与评价基础性新兴产业有制真务实责任科学认知与求确立正确的政8选择题3农村土地大合并农村集体经济推理与论证应用性真务实治方向培养追求真理、宏观调控和政府职政治立场与理9选择题3减税降费分析与综合勇于探索创新综合性能想信念的精神深入实施扩大内需战我国经济高质量发政治立场与理确立正确的政10选择题3推理与论证综合性略展想信念治方向树立奋斗精神、我国大数据产业发展建设现代化经济体科学认知与求11选择题3辨识与判断劳动观念和健综合性正迅猛壮大系真务实康意识《关于做好2023年城树立奋斗精神、科学认知与求12选择题3乡居民基本医疗保障社会保障反思与评价劳动观念和健基础性真务实工作的通知》康意识政治立场与理确立正确的政13选择题3“浦江经验”中国共产党的领导探究与建构基础性想信念治方向形成良好思想安徽高速公安某分局法治思维与法14选择题3严格执法辨识与判断素质和道德品基础性“柔性”执法治实践质培养追求真理、爱因斯坦在广义相对科学认知与求15选择题3矛盾观分析与综合勇于探索创新基础性论中的预言真务实的精神树立奋斗精神、B地居民收入情况及价值判断与行16非选择题14收入分配分析与综合劳动观念和健综合性职业技能大赛为选择康意识《中共中央、国务院法治思维与法主动承担社会17非选择题9关于促进民营经济发全面依法治国反思与评价综合性治实践责任展壮大的意见》中国的外交、经济金砖国家领导人第十政治立场与理确立正确的政18非选择题8全球化、国际组织推理与论证应用性五次会晤想信念治方向等培养追求真理、设立全国生态日及安辩证唯物论、逻辑科学认知与求19非选择题16推理与论证勇于探索创新创新性吉的绿色发展思维规则真务实的精神党的二十大关于中国政治立场与理确立正确的政20非选择题8中国特色社会主义探究与建构应用性式现代化的阐述想信念治方向